学校ニュース

　先週１４日（水）に４年生からスタートした（学校ニュース１４日）『朗読フェスティバル　校長室ミニ発表会（練習会）』。全ての挑戦者のみなさんが、学年ごとに、昼休みの校長室に来てくれました。

１５日（木）３年生、１６日（金）２年生、１９日（月）６年生、、、

２０日（火）１年生、２１日（水）５年生、、、

　みなさん、とても上手に朗読できましたね。いろいろな先生方からアドバイスももらいました。予選会では、練習の成果を発揮して、自信をもって発表してきてくださいね。応援しています。

　６月２１日（水）

　３年生のみなさんは、理科『風とゴムの力のはたらき』の学習で、風の量を変えた時や、ゴムを引く長さを変えた時に、車の走る距離がどのように変化するかを調べてきました。今日は、これまで学習してきたことを生かして、「はんで相談して、一番遠くまで車を運ぶ方法を考えよう。」をめあてに、集中して学習していました。

　永盛先生の説明を聞いて今日の課題を確認したら、さっそくグループになって、相談しましょう。

　実験方法が決まったら、班で１枚のワークシートに図や文章でまとめます。個人のワークシートには、予想も書いておきましょう。みなさんなかよく意見を出し合って、いろいろな方法を考えることができました。他の班は、どんな方法を考えたのかな、、、

　明日は、広い体育館で実験を行います。どんな結果になるかな。楽しみですね。

　４年生は社会科で「健康なくらしを守る仕事」について学習しています。わたしたちの生活に欠かせない「ごみの処理」や「きれいな水」について詳しく学ぶために、学級単位で「とちぎクリーンプラザ」と「薗部浄水場」に、社会科校外学習に出かけました。【

【４の１は１９日（月）・４の２は２０日（火）に実施、４の３は今週２３日（金）に実施予定】

　とちぎクリーンプラザでは、担当の方のお話をしっかりと聞いたあと、リサイクルされたペットボトルのかたまりや修理された家具、コンピューターで監視している焼却工場などを２班に分かれて見学しました。

　大きなクレーンで持ち上げられていくごみの様子、搬入されたごみの計量を行う台、空き缶がプレスされて直方体のブロックのような形に並んでいる様子などに、驚いていました。

　学校に戻り給食をいただいた後は、薗部浄水場の見学にでかけました。沈殿池やろ過設備、中央監視室や取水施設を見せてもらいました。

　薗部配水池は浄水場で作った水道水をためておく、山の上にある施設です。最後に給水車からきれいな水を出してくださいました。「つめた～い。」「おいし～い。」　　

　健康な暮らしを守る仕事をしてくださっているみなさんのおかげで、わたしたちが清潔で安全な生活をおくることができることが分かりました。　 

　６月２０日（火）

　６年生のみなさんは国語『私たちにできること』で、「具体的な事実や考えをもとに、提案する文章を書こう」をめあてに、身の回りにある問題から提案する文章を書く学習をしています。

　学校内の落とし物について、給食を残さずに食べられるように、学校の水道料金について、、、など、グループごとにテーマを決め、その「現状」・「問題点」・「解決方法」に分けて考えを付箋紙にまとめました。

　一人ずつ自分の考えを伝えながら、グループで１枚の紙に貼りだしていき、共通の考えごとにまとめました。

　栃木中央小学校がよりよい学校となるよう、みんなの考えを出し合って、６年生らしい提案ができるといいですね。 

　６月２０日（火）

　栃木中央小学校養護教諭の髙久先生は、毎年計画的に、各学年での保健指導や性に関する指導を行っています。今日は２時間目に、１年１組で「からだをきれいにすることについてかんがえよう」を学習のめあてに、保健指導を行いました。

　はじめに「からだをきれいにすること」について学習しました。汚れは体のどこにつきやすいか、菌やウイルスが体内に入るのはどこからか、１年生も一生懸命に考えて意見を発表したり、ワークシートに書いたりしました。

　「上手な手洗い」では、ブラックライトの実験映像から、しっかりと石けんで手を洗い清潔はハンカチでふくことの大切さを教わりました。『あわあわ手洗いの歌』に合わせて、正しい手洗いのしかたも練習しました。

　みんなにこにこ、手洗いの歌に合わせてがんばっています。「上手なお風呂」・「上手なトイレ」もイラスト入り資料で説明してもらって、よく分かりました。

　最後に『プライベートゾーン（水着で隠れる部分）』についての、お話もありました。プライベートゾーンはとても大切で清潔にしなくてはならない場所、ほかの人に見せたり・さわらせたりしないことを確認しました。

　１年生のみなさん、集中してしっかりと学ぶことができましたね。

　明日は１年２組と３組でも、髙久先生の保健指導を予定しています。

　６月１９日（月）

　先週の金曜日で、２年２組での３週間の教育実習が終了したばかりですが、今日から１週間、栄養教諭を目指す立川まどかさんが、栃木中央小学校５年１組に所属して、教育実習を行います。栄養教諭としての仕事を青木栄養教諭に教わったり、各学級で授業の様子・給食指導の様子を参観したりして、小学校での業務を学んでいます。

　立川先生、がんばってください。 

　６月１９日（月）

　今週は、栃木中央小学校の大先輩「山本有三先生」について学ぶ『山本有三週間』です。先週１６日（金）には、図書委員会児童が「山本有三週間２０２３イベントストーンぺインティング　～将来の夢～」（山本有三週間の取組①）を吾一広場に展示してくれました。

　この他にも、各階のオープンスペースにも山本有三コーナーを設置、関係する書籍や資料を展示しています。栃木図書館から貸し出してもらった有三先生に関連する書籍も展示しています。

　ぜひ、手に取って読んでみてください。

　６月１６日（金）

　昨日に引き続き、今日は１・３・５年生の授業参観。たくさんの保護者のみなさんに参観していただきました。

１年生：国語「あいうえおであそぼう」

３年生：算数「まほうじん」

５年生：国語「日常を十七音で」

　２日間にわたり、授業参観へのご協力、ありがとうございました。

　６月１６日（金）

　来週は、栃木中央小学校の大先輩「山本有三先生」にちなんだ『山本有三週間』になります。今年も「山本有三週間の取組①」として、「山本有三週間２０２３イベント」を実施します。昨年度は、全校生で「ストーンペインティング　～みんなちがってみんないい～」の作品制作を行いましたが、今年度のテーマは「夢・・・将来の職業」です。

　業間休み、吾一広場の円柱には、学年ごとの表示とテープが準備されていて、図書委員のみなさんが各学級から集めた作品を掲示してくれていました。

　みんなの夢がいっぱい。かなうといいですね。

　６月１５日（木）

　今日は５時間目に、２・４・６年生とチーム特別支援（さわやか・あおぞら・そよかぜ）の授業参観があり、たくさんの保護者のみなさんに参観していただきました。

２年生：算数「１００より大きい数」

４の１・４の３：算数「ペントミノ」・４の２：理科「かん電池のはたらき」

６年：国語「文の組み立て」

チーム特別支援：自立「にんにんにんじゃサーキットをしよう」

　授業参観へのご協力、ありがとうございました。

　明日は、１・３・５年生の授業参観を予定しています。よろしくお願いします。