カテゴリ:今日の出来事

11月の委員会活動がありました。

児童集会の計画や今までの活動の振り返りが主な内容でした

【運営委員会】

西方小キャラクターの最終選考をしました。

４人の応募作品が最終ノミネートされましたよ（デザインは、まだ内緒です）

【運動委員会】

大縄記録会の振り返りでした。また、持久走大会についての説明と確認もしていました

【環境委員会】

掃除用具入れの点検をしました。チェックシートを持って、厳し～～～く見ていましたよ

【放送委員会】

次回の放送内容について、アイディアを出し合いました

【保健委員会】

児童集会の企画です。保健委員会は、いつも動画を自作しています。今回は、どんな動画ができるでしょうか

【給食委員会】

1月に給食週間があります。今まで、本と給食のコラボや世界の食事をアレンジした給食が出るなど、児童がワクワクする内容を実施してきました。さて、今回はどんな企画がでてくるでしょうか

【図書委員会】

どうしたら読書量が増えるか、本を好きになってくれるかについて話し合いました

どの委員会も学校をよくしていくために、工夫・改善しながら活動しています

見守りボランティアの貢献活動が認められて、見守りボランティア連絡会に対し、栃木県知事から感謝状が贈られました

授賞式は、栃木県公館で行われ、連絡会代表としてスクールリーダーさんが受け取ってくださいました

毎日、児童が安全に登下校ができているのは、地域の皆様、連絡会の皆様、パトロールしてくださっている方々のおかげです。

心より感謝申し上げますありがとうございます

また、栃木県教育委員会からも感謝状をいただきました

ダブル受賞ですすばらしいです

2枚の感謝状は、ボランティア連絡会の会合で披露してから、校内に掲示させていただきます

これからも、西方小の児童のために、お力添えをお願いいたします

2年ぶりの音楽鑑賞会。今回は、歌とピアノ演奏会です

とちぎ未来づくり文化財団・栃木県主催の学校訪問演奏会が行われました。

ソプラノのオペラ歌手上田さん（二期会会員）と伴奏のピアニスト長さんが、「音楽ってすばらしい！学校でこんにちは！」と題して、世界のいろいろな曲を迫力ある大きな声で歌ってくださいました

【突然の歌声にびっくり！！入場】

【日本の歌、外国の歌に聴き入りました】

【オペレッタに参加。先生も役者になれるかな？】

【お腹に触られてもらって、腹式呼吸のコツを教わりました】

【全員で校歌を歌いました】

【児童代表お礼の言葉と花束贈呈】

【アンコール】

美しい歌声とピアノの音色の生演奏に触れる貴重な体験となりました。

上田さん、長さん、スタッフの皆さん、すてきな時間をありがとうございました

【余談ですが・・・】

皆さん、演奏会前に給食を食べていかれました。

キャラメル揚げパンに感動され、「おいし～～～～い」と絶賛だったそうです。

西方の給食は、とてもおいしいですからね～～～～～

ちょっと誇らしかったです

4時間目の授業の様子を紹介します。

今回は、１・３・６年生の紹介です

（２・４・５年の皆さん、すみません・・・・）

【1年生】

体育「投げる運動」

投げるタイミングや足のステップなど、難しそうでした。でも、玉が少しでも遠くまで届いたときは、大喜びしていた1年生達でした

【3年生】

１組：算数「重さ」　　

秤を使って、身の回りにあるものの重さを量りました。量ったら、重さのたし算問題づくりと解き合いに挑戦しました

２組：理科「光のせいしつ」

鏡で太陽光を集め、鏡の枚数を変えながら温度変化を観察しました。鏡９枚で温度が60度にもなり驚いていました

【6年生】

1組：図工「墨の達人」

前回の富士山に続いて、墨絵第２弾です。

「夢」をイラスト風にした墨絵に、色鉛筆で絵を描き加えていました。

かわいい「夢」になりそうです

2組：図工「不思議な扉の向こうには、私のお気に入りの場所」

想像する世界観を自由に書き出していました。

6年生になると、絵の具の水の使い方をよく考えていて、濃淡やグラデーションの付け方が上手になりました

今週は、教育相談週間です。

担任と児童がマンツーマンで話すよい機会です

普段感じていることや悩んでいることなどを話すことができます

担任も子どもたちの想いを聞かせてもらい、秘密厳守ではありますが相談内容に沿って、児童指導やクラス経営に役立てていきます

今日の教育相談が終わったクラスは、担任と自由に話したり、委員会の仕事をしたり、外遊びをしたりして、ゆっくりと過ごしました。

今日は、思いのほか気温が上がって、汗ばむよう気になりましたね

子どもたちは、上着を脱いだり袖をまくったりして、暑さをしのいでいました

祖父母の皆様、アシストネットボランティアの皆様をお招きして、「昔あそび交流会」を開催しました１・２年生が、昔あそびに挑戦です

今回は、「あやとり」「こま」「けんだま」「だるまおとし」「おはじき」「おてだま」「めんこ」の７つの遊びに取り組みました

難しい遊びにも質問をしたり、遊び方を見せてもらったりして楽しむことができました中には、こま回しが得意な児童や、あやとりでいくつもの形を作っている児童もいました

みんなで一生懸命作ったプレゼントのメダルも、気持ちを込めてお渡しすることができました

会の進行は、２年生が立派に努めました

ご参加いただいた祖父母の皆様、アシストネットボランティアの皆様、お手伝いいただきました保護者の皆様、本日はありがとうございました

週明けの肌寒い朝でしたが、子どもたちは元気に登校しました

教室では「勉強の秋」とするため、着々と授業が進められていました。

3年生は、算数の重さの授業でした。

身近な物を小さな立方体を調べる基準として「おもり何個分」で量っていました。

2人1組で、バランスを見る人とおもりを乗せる人に分担して、楽しく活動していましたよ

社会の授業では、消防団について学びました。

地域の安全のために、日夜訓練と点検に励んでいる消防団の人たちの役割をしっかりと理解できました

1年生は、「くじらぐも」のまとめに入りました。雲のクジラに自分（に見立てた紙人形）を乗せて、旅に出発しますカタカナの小さな音の勉強もがんばっていました

5年生は、歯みがき指導をしていただいていました。

フロスを恐る恐る使って、歯垢をきれいに取っていましたよ

6年生です。

修学旅行の報告新聞づくりや算数「比」の学習でした。

タブレットを自在に扱い、思い思いの新聞を作っていました。

算数では、自分の解き方を友達に伝えて考え方を共有したり、自力解決に集中したりしていました

５・６年生が外国語授業のまとめとして、ＡＬＴ招いて、日本について説明する授業を行いました

【5年生】「Where do you want to go？」

各ブースごとに地方の紹介をして、クラス全体で日本全国を紹介しました。 

ＡＬＴとエキサイティングなやりとりが見られ、担任から「今年１番のいい授業だった」と言われるほど目を輝かせて取り組んだ授業となりました

ＡＬＴからも英語での受け答えがよくできていた、説明が分かりやすかった、「北海道や富山県に行ってみたい」などの感想をいただきました

【６年生】「What do you like about Japan？」

日本の文化を紹介しました。

有名な食べ物や茶道、書道、子どもの遊び等を英語で説明し、実際に体験もしていただきました

福笑いや習字、だるま落とし、あやめ団子や麩菓子、きなこアメ・・・児童のブースが空かないように、ＡＬＴが気を配りながら回っていましたよ

６年生は、自信を持ってコミュニケーションを取り、達成感を充分に味わっていました

昼休みには、１～４年生がＡＬＴに読み聞かせをしていただきました

大きな絵本や小道具を使ったり、読み聞かせの後クイズを出したりと、子どもたちを注目させる工夫をしていました

とても楽しい読み聞かせでした

給食前、ＡＬＴにインタビューをしました。

「出身はどちらですか？」

「お名前を教えてください」

「好きなスポーツは何ですか？」

「好きな食べ物は何ですか？」･･････

6年生が英語で質問しました

ＡＬＴは、ゆっくりと答えてくれたので、子どもたちもほぼ正確に聴き取ることができましたよ

撮影した動画は、お昼の校内放送でテレビ放映しました

外国の文化や歴史について、その国の人から直接話を聞いたり、その国の遊びを体験したしたりする活動を行う国際教育デーです。

日本との違いや外国文化のよさを知ることができる良い機会ですね

外国語指導助手（ＡＬＴ）と外国語で直接コミュニケーションをして、ネイティブな英語に触れることができました。

活動の様子をご紹介します

【オープニングセレモニー】

校長先生も代表児童も、英語で堂々とスピーチをしました（パチパチパチ）

【ステーションアクティビティ】

なかよし班ごとに分かれて、外国の遊びを楽しみました

日本と似た遊びもあれば、全く初めての遊びもあって、遊びだけでも様々なことを学ぶことができました

①ケニア

②フィリピン

③フィリピン

④カンボジア

⑤フィリピン

⑥ナイジェリア

⑦スリランカ

⑧フィリピン

⑨オーストラリア

⑩フィリピン

⑪アメリカ

⑫フィリピン

⑬ドイツ

⑭ナミビア

⑮イギリス

昼休みの代表委員会は、「よりよい西方小アクションプラン」の振り返りと、これからの取り組みについて話し合いました。

事前に、２年生以上にアンケートを取り、その結果を元にしています

児童の意識としては、あいさつや時間を守ることは、比較的よくできているという結果になりました。

しかし、実際には実践できていないことが多いようです

改善するために何ができるかについて、真剣に考えることができたようです

これからの実践を期待しています

台風のニュースが流れる中、気持ちのよい秋晴れとなり、なかよし班遊びをすることができました。

ケイドロ、ドッジボールなど、６年生が企画した遊びを楽しみました

上級生が1・2年生にボールを回したり、追いかける速さを調整したりと、いろいろなところで優しい姿が見られましたよ

さすがは、西方っ子下級生のよいお手本になっていました

業間日課で、通学班会議を行いました。

地区ごとに、「通学の決まり評価表」を使って、決まりが守れているか、安全に横断や歩行ができているかについて確認しました

課題と感じていることには意見を出し、解決策を見つけていました

一列で歩道内（道路端）を歩くことや、信号での左右の確認、地域の方へしっかりとあいさつすること等が課題のようです

解決案をもとに、安全な通学を行うよう指導してまいります

第2回PTA役員会が、本校会議室で開かれました。

今回の議案は、持久走大会の係分担と新役員候補者会議の選出方法と会議日の確認です。

【PTA会長様、学校長あいさつ】

【協議】

１　持久走大会について

２　新役員候補者会議について

３　学年PTA行事について

【専門部ごとの話合い】

役員の皆様には、夕方お仕事後の忙しい中ご参加くださいまして、ありがとうございました

来年度入学予定のお子様を対象とした就学時健康診断を、西方小・真名子小合同で行いました栃木市教育委員会の依頼によるものです。

内科、歯科、眼科医においでいただき検査を受けたあと、本校職員が身体測定や視力・聴力等の測定をしました

未就学園児たちは、とてもしっかりと指示を聞き動いていたほか、待ち時間のVTR視聴も楽しんで見ていましたよさすがは、園での年長さんですね。

みしゅうがくえんじの みなさん、

あと はんとしで にゅうがくですね。

かよっている えんで おもいでを つくりながら、

すこしずつ 1ねんせいになる こころの じゅんびも していってくださいね

未就学園児が健康診断を受けてる間に、栃木市生涯学習課主催で保護者対象の「子育て講座」が開かれました。

西方家庭教育オピニオンリーダー「こーらす」様から3名が講師です。

「つながりづくり～知り合おうつながろう～」をテーマに、グループに分かれて自己紹介や気になっていることトークが行われました。

大半が園での顔見知りなので、話もすんなりと穏やかに進められました

4年生は、10月9～10日に宿泊学習が、6年生は、1～2日に修学旅行があり、事前指導も大詰めを迎えています。

今日の4年生は、しおりを見ながら持ち物や服装の確認をしていました。

初めての泊まり学習なので、楽しみでもあり不安もありのようです。

担任が、一つ一つ丁寧に説明していました

6年生は、グループ行動の流れを確認していました。

しおり用のファイルから、この旅行への気合いが感じられました

見学場所やお店の予約は、自分たちでお願いの交渉します。

アポ電話のかけ方も覚えたようですね

24日の昼休みに、全校除草の2回目を行いました。

学年ごとに担当された場所に集まり、地に根付いた草を抜きます

1・2年生は、草抜きも楽しい遊びです。

抜いた草を先生や友達に見せたくて、走り回っていましたよ

3・4年生の草抜きは、競争です。

「こんなに取れた。」「○○が一番だ！」

元気のよい声がしました

5・6年生は、大きな力です。

手際よく、大きい草や細かい草を抜き、抜いた草の片付けまで担当しました

たくさんの草が取れて、きれいな学校になりました。

除草や普段の清掃等の美化活動を通して、協働の楽しさを知り、自分の学校を大切にする気持ちを持ってほしいと思います

爽やかな秋晴れ。

気持ちのよい風がふき、ようやくお彼岸らしくなりました

業間の休み時間には、校庭で生き生きと遊ぶ児童の姿が見られました

過ごしやすい秋を楽しみましょう！！

連休明けは、概ね元気な子どもたちに会うことができました。

体調が思わしくないお子さんは、早くよくなりますように

朝夕は涼しく感じられるようになりつつも、日中は夏日

水分補給は必須です。水筒の準備をよろしくお願いします

授業の様子を紹介しますどの学年も、教師や友達の話をよく聞いて、発表したりノートを取ったりしていました

【１年生】

算数「ひきざん」ブロックを使って、１０より大きい数の引き算に挑戦！！

【２年生】

道徳「おじさんの手紙」迷惑をかけずに、マナーを守って生活することの大切さについて考えました。

【３年生】

１組：社会「おみせのしごと」校外学習で見学したこと、聞いてきたことを振り返りました。

２組：理科「植物の生長」観察した花の生長について、写真から生育順を考えまとめました。

【４年生】

算数「垂直と平行」平行の定義について、垂直を元に考えました。

【５年生】

総合：明日からの宿泊学習を備え、入・退所式や解散式等のあいさつや流れを確認していました。荷物の確認もしました。

【６年生】

１組：算数「データの見方」

２組：道徳「心づかいと思いやり」

６年生は、学習内容が難しくなってきました。予習・復習の習慣が必要になってきますね。家庭においても、中学校生活を見据えて、学習の時間を決め、規則正しい生活習慣を意識した日常にしていけるといいですね