カテゴリ:２年生

　２月８日（火）

　養護教諭の髙久先生は、年間を通して計画的に、各学年の性に関する指導や保健指導を行っています。今日は２年生の各学級で『男の子・女の子』の授業を行いました。

　まず、「からだの地図をつくろう」で、男の子と女の子の図に、体の部位の名前を書き込んでみました。「あたま」「足」「首」「しんぞう」「はい」「い」、、、体の外側も内側も、男の子でも女の子でも同じことに気付きました。「ほとんどおんなじだ～。」

　　

　違うところもあります。水着で隠れるところは「プライベートゾーン」で、男の子も女の子もそれぞれ大切な「せいき」があります。人に見せたりたたいたりしないで大切にします。

　　　　

　最後に、大きくなったらなりたい夢について、みんなで考えました。コックさんも、宇宙飛行士も、看護師も、男の人も女の人もいること、なれること、が分かりました。

　　

　男の子も女の子も、自分の体もお友だちの体も大切にして、なかよく生活したいですね。そして「男の子だから、、、」「女の子だから、、、」で差別するのではなく、自分らしい夢を叶えていきたいですね。

　

　２月７日（月）

　まん延防止等重点措置の適用を受け、これまで学年合同で行っていた「体育」も学級単位で行っています。２年生は、校庭で２の１・２の２のみなさんが、なわとびの練習に取り組み、体育館では２の３のみなさんが、跳び箱の練習を行っていました。

　準備運動が終わったら、とんとんとリズムをとっておしりを高く上げる動きを復習しました。それではさっそく跳んでみましょう。まずは跳び箱を横向きにおいて、、、しっかり開脚できていますね。上手上手。

　　　

　次は、跳び箱を縦に置いてみましょう。ちょっと難しいかな～。がんばって～。

　　

　友達の跳び方よく見て、跳べた時には自然と拍手がわきました。みなさん、がんばりましたね。

　１月２５日（火）

　栃木中央小学校栄養教諭の横山先生は、年間を通して本校と南小で食育授業を行っています。今日は、２時間目に２の１、３時間目に２の３、５時間目に２の２の各教室で「何でも食べよう」の授業を行いました。

　まずはじめに、調理員さんが給食を作る時に使う大きな「へら」を見せてもらいました。お友だちの身長より大きなへらに、みんなびっくり普通のしゃもじの何倍もあります。釜の大きさは、段ボールで表してくださいました。２年生サイズの子どもだと、１０人以上が入ってしまうそうです。

　　

　栃木中央小学校の調理場では、南小学校の分と合わせて８５０人分の給食を９人の調理員さんで作ってくださっているそうです。こんなに大きな釜で、たくさんの材料を使って調理することは、とても大変なことだと気づくことができました。

　　　

　次に、今日の献立を基に、どんな食材が使われていて、その栄養は、体の中でどのような働きがあるのかも教えていただきました。「赤：体をつくる働き」「みどり：体の調子をととのえる働き」「黄：熱や力のもとになる働き」どの役割も大切で、給食は３つの栄養グループのバランスをよく考えられていることが分かりました。

　　

　最後にみんなで、今日の学習の振り返りをワークシートにまとめました。　

　　　

　調理員さん方のお仕事が分かって、感謝の気持ちをもつことができました。栄養バランスがよく考えられている給食、好き嫌いせずにもりもり、おいしくいただきましょう。

　１月２１日（金）金曜日の放課後に実施してきた『放課後教室』も、今日が最終日となりました。

　会場の日惜ホールでは、間隔を空けて換気も行いながら実施し、最終回の『放課後教室』にたくさんの５・６年生が集まりました。小森先生から今日の流れを聞いたら、さっそく始めましょう。

　　

　みなさん集中して課題に取り組んでいました。

　　　

　今日は最終日なので、６年生の号令でお世話になった先生方に、お礼のあいさつをしました。

　　

　「１年間、ありがとうございました。」

　みなさん、がんばりましたね。

　１２月２３日（木）

　２年生は図工でクリスマスカードを作っていました。もみの木に切り込みを入れて、カードを開くと飛び出すように工夫しています。

　　　

　　　

　みなさんとても上手にできましたね。すてきなクリスマスカードができました。

　１１月２１日（火）
　２年生は、算数「かけ算」の学習で、九九の暗唱に取り組んでいます。教室でお友だちや担任の先生と、家庭学習でお家の人と、オープンスペースで九九ボランティアのみなさんと、、、いろいろな場面で、「九九の暗唱」を聞いてもらって、合格をもらっています。
　１２月からは、校長室も検定会場になりました。今日は、２人の挑戦者が来てくれました。「失礼します。２年〇組の〇〇です。」「かけ算九九の検定に来ました。」ごあいさつもしっかりできます。立派です。
　「９の段のバラバラをやります。」『バラバラ』のときは、九九カードを混ぜて行います。難しいです。「よ～い、はじめ」
　　

　見事１５秒以内に暗唱することができました。おめでとう。きらきらシールを貼りましょう。

　　

　よくがんばりました。合格おめでとう。冬休みも続けて、しっかりと覚えていきましょう。

　１２月６日（月）
　２年生の外国語活動、今日は日惜ホールに集合していました。今日の活動は「Christmasを楽しもう」です。授業の始まりでは、みんな元気に歌を歌ったり、体を動かしたりして、英語に親しんでいました。
　アリアン先生に「Santa Claus」や「Christmas cake」、「Present」、「Snow man」などのこどばをジェスチャー付きで教えてもらったら、、、

　　

　はじめの活動は、クリスマスに関する絵カードの「パズルゲーム」です。みんなサンタやトナカイになりきって、、、

　　

　リレー形式で、グループの友だちと協力して、クリスマスをつくりましょう。がんばって～。

　　

 

　すてきな絵カードが、完成しました

　次の活動は、「プレゼントパスゲーム」です。大きなプレゼントの袋を隣の人に渡して、音楽がとまったときに持っていた人は、自分の欲しいプレゼントを発表します。

　　

　アリアン先生と一緒に、クリスマスに関する英語に親しみながら、なかよく楽しく活動できました。

　１１月２４日（水）
　２年生は算数でかけ算の学習をしています。前回、２・３・４・５の段の九九の暗唱も『計算ボランティア』のみなさんがお手伝いしてくださいましたが、今日はいよいよ、後半の６・７・８・９・１の段の暗唱です。
　今回も、なんと１２名ものボランティアのみなさんが来てくださり、２年生教室前オープンスペースを会場に、２時間目に２の１、３時間目に２の２、４時間目に２の３の児童の九九の暗唱を聞いてくださいました。
　それではさっそく始めましょう。「よろしくお願いします。」
　　
　６・７・８・９・１の段それぞれの「のぼり↑」・「くだり↓」・「ばらばら」の暗唱、それぞれ「１５秒以内」に唱えることに挑戦します。最難関の「ばらばら」に挑戦するときには、ボランティアさんが出すかけ算カードに、素早くこたえなくてはなりません。これまでの練習の成果を発揮して、、、
　　
　合格おめでとう。時間内に九九を唱えることができると、カードにスタンプを押してもらえます。
　　　
　２年生のみなさん、難しい段の学習も全集中で、よくがんばりましたね。元気いっぱいに九九を唱えることができました。
　計算ボランティアのみなさん、午前中いっぱいの長時間、３クラスの児童の九九を聞いてくださり、ありがとうございました。みなさんに褒めていただき、意欲的に取り組むことができました。お世話になりました。

　１１月１７日（水）
　２年生は今日、好天に恵まれて、『子ども総合科学館』へ校外学習に出かけました。去年、１年生の時には、バスに乗っての校外学習ができなかったので、小学校最初の大型バスに乗っての校外学習、みんなでお出かけになりました。
　科学館に到着したら、まずは、みんなで集合写真をとりました。
　　
　館内では、グループごとに探検をしました。「これは何だろう、、、」「人の体の中だ～。」
　　
　グループの約束を守って、なかよく行動することができました。
　　
　お待ちかねのお弁当タイムです。グループの友だちとなかよく食べました。みんなにこにこ、おいしそうですね～。
　　
　お弁当タイムの後も、また、館内の探検に出かけました。楽しい時間があっという間に過ぎていきました。
　集合時間を守って、みんな元気に学校に戻ってくることができました。思い出いっぱいの校外学習になりました。

　１１月１０日（水）
　３時間目、２年３組では、「自分のやるべき勉強や仕事をしっかりと行うことの大切さに気付く」ことをねらいに、「やるべきことをしっかりと」の道徳の授業を行っていました。
　先生の読むお話もしっかりと聴いて、自分たちが１学期に野菜の苗を育てた経験から、主人公の気持ちを考えました。元気よく手を挙げて、自分の意見を発表することができました。
　　　
　友だちの発表もしっかりと聴いて、「あ～。たしかに。」「なるほど。」など、リアクションを返しています。
　最後に、これまでの自分の生活を振り返って、自分がやるべきことをきちんとやり遂げた経験とその時の気持ちをワークシートにまとめ、発表しました。　
　　
　かけ算九九の宿題、持久走の練習、家の人に頼まれたお手伝いいろいろな体験がありました。やるべきことを最後までできた時の達成感も感じていました。みなさん、がんばりましたね。

　１１月２日（火）
　２年生は算数でかけ算の学習をしています。これまで２・３・４・５の段の九九を習いました。今日は１０名もの『計算ボランティア』のみなさんが来てくださり、２年生教室前オープンスペースを会場に、２時間目に２の１、３時間目に２の２、４時間目に２の３の児童の九九の暗唱を聞いてくださいました。
　まずは元気にごあいさつ「よろしくお願いします。」それでは始めましょう。
　　
　２・３・４・５の段それぞれの「のぼり↑」・「くだり↓」・「ばらばら」の暗唱、それぞれ「１５秒以内」に唱えることに挑戦します。これまでの練習の成果を発揮して、、、
　　
　合格おめでとう。時間内に九九を唱えることができると、カードにスタンプを押してもらえます。最難関の「ばらばら」に挑戦するときには、ボランティアさんが出すかけ算カードに、素早くこたえなくてはなりません。
　　　
　２年生のみなさん、よくがんばりましたね。元気いっぱいに九九を唱えることができました。この調子で、後半の６・７・８・９の段の学習も全集中でがんばってくださいね。
　計算ボランティアのみなさん、午前中いっぱいの長時間、３クラスの児童の九九を聞いてくださり、ありがとうございました。みなさんに褒めていただき、意欲的に取り組むことができました。お世話になりました。

　１０月２５日（月）
　今日は２年生の３クラスで、アリアン先生の外国語活動ありました。
　５時間目には、２年３組の教室から元気な声が聞こえてきました。大型テレビで、外国のハロウィンの様子を紹介してもらったら、ハロウィンに関係する言葉を教えてもらいました。「ジャック・オー・ランタン」や「スケルトン」、「モンスター」みんな元気に答えました。
　　
　それでは、さっそくアクティビティ。帽子をかぶった人にカードを引いてもらい「What`s this？　Action！！ 」で、ジェスチャーをして当ててもらいます。
　　
　それではグループでやってみましょう。みなさん「黒猫」や「ゴースト」になり切っています。ジェスチャーも上手。発音も上手。盛り上がっています。
　　
　最後に、アリアン先生からお土産に『ハロウィン・マスク』をいただきました。
　　「Happy Halloween！！」
　とても楽しい外国語活動になりました。

　１０月２０日（水）
　２年生は生活科の学習で、栃木図書館の方をお招きして訪問授業を行いました。「学校の図書室と図書館の違いは何だろう」ということで、事前に子どもたちが考えた質問をもとに、実際の本や写真、動画等で説明してくださいました。
　　　　
　　　　
　「図書館には、何冊本がありますか。」「一日の本の貸し出し数は何冊ですか。」など、いろいろな質問に対して、ていねいにお答えいただきました。「大活字本」といって通常より大きい文字の本がある説明や、赤ちゃんでもカードが作れるというお話を聞いて、みんなも驚いていました。
　　　　
　　　　
　施設の説明で、車椅子が通れるように棚の間を広げていることや、点字の本、移動図書館車があるなど、いろいろな方が利用できるよう工夫しているお話がありました。まとめとして、学校の図書室との違いは、「いろいろな人が利用できる施設」ということでした。だから、静かに本を読むというマナーが大切で、「公共施設」の利用について、子どもたちもよく理解できたようです。栃木図書館の皆様、訪問授業ありがとうございました。

　１０月４日（月）
　２年生は生活科『うごくうごく　わたしのおもちゃ』の学習で、おもちゃ作りに挑戦しています。設計図を考えて材料を持ち寄り、作ったおもちゃを工夫改善して、よりよい動きをするおもちゃに仕上げていました。
　　
　「走るおもちゃ」や「飛ぶおもちゃ」、「回るおもちゃ」もありました。どれもとても楽しそう
　　
　どんな『うごくおもちゃ』ができ上がるかな。楽しみですね。

　９月３０日（木）
　栃木中央小学校では、全学年でタブレットを活用した授業を行っていますが、ｅライブラリのドリル学習にも積極的に取り組んでいます。問題にチャレンジすると、その数によって画面上の種から芽が出てきます。２年生の教室をのぞいてみると、、、
　　
　「先生。見て見て～。芽が出たよ～。」「葉っぱが出てきた～。」茎がぐんぐん伸びている子もいました。この後、どんな成長を見せるかな？　みんな意欲的にドリル学習に取り組んでいます。

　９月２２日（水）
　午前中には１年生の研究授業が行われましたが、５時間目には２の２のみなさんが算数の研究授業でがんばりました。「ＩＣＴ機器研究部」の授業で、全員がタブレットのＭetaＭojiを使って「三角形と四角形」の仲間わけに挑戦しました。
　ＭetaＭojiの使い方には慣れている２年生のみなさん、みんな集中して画面上の動物を線で囲っています。指で書く人、タッチペンを使う人、それぞれ工夫して書いています。
　　
　出来上がったらみんなの作業用紙を大型テレビに映し出しました。「三角△がいっぱいある。」「とても見やすい。」「算数楽しい！」いろいろなつぶやきが聞こえました。
　　
　線で囲んでできた図形を仲間わけして、気が付いたことを発表しました。タブレットのＭetaＭojiを使って、みなさん意欲的に形の仲間わけができました。みなさん、がんばりました。

　７月１９日（月）
　中・高学年では、毎日のように活用している一人一台タブレット端末ですが、２年生もタブレット操作にチャレンジ今日は算数の問題を解いています。神子谷先生の説明をよ～く聞いて、自分の番号でログインしたら、問題を選びます。
　　
　問題の難易度も、基礎・標準・挑戦の３コースの中から選んで解いてみましょう。「よし、この問題に挑戦だ。」みんな真剣に取り組んでいます。
　　
　正解すると、画面に大きなまるが出ます。あっという間に、上手にタブレット操作ができるようになった人がたくさんいました。

　７月１３日（火）
　栃木中央小学校では、夏休み前に、学年の発達段階に応じて『着衣水泳』を行っています。今日は２時間目に２年生が、「密」を避けて学級ごと時間差でプールサイドに入って『着衣水泳』を行いました。冬用の長袖長ズボンの体育着を着てプールに入ります。
　　
　「なんだか重た～い。」「いつもより動きにくいなあ。」水中では、陸上では感じなかった動きにくさ・泳ぎにくさを感じていました。プールからあがるのも濡れた体育着が重たくて一苦労、、、
　　
　水中ではペットボトルやビニール袋を使って浮袋ができることを教えてもらいました。濡れた長袖の服は、脱ぐ時も一苦労。服を着た状態では、水中で動きにくいことを体感することができました。
　夏休み中、水の事故に十分気をつけて、元気に楽しく過ごしてください。

　７月７日（水）
　丁度よい空模様の中、２年生は南方面・東方面それぞれ１２班に分かれて、グループ別に『町たんけん』に出かけました。２４名もの保護者のみなさんに、『引率ボランティア』となっていただき、安全に楽しく探検ができました。
　ご協力いただいた見学先は、なんと２５か所３～４人でグループを作り、一班３カ所の見学先を選んで、探検バックを手に元気に出発しました。
　　
　　
　　
　　　
　　
　　
　　　
　　
　　　
　ご協力いただいた、地域のお店や施設、ホテルや神社、交番や市役所など見学先のみなさまにも、たいへんお世話になりました。ありがとうございました。

　６月３０日（水）
　養護教諭の高久先生は、全学年を対象に保健指導を行っています。今日は２年生の歯に関する保健指導：「歯の王子さまを大切にしよう」を、１時間目に２の１、３時間目に２の３、４時間目に２の１で行いました。
　はじめに、自分の口の中の「歯」を鏡を見ながら確認しました。ちょうど歯が生え変わる時期の２年生、「先生～、昨日歯が抜けました～。」という児童もいましたが、ワークシートの歯の番号にまるをつけました。
　　
　１～５番の歯は「子どもの歯」で生え変わりますが、６番目の歯は「歯の王子さま」で生え変わらない「大人の歯」、ずっと使うので大切にしなくてはならないことを教わりました。口の奥にある「歯の王子さま」を上手にみがく方法も教わりました。
　歯と口の健康を守るために「虫歯になりにくいおやつ」も、みんなで考えました。
　　
　学習の振り返りでは、歯のみがき方や虫歯になりにくい食事について考えることができました。大人までず～っと使う歯、大切にしていきましょう。

　６月２１日（月）
　先週から、昼休みに学年ごとに行っている『朗読フェスティバル・ミニ発表会・激励会』。先週は、６年生からスタートして、５・４・３年生が校長室に来てくれました。
　そして今週は２年生と１年生。今日は２年生７人が『ミニ発表会・激励会』に来てくれました。
　　
　これまでの練習の成果を発揮して、心のこもったとても上手な朗読を聞かせてくれました。お互いの朗読を聞き合って、よかったところも伝え合いました。自信をもって、当日も、緊張しないでがんばってください。

　６月１５日（火）
　２年生は生活科の学習で、学校の周りの町の様子を探検しながら調べています。クラスごとに、東方面、南方面、西方面の３コースを３回に分けて探検します。８日（火）も今日も、雨に降られることなく（ちょっと暑かったですが、、、）元気に探検することができました。
「行ってきま～す。」　　　　ここは何だろう？　　　　　金魚の絵がすてき
　　
お店がいろいろあるね。　　　駅前の交番だ。　　　　　　切り絵がいっぱい！すごいな。
　　
　たくさんの発見がありましたね。来週２１日にも探検を予定しています。楽しみですね。

　６月４日（金）
　２年生は算数でひき算の学習をしています。今日は２時間目に２の３のみなさんが「どちらがやすいかな？」の学習をしていました。
　西町と東町の文房具屋さん、どちらが安いのかを『分かりやすく説明することができる』ことが今日のめあてです。塩澤先生に書き方のポイントを教えてもらったら、さっそく取りかかりました。
　友達と協力して考える人、個人で一生懸命考える人、みんな真剣集中して、分かりやすい説明を考えて、ホワイトボードに書いていきます。
　　
　「割引のあることを書いた方がいいよ。」「東町の文房具屋さんの値段も必要だ。」いろいろなことに気付いています。
　分かりやすい説明が書けたら、友達と意見交換をします。「ノートの値段を比べます。」「だから〇〇の方が安いです。」しっかりと説明できています。「先生にも説明しちゃおう！」
　　
　いろいろな説明の仕方がありましたね。その中でも、どんな説明が分かりやすかったのか、よい説明を紹介し合いました。
　　　
　みんなで一生懸命に考えて、説明がとても上手にできました。がんばりましたね。

　２年生は生活科の学習『ぐんぐん育て　わたしのやさい』で、それぞれが選んだ野菜の苗を育てています。ミニトマト・ピーマン・オクラ・キュウリなどいろいろな野菜が並んでいます。１年生のアサガオと同様に、学級のベランダで生長を観察したり、水やりをしたりして、愛情いっぱいに育てています。
　　
　「大きくなったよ」「お花が咲いたよ。」と、うれしそうな発見の声が聞こえてきます。ぐんぐん育てと、お世話をしています。

　５月１０日（月）
　２年生は生活科の学習で、野菜育てます。今日は各自が選んだ野菜の苗を、一人ずつ自分の鉢に植え替えをしました。先生のお話をよ～く聞いたら、そっと苗を取り出して、優しく鉢に植えましょう。
　　
　きゅうり・ピーマン・ミニトマト、、、色々な苗がありますね。
　植え替えができた後には、探検バックを手に、ワークシートに今日の苗の様子を記録していました。
　　
　みんなじょう～ず。葉っぱや茎の様子をよく見て、詳しく書けていますね。野菜が大きく育つのが楽しみですね。

　４月２７日（火）
　「お願いします。」図書室から元気のよいあいさつが聞こえてきました。２の２のみなさんが、図書袋をもって本を借りに来ています。
　　
　床に貼ってある足形のマークに合わせて、きちんと間隔を空けて並んでいます。いい本が見つかりましたね。たくさんの本を読んでください。

　４月２２日（木）
　２年生は生活科の「春のまちをあるこう」の学習で、第二公園に校外学習に出かけました。交通に気ををつけて、列を作って安全に歩いて行きました。
　　
　第二公園では、たくさんの『春』を見つけました。藤棚の藤の花もきれいに咲いていました。
　　　
　見つけた『春』のたからものは、よ～く観察してワークシートにメモします。
　　
　花が色とりどりに咲いていて、みんな一生懸命に見つけた『春』ワークシートに書き込んでいました。
　　
　第二公園で、たくさんの『春』を見つけることができました。

　２年生です。生活科の授業で、栃木市の図書館に行きました。

①図書館がさまざまな人が使う場所であることが分かり、安全に気をつけて正しく利用することができること。
②図書館で働く人や利用者などと関わる中で、図書館を支えている人がいることや、みんなが気持ちよく利用するためのさまざまな工夫を知ること。

以上の２つを学習しました。

　児童の中には何度も利用している子や初めて訪れた子もいました。図書館のことについてや図書館にある本について色々知ることができました。また、図書館の本も借りることもできました。

　　

　２年生の国語の学習で「お話の さくしゃに なろう」という単元があります。【はじめ】【おわり】の挿し絵が描かれていて、【中】は空白です。この【中】の空白部分を想像を広げて考えました。

　主人公の名前、特長、性格などを考えて、どんな出来事があったかを考えて文章に表していきます。文章ができたらそれにあった絵を描いて完成です。

　世界に１つしかない物語、読み合うのがとても楽しみです。

　　

今２年生はかけ算の学習をしています。

　１の段から９の段まで全てのかけ算を学習し、かけ算九九が定着するように取り組んでいるところです。その取り組みの１つで、「かけ算ビンゴ」を行いました。

　マス目の中にかけ算の答えを書き、ビンゴを行うものです。最初は９マスのマス目に１つの段のかけ算九九の答えを書きました。慣れてきたら１６マスにして２つの段をミックスしてビンゴをしました。子どもたちも大きな声でかけ算九九を言ってビンゴになるなど、大盛り上がりでした。

　２年生です。

　生活科の学習で「うごくおもちゃづくり」を行っています。自分で選んだおもちゃをつくり、１年生や土曜日の家族参観日に遊んでもらおうと一生懸命作っています。

　上手に動かなくて困った時には、同じおもちゃを作っている人同士で教え合ったり話し合う姿が見られました。

　これから遊び方の工夫やおもちゃの改良をして、土曜日の家族参観日に向けて準備をしていきます。

　　

２年生です。今日の外国語活動は「ハッピーハロウィン」ということで、ハロウィンについての学習でした。

CDに合わせてハロウィンのキャラクターのまねをして踊りました。みんなノリノリです。

さらには、ALTの先生にハロウィンのことについてたくさん質問し、いろいろと知ることができました。

楽しい１時間でした。

　　

　１０月５日（木）に、体育館で親子活動を行いました。

　今年は親子が同じチームとなり、クラス対抗でドッジボール大会をやりました。

　使うボールは２個！！１つのボールに気をとられていると、もう１つのボールが飛んできて当てられてしまうということも。大人数で白熱したゲームとなりました。

　優勝は３組チームでした。

　　　　

　９月２９日（金）に栃木県子ども総合科学館に校外学習へ行ってきました。

　今回は電車と徒歩で行きました。切符の買い方や電車の乗り方を学習し、行きは一人一人、駅で切符を買いました。

　科学館では、グループごとに展示場を見学したりお弁当を食べたり、楽しく過ごすことができました。

　帰りも駅まで歩いて電車に乗って…。帰りの電車では疲れて寝てしまった子もいました。

　みんな元気いっぱいの２年生でした。

　　　　

　今日は、2年生が子ども総合科学館へ行ってきました。
行く時は、栃木駅から電車に乗って行きました。
切符を買うのも、電車に揺られていくのも、ドキドキでした。

　子ども総合科学館では、科学の不思議にふれ、とても楽しく学んできました。
天気も良く、おいしいお弁当を食べて、子どもたちは元気いっぱいでした。

　　　　

　　　　

　　　　

５月１日（木）に、２年生は１年生を学校案内しました。
この日のために、星形メダルのプレゼントを用意したり、
各教室の看板を作ったりしてきました。
１年生に喜んでもらいたいなぁという気持ちで一生懸命準備してきました。

当日は、学校の地図を１年生の代わりに持って、校内をまわりました。
手をつないで一緒に歩いて、チェックポイントではシールを貼ってあげました。
みんな、お兄さん、お姉さんらしく１年生に優しく接することができました。
　　　　　　

昼休みに１年生と一緒に遊ぶ約束を子どもたちは、仲良く楽しそうに遊んでいました。
「仲良くなれて、うれしいな。」と言っていた子どもたち。
これから、中央小の仲間として、もっともっと仲良くなれるといいね！

　　１１月２７日（水）　晴れ　　

　　待ちに待った、生活科（グループ）での「町たんけん」
準備の時から、わくわく・どきどき・みんなこの日をとても楽しみにしていました。

　　　
　　

　　見学先では、たくさんのことを教え・見せていただきました。体験もさせていただきました。
初めて知ったことやビックリしたことなど、たくさんわかったことをしおりと心に残してきました。
たんけん後の児童の顔は、充実感でいっぱいでした。
その様子から、頑張ってきた姿が一目でわかりました。
また、ひとまわり成長することができました。
これから、教えていただいたことや見て来たことのまとめも頑張りたいと思います。

ご協力していただいた施設やお店の方々、ありがとうございました。
　　また、一緒に行ってくださった保護者の方もご協力ありがとうがざいました。

　　生活科　　『うごく　うごく　わたしのおもちゃ』　　

　　先週の木曜日、１０月２４日に『うごく　うごく　わたしのおもちゃ』の学習をしました。
工夫しておもちゃを作り、遊び方を考え、１年生を招待しました。
一生懸命に作ったおもちゃは、１年生に喜んでもらえたようです。
１年生は楽しそうに、２年生は意欲的に教える姿がたくさん見られました。
２年生、とても頼もしく感じ、担任一同嬉しくなりました。
　　
　　

　２年生　
　１０月１１日（金）　電車に乗って校外学習に行ってきました。
　　　　　　　

　　　　栃木駅では、自分たちで切符を買いました。
　　　　　　　ドキドキ・・・　上手に切符が買えるかな？！
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　みんな上手に切符が買えました。
　　　　　　　　
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　栃木駅から西川田駅、東武電車にゆられてわくわく。
　　

　子ども総合科学館では、グループ活動。
　　　くらやみ体験やななめの部屋は、大人気でした。
　
　　　　　　他にも色んな体験ができて、子ども達の笑顔がはじけていました。
　　
　　

　天気にも恵まれて、外でおいしいお弁当を食べました。
　　帰りは青空の下、一生懸命歩いて帰ってきました。
　　

　　９月３日（火）　２年生の水泳大会が行われました。
　
　　　　　～青空・大きな歓声・頑張る姿～　　
　　　　　　　　今までの練習の成果を十分に発揮することができました。





　





　　　　　　　　　
　　　みんな力いっぱい頑張りました。
　　　　　　　　クロールで５０ｍに挑戦した児童もいました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　上手に泳いでいましたね。

　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　「クラス対抗輪投げ拾い」盛り上がりました。



　今日は、２年生プールの最後日でした。
　　　安全に終わることができたので、最後にみんなで　　　
　　　　　　　　　プールの神様にお礼を言いました。「ありがとうございました。」

　７月１８日（木）　５年生と一緒にプールに入りました。
流れるプールに、波のプール。５年生が手をつないで、リードしてくれました。
みんなのはじける笑顔が、プールの水と共にキラキラと輝いていました。
　　「今までのプールの中で、一番楽しかった♪」
と、授業の終わり笑顔で話す子どもの姿がそこにはありました。
５年生、楽しい時間をどうもありがとう(*^_^*)ノ


　　

流れるプールを作ったよ。２年生では、作れない速さの流れができました。







　ピッ　ピッ　ピッ～　みんなで、波を作ったよ。プールなのに、海みたい。　

　図工の「ぷかぷか　ゆらゆら」で、作品づくりをしました。
ペットボトルやトレーなど、あきようきをつかって、水にうかべて
遊ぶ物を作りました。　ゆれておどるよ、うきうき気分で～
　
水着を着て、プールで作品をうかべてきました。楽しかったね
　　
　　　

　生活科で育てた野菜が、立派に実りました。嬉しそうに、実った野菜を
見せてくれる姿がとっても可愛らしかったです。家族の人とも、野菜の味を
味わったかな。きっと、自分で育てた野菜は、格別の味だったでしょうね。

　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　夏休みは、お家でのお世話を頑張ってね！！

　６月２０日　２年生の親子学習会が行われました。
ソフトエアロビで講師の先生をお招きして、みんなで楽しく体を動かしました。
　　　　　　　　　
１・２・１・２・・・　リズム良く体を動かしました。
体を動かし、さわやかな汗をかきました。体育館に笑顔の花がさきました。
　　
片足立ちできてる？！　だれのポーズが上手かな！！
　　　　　　　　
最後にストレッチ。明るい講師の先生で、みんな楽しい時間を過ごせました。
学年委員さん、お世話になりました。

　６月１９日　町たんけんに行ってってきました！！
心配された雨にも降られることなく、ちょっと長い距離でしたが、
元気に歩いて新栃木駅前にある栃木郵便局の見学に行ってきました。
　　　
自分たちで書いたはがきをポストに出してきたよ。
　　　
消印の意味や種類を教えていただきました。
　　
機械で区分するとことを見せていただきました。
すごい速さにみんなビックリ(゜∀゜)でした！！
　　　　　　　　　　
私達の出したはがきもよろしくお願いします。m(_ _)m

　５月３１日　生活科で「町たんけん」へ行ってきました。
天気も良く市内を元気に歩いて散策してきました。
大通り→栃木駅→うづま川公園→ミツワ通り　と町並みを見て歩いて来ました

  　

  ６月１２日　「町たんけん　パート２！」
市の図書館へ行ってきました。
生憎の雨でしたが、気づいたことをたくさんメモするなど、
頑張っている姿がたくさん見られました

 
 最後の写真は、たくさんある新聞の資料から、
自分の誕生日の日の記事を見せていただきました

　図書館の職員の方には、丁寧な対応をしていただきました。ありがとうございました♪

５月８日（水）　生活科の授業で野菜の苗を植えました。
ミニトマト・なす・オクラ・えだまめ・・・　　思い思いの野菜の苗を植えました。
野菜が良く育つ魔法の言葉をとなえながら～
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「大きくなあれ。おいしくなあれ。」
　
　　
立派な野菜が育つよう、水やり頑張ります。
　　

　
　　学年の花壇に【えだまめとオクラ】の苗を植えました。。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　私の密かな楽しみです。(*^_^*)