学校ニュース

朝まで雨が降っていたので、日惜ホールで出発式です。


気をつけて行ってきます！

「パックテスト」という薬品入りのチューブを使うと、水のさまざまな性質が分かります。
 

これは巴波川の水。
かなりきれいになっていることが分かります。

今週から始まった、「なんでも大賞」。
 

今日は、子どもにしては「大きい人」も参加していました（笑）。

たくさんの人とふれ合うことで、「理解」は生まれます。
 

外国語は、単に話せる、書けるための時間ではなく、「理解」のための時間だと思います。

栃木市理科研究発表会が行われました。

本稿の代表も、堂々と発表！



優秀賞を受賞しました。

クラブの時間、校庭でも多くのクラブで３年生の体験活動を行いました。
 

心なしか、４年生以上も張り切っているように見えます。

科学クラブに、３年生たちがたくさん来ました。
 

体験を通して、来年のメンバーが増えるといいな。

6年生が紹介してくれた四字熟語。

「一寸の光陰軽んべからず」
ほんのわずかな時間も無駄にしてはいけない、という意味です。

本来、この前には、「少年老い易く学成り難し」ということばがあります。

６年生は卒業まであと４か月。
時間を大切に、過ごしていきましょう。

まだまだ悩んでいます。


いかに「音」を見せるか…。

黒板に線が。
そしてネームプレートが貼ってあります。

自分の意思を示すために、そして同じ意見、異なる意見の仲間と話し合うために。
ネームプレートは有効です。

悩んでいます。

 
いかに「聞いてもらう」か…。

「傾聴」「正対」と言います。

コミュニケーションで大切なこと。
それは、話す人の心にいかに向き合うかだと思います。


どうやって聴いてもらえたら、うれしいか？
それを自分がやってみましょう。

今週末に栃木市理科研究展覧会中央展が開催されます。
本校からも７作品が選ばれ、出品されます。

一方、同じ日に「発表会」も開催されます。

いかに見せるか、伝えるか…。
悩みどころです。

学校課題の研究授業は、１年生と４年生の教室でも行われました。
こちらはどちらのクラスも国語の授業でした。





見ていて楽しい、そしてなんだか「あったかい」授業でした。

学校課題の研究授業が、６年生のクラスで行われました。

てこのしくみを使った道具について、みんなよく話し、よく聴き、そしてよく書いていました。

外国語の時間、一番大切なのは「コミュニケーション」だと思います。

 
顔の距離や手の距離で、「心」の距離も分かる気がします。

６年生の理科です。
世の中には、「てこ」のしくみを利用した道具がたくさんあります。

 
たくさん見つけてみましょう。

名付けて…、
「テコモンGO！」

持久走大会。みなさん頑張りましたね。

昨日の最後の練習の様子です。
誰でも走り終わると、こんな感じでクタクタです。


でも、それでもこうして立ち上がり、応援をしている人もいました。


きっと、誰かを応援することが、自分を応戦することにつながっているのでしょうね。

昨夜の月改め、今朝の月シリーズ。

朝の西の空です。


太平山の向こう側に…。

　今日、校内持久走大会が実施されました。台風の影響で校庭の状態も心配でしたが、先月の内に使用できるようになり、練習もほぼ予定どおり行い、本番を迎えることができました。
　各学年とも、練習の成果を十分に発揮し、記録更新を目指して最後まで頑張りました。
    １年生：初めての持久走大会
    ２年生：去年より早くなったかな
   ３年生：去年より距離が伸びました
    ４年生：苦しくても最後まで
   ５年生：さすが高学年の走り
    ６年生：最後までデッドヒート
   
　たくさんの保護者の皆様にも御覧いただきました。保護者の皆様の応援や仲間の声援が、何よりの力になりました。
 
　また、当日は大勢のボランティアの方にお手伝いいただき、事故なく無事に実施できました。たいへんありがとうございました。

　子どもたちには、苦しいことにも負けずに最後まで粘り強く取り組む力があることを、改めて見せてもらいました。この力を、これからも様々な場面でも発揮できるよう期待します。