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学校ニュース
1年生 生活科校外学習へ
6月26日(月)
1年生のみなさんは生活科
『がっこう
だいすき』の「つうがくろをあるこう」と『なつ
がやってきた』の「みんなのこうえん
であそぼう
」学習で、第二公園
に校外学習
に出かけました。事前に、道路
を歩く時・渡る時のきまり
や、公園で楽しく安全に
過ごすためのやくそく
を確認
して、、、それではみんなで出かけましょう
。
第二公園では、いろいろな遊具でなかよく遊んだり、、、
鳥小屋で飼われている鳥を見たり、池
の鯉
やザリガニ
を見つけたりしました。
公園に来ていた地域の人に「ぼくたち、ザリガニを見つけたよ
。」と話しかけていた人
や、小さな子に
遊具で遊ぶ順番
をゆずってあげた
やさしい人もいましたね。
通学路の歩き方や、地域の人となかよく公園
で過ごすことを学ぶ
ことができました。
6年生 道徳「私にできること」(勤労・公共の精神)
6月23日(金)
3時間目、6年2組のみなさんは道徳の授業
を行っていました。「働くこと
」についての事前アンケート
をもとに、「人はなぜ働くのか
。」について、考えました。教材文「オリンピックがくれたもの」を読み、主人公が『仕事』に対してどんな思いをもったかを考え
、ワークシートに
まとめました。
一人一人が考えたことは、考えを広めたり
深めたり
できるように、少人数(トリオ学習
)で伝え合い
ました。ワークシート
には「自分の考え
」の下に「友だちの考え
」を書く欄もあります。そして全体
でも話し合い、いろいろな考えを共有しました。
最後に、自分にとって「働くこと」の意味は何か、再度考え
ワークシートにまとめました。授業の始めに比べて、自分の考え
が広まったり
深まったり
した人がたくさんいました。さすが6年生
、がんばりましたね
。
3年生 わり算のしかたを考えよう
6月23日(金)
3年生のみなさんは、算数で『わり算
』の学習をしています。今日は「2けた÷1けた
のわり算の計算のしかたを考え
、問題をとこう
。」を学習のめあて
に、「60÷3
」のやり方を考えていました。ノート
のとり方もみなさん丁寧で上手
、今日の学習のめあて
は、青鉛筆
で囲ってみんなで読みました。「10のまとまりが6こ」と考えて、計算できることに気がつきました。
今度はちょっと難しくなります。「69÷3
」の計算のやり方を考えて、友だち
と伝え合いました。まずは一人一人考えて
、ペアの友だち
に教科書やノートに
書きこんだことを見せながら、分かりやすく
伝えています。「なるほど~
。」「さくらんぼ計算だね
。」「そうか~
。」いろいろなつぶやきが聞こえてきました。
自分の考え方の発表も、堂々とできました
。十の位・一の位に着目して計算すると、2けたのわり算
がができることが分かりました。
もうじき授業の終わりですが、、、「問題やりた~い。」「できるよ~
。」計算方法が分かった
わり算
の問題に、意欲満々
の3年生
でした。
みなさん、集中してがんばりました。わり算名人
になりましたね。
アルミ缶回収② ご協力ありがとうございました
6月23日(金)
アルミ缶回収の2日目
。今日もたくさんの児童
がアルミ缶を持って来てくれました。環境委員会児童
も張り切って、低学年の回収や名簿のチェック
のお手伝い
、アルミ缶でいっぱいになった袋の運搬
、などの仕事を行ってくれました。
2日間にわたる『アルミ缶回収
』にご協力、ありがとうございました。
昨日の「学校ニュース」に記載したとおり、吾一広場
と自動ドア入り口
では『随時
』回収を行っていますので、これからもよろしくお願いします。
がんばったみなさんに 表彰
6月22日(木)
今日はお昼休みに、がんばったみなさんへの表彰を、日惜ホールで行いました。
今回は『歯と口の健康週間』に、よい歯の児童
・作文の部
・ポスターの部
・標語の部
で、入賞
した児童と、各種スポーツ
の大会で入賞した児童の表彰
でした。
みなさん、がんばりましたね。これからも歯と口の健康に気をつけて、各種スポーツ
にも挑戦していってください。
2年生 生活科校外学習:お店や施設の見学へ
6月22日(木)
2年生のみなさんは、生活科
『わくわく
どきどき
町たんけん
』のこれまでの学習で、学校の東
・西
・南
の各方面別の校外学習
を通して、学校周辺の様々な施設
について知ることができました。
今回は、自分たちの生活を支えてくださっている場所へ、グループごとに、詳しく調べる
ために校外学習
に出かけました。今日は、12名
もの「引率ボランティア
」のみなさんにお手伝いをいただいて、見学先
は何と
24か所
。1つのグループ
が、みんなで選んだ3カ所
のお店・施設を見学
しました。
お時間をいただき、商品を見せていただいたり、児童の質問
に答えていただいたりしました。
東武百貨店・神明宮・近龍寺・ホテルサンルート・栃木市役所・栃木市教育委員会・TOUKOUSYA・GenkiCafe辰元・ヒマラヤカレー・栃木グランドホテル・江田洋品店・石川スポーツ・たかむら洋品店・滝沢ハムベッケルバルト・武平作栃木駅前店・お茶の小井沼湊町店・片岡写真館・柳屋仏具店・德田商店・蔵の街遊覧船待合処・スターバックスコーヒー・栃木駅前郵便局・五十畑荒物店・永井商店・蔵ナビ、のみなさま、大変お世話になり、ありがとうございました。
また、引率ボランティアのみなさま、雨
の中の児童引率、ありがとうございました
。
山本有三週間の取組④ 受賞作品の読み聞かせ
山本有三週間の取組の④
は、「路傍の石文学賞
」を受賞した作家の作品
の朗読です。給食の時間
に、担当の坂井先生が読み聞かせ
をしてくれています。
これらの作品、絵本は、各階のオープンスペースに展示されています。『山本有三週間
』の期間限定で、栃木図書館
から借りている本
もありますので、ぜひ、手に取って読んでみてください。
アルミ缶回収① よろしくお願いします
6月22日(木)
今月は、今日と明日が『アルミ缶回収』です。環境委員会
の児童が大活躍
、たくさんの児童
がアルミ缶
を持って来てくれました。
今年度は、毎月実施しているアルミ缶回収の他にも、随時
、アルミ缶や段ボールを回収
しています。吾一広場
と校舎西棟自動ドア前
にボックスを設置
していますので、ご来校の際やなかよし学童へのお迎えの時などにお持ちいただくこともできます。ご協力よろしくお願いします。
山本有三週間の取組③ 図書委員会による『ビブリオバトル!』
山本有三週間の取組③では、図書委員会
児童が大活躍
。今年度は『ビブリオバトル
』を行っています。図書室前の廊下には、17名
の図書委員会児童
が「おすすめの本
(路傍の石文学賞
受賞作品の中から選んだもの
)」について紹介
してくれました。どれもみんな、おもしろそうな
本です。みなさんじっくりと、読んでいます
。
『ビブリオバトル』の方法は、、、
① 「路傍」シールの貼ってある本を借りる。
② 投票用紙をもらう。
③ 図書委員がおすすめする本
の中から、読んでみたい1冊
を選び、その番号と自分の名前を書き
投票箱
に入れる。
④ みごと「チャンプ本」になった本を選んだみなさんに、図書委員会
特製しおり
をプレゼント
します。
投票箱の前では、「どの本にしようかな~。」「決まりました~
。」
山本有三週間の今週金曜日
まで、投票できます
。今週はぜひ、「路傍」シール
の本を借りて、『ビブリオバトル
』に参加しよう。「チャンプ本
」はどの本
になるか、楽しみですね
。
5年生 青木先生と食育指導「バランスよく選ぼう!」
6月21日(水)
栃木中央小学校栄養教諭
の青木先生は、各学年での食育指導
も担当しています。今週は、栄養教諭を目指す教育実習生
立川先生の指導も行いながら、来月、臨海自然教室
に出かける5年生
各学級での『バランスよく
選ぼう(バイキング
にチャレンジ
)』の食育指導
を実施します。
5時間目、5年3組の廊下にはフードモデル
がいっぱい並んでいました。
はじめに、代表児童が、選んできた食品を大型テレビ
に映し出して、気がついたことを
発表しました。「おいしそう
。」「いろどりがいいね
。」「栄養バランスがよさそう
。」
青木先生から、「主食
」・「主菜
」・「副菜
」・「そのほか(牛乳・くだもの)」それぞれの「はたらき
」や「食べ物の例
」、「1食分の目安
」を教えてもらったら、自分が選んだ食品をワークシートに
記録してみましょう。
それでは、実際にバイキングに挑戦です。お盆の上にのせた「バランスシート」を参考に、食べたい食品を上手に
選んでいます
。
最後に、「今日の授業で分かったこと」と「バイキング
で気をつけたいこと」をワークシートに
まとめました。「栄養バランス
に気をつけたい。」「食べられる量
を考えてとる。」「マナー
を守っておいしく
いただく。」たくさんの発表がありました。
これまで学習してきた、道徳や社会科「食生活を支える食糧生産」とも関係あることも
分かりました。
7月の臨海自然教室
では、青木先生との学習
を生かして、マナー
を守ってバイキングに挑戦
できるといいですね。
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