文字
背景
行間
学校ニュース
学校ニュース
ギャラリー掲示
本日、昇降口付近の作品掲示スペースを張り替えました。
先月2年生でしたが、3年生に変えて「いるか」や「バラ」などの
動植物に色の塗り方や組合せを工夫し、色鮮やかな作品です。
どれも素敵ですが、自分なりのアレンジを加えた作品も並びましたので、
来校の際に、ご覧下さい。
先月2年生でしたが、3年生に変えて「いるか」や「バラ」などの
動植物に色の塗り方や組合せを工夫し、色鮮やかな作品です。
どれも素敵ですが、自分なりのアレンジを加えた作品も並びましたので、
来校の際に、ご覧下さい。
取材を受けました
元PTA会長の青木様のご厚意によりお借りした聖火リレーで使用したトーチやウエアー等を今週会議室に展示しています。
展示されているトーチなどを児童が見学している様子を下野新聞社が取材しました。
また、代表2名の児童がインタビューも受けました。
コロナ禍でオリンピックに関するいろいろな報道がされていますが、子どもたちは目を輝かせながら見学し、オリンピックを身近に感じることができていました。
青木様、本当にありがとうございました。
展示されているトーチなどを児童が見学している様子を下野新聞社が取材しました。
また、代表2名の児童がインタビューも受けました。
コロナ禍でオリンピックに関するいろいろな報道がされていますが、子どもたちは目を輝かせながら見学し、オリンピックを身近に感じることができていました。
青木様、本当にありがとうございました。
【5年生】田植え体験をしました!
今日の1時間目から3時間目までの時間を使って、田植え体験を行いました!
田んぼにIN!足の感触に、驚いていました。
転ばないように、慎重に、どんどん植えていきます。
休憩をしながらも、集中している姿がかっこよかったです。
ついに植え終わりました!!
前PTA会長様、現PTA役員の方々、保護者のみなさんに教えていただきました。大変ありがとうございました!!
1・2・3年生保護者奉仕活動を行いました
朝早い時間から、123年生の保護者に奉仕作業を行っていただきました。
施設部長さんやPTA会長さんの挨拶をいただいたあと、各担当場所に分かれて、8:30まで作業を行いました。
庭木の剪定やプール清掃、校庭の除草、教室のエアコンフィルター掃除など、日頃なかなか手が回らない所を隅々まで行っていただきました。
手際よく作業を進めていただき、本当に感謝いたします。
施設部長さんやPTA会長さんの挨拶をいただいたあと、各担当場所に分かれて、8:30まで作業を行いました。
庭木の剪定やプール清掃、校庭の除草、教室のエアコンフィルター掃除など、日頃なかなか手が回らない所を隅々まで行っていただきました。
手際よく作業を進めていただき、本当に感謝いたします。
【6年生】タブレットを使用したシンクロマットをしています!
ICT機器(タブレットPC)を使って、シンクロマットに挑戦しています。
自分たちで曲を決め、演技構成も考えて練習を重ねています。
その際、タブレットで撮影して自分たちの演技を分析しながら、夢中になって試行錯誤している姿が印象的でした。
来週はいよいよ発表会です!
タブレットを使っての投票制でチャンピオンを決めたいと考えています。
優勝目指して、本番まで頑張ってほしいと思います!!
自分たちで曲を決め、演技構成も考えて練習を重ねています。
その際、タブレットで撮影して自分たちの演技を分析しながら、夢中になって試行錯誤している姿が印象的でした。
来週はいよいよ発表会です!
タブレットを使っての投票制でチャンピオンを決めたいと考えています。
優勝目指して、本番まで頑張ってほしいと思います!!
とちぎっ子学習状況調査、全国学力・学習状況調査を実施しました
午前中に、とちぎっ子学習状況調査と全国学力・学習状況調査を行いました。
とちぎっ子学習状況調査を行ったのは4・5年生で、教科は国語と算数、理科そして質問紙調査です。
全国学力・学習状況調査を行ったのは6年生になります。教科は国語と算数、そして質問紙調査です。
みんな真剣に問題に取り組み、最後までしっかりと書くことができていました。
調査結果はとちぎっ子が7月下旬、全国は8月に返却の予定です。
とちぎっ子学習状況調査を行ったのは4・5年生で、教科は国語と算数、理科そして質問紙調査です。
全国学力・学習状況調査を行ったのは6年生になります。教科は国語と算数、そして質問紙調査です。
みんな真剣に問題に取り組み、最後までしっかりと書くことができていました。
調査結果はとちぎっ子が7月下旬、全国は8月に返却の予定です。
リコーダー講習会
今年度もオオノ楽器さんに依頼し、3年生のリコーダー講習会を
感染症対策のため、体育館で行いました。
リコーダーを上手に吹くうえでの4つのポイントを
丁寧に教えていただきました。
はじめは、穴の押さえ方が難しく、なかなか思うように
音が出せなかった児童も、最後の方には押さえ方のコツを掴みはじめ、
きれいな音が出せるようになってきました。
また、リコーダーは吹かなくても音が出せることに驚く様子も。
これから繰り返し練習し、キレイな音で曲をふけるように頑張りたいと思います。
最後には、クラリネットでの
「テルーの唄(ゲド戦記より)」や千と千尋の神隠しなど6曲を演奏してくださいました。とてもキレイな音で楽しい時間を過ごさせていただきました。
講習会ありがとうございました。
感染症対策のため、体育館で行いました。
リコーダーを上手に吹くうえでの4つのポイントを
丁寧に教えていただきました。
はじめは、穴の押さえ方が難しく、なかなか思うように
音が出せなかった児童も、最後の方には押さえ方のコツを掴みはじめ、
きれいな音が出せるようになってきました。
また、リコーダーは吹かなくても音が出せることに驚く様子も。
これから繰り返し練習し、キレイな音で曲をふけるように頑張りたいと思います。
最後には、クラリネットでの
「テルーの唄(ゲド戦記より)」や千と千尋の神隠しなど6曲を演奏してくださいました。とてもキレイな音で楽しい時間を過ごさせていただきました。
講習会ありがとうございました。
給食「世界の料理」イギリス
今日の給食は、コッペパン(いちごジャム)、ツナのトマトソーススパゲティ、スコッチエッグ、アスパラのサラダです。
スコッチエッグは、イギリスの伝統料でピクニックやお酒のおつまみとして親しまれているそうです。お昼の校内放送では、イギリスの有名な映画や人気のスポーツ、食事の文化について触れました。
はじめて見る料理に「これなに~?」と首をかしげる子どももいましたが、食べてみると「おいしい!」と頬張っていました。
スコッチエッグは、イギリスの伝統料でピクニックやお酒のおつまみとして親しまれているそうです。お昼の校内放送では、イギリスの有名な映画や人気のスポーツ、食事の文化について触れました。
はじめて見る料理に「これなに~?」と首をかしげる子どももいましたが、食べてみると「おいしい!」と頬張っていました。
シェイクアウト訓練を実施しました
緊急地震速報を予告なしに放送し、避難訓練を行いました。
まず姿勢を低くし、頭部を守り、動かないシェイクアウト訓練について、今週の月曜日に指導しておき、本日実施しました。
子どもたちは驚きながらも、素早く行動できました。
日頃から、命を守ることの大切さを指導していきたいと思います。
まず姿勢を低くし、頭部を守り、動かないシェイクアウト訓練について、今週の月曜日に指導しておき、本日実施しました。
子どもたちは驚きながらも、素早く行動できました。
日頃から、命を守ることの大切さを指導していきたいと思います。
プール清掃をおこないました
いよいよプールの季節が近づいてきました。
そこで、5年生と6年生でプール清掃を行いました。
半年間、掃除をしていなかったプールはだいぶ汚れがたまっていましたが、3時間目に5年生、5・6時間目に6年生が一生懸命掃除を行いました。
5月29日には保護者の方の奉仕作業で最後の仕上げをしていく予定です。
もうすぐプール開きです。コロナウイルス感染症対策をしっかりと行い、今年もプールでの学習をしていきたいと思います。
そこで、5年生と6年生でプール清掃を行いました。
半年間、掃除をしていなかったプールはだいぶ汚れがたまっていましたが、3時間目に5年生、5・6時間目に6年生が一生懸命掃除を行いました。
5月29日には保護者の方の奉仕作業で最後の仕上げをしていく予定です。
もうすぐプール開きです。コロナウイルス感染症対策をしっかりと行い、今年もプールでの学習をしていきたいと思います。
バナー
2
3
3
9
3
3
7
著作権について
栃木市教育ポータルサイト及び栃木市立小中学校ホームページ上に掲載されている文書や画像等のコンテンツの無断使用・転載・引用を禁じます。
栃木市教育ポータルサイト及び栃木市立小中学校ホームページ上における文書・画像等コンテンツの著作権は、栃木市教育委員会及び栃木市立小中学校に帰属します。
一部の画像等の著作権は、撮影者や画像提供者などの原著作者が所有します。