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学校ニュース
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右へ、左へ、まっすぐへ
今日、4年生最後の英語の授業がありました。
お気に入りの場所を紹介したり、案内したりしました。
学校の教室に関する英語を確認し、
お気に入りの場所へ友達を案内しました。
右へ、左へ、まっすぐ進んで・・・相手の立場になっての道案内は難しいですね。
毎時間、楽しい時間でした。
来年は、どんな英語に出会えるでしょうね。
心がけ
机の上にメモ用紙、付箋紙を入れるケースが。
この入れ物は自分で作ったようです。
下校準備の時間、最初にオープンスペースに出たクラスの一人。
さまざまな「心がけ」をもつ「ファーストペンギン」によって、学年や学校の文化は創られてゆくのです。
この入れ物は自分で作ったようです。
下校準備の時間、最初にオープンスペースに出たクラスの一人。
さまざまな「心がけ」をもつ「ファーストペンギン」によって、学年や学校の文化は創られてゆくのです。
今、ここにいる
今日の卒業式全体練習は、歌を中心に行われました。
「栃木市民の歌」の歌詞には、「私は今ここにいる」という言葉が何度も出てきます。
6年生は卒業生として
5年生以下は在校生として
「今ここにいる」意味を考え、
そして、共に時間を過ごしている意味を考え、
練習に臨めば、きっとすてきな卒業式になるのでは、と思いました。
「栃木市民の歌」の歌詞には、「私は今ここにいる」という言葉が何度も出てきます。
6年生は卒業生として
5年生以下は在校生として
「今ここにいる」意味を考え、
そして、共に時間を過ごしている意味を考え、
練習に臨めば、きっとすてきな卒業式になるのでは、と思いました。
強い集団
今日も学年で、卒業式の会場準備と清掃を行いました。
下校時に、「強い集団になってほしい」という話がありました。
どんな集団が、強い集団なのか?
横の軸を大切に、指示を待たずに動ける集団とは?
卒業式という行事を通して、「強い集団」としての6年生になってくれたら…。
そう思います。
下校時に、「強い集団になってほしい」という話がありました。
どんな集団が、強い集団なのか?
横の軸を大切に、指示を待たずに動ける集団とは?
卒業式という行事を通して、「強い集団」としての6年生になってくれたら…。
そう思います。
全体練習
1時間通しての全体練習。
早めに会場入りした5年生は、6年生が練習している姿から学びました。
一方、会場をきれいにすることにこだわる人も。
そして練習では、しっかり声を出すことができました。
やらされてやるのではなく、自分たちだからできる、卒業式にしたいですね。
早めに会場入りした5年生は、6年生が練習している姿から学びました。
一方、会場をきれいにすることにこだわる人も。
そして練習では、しっかり声を出すことができました。
やらされてやるのではなく、自分たちだからできる、卒業式にしたいですね。
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eライブラリアドバンス
ご家庭のタブレット端末等で、
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
学校IDおよび、カードに記載の
ログインIDとパスワードを入力
して、ログインしてください。
https://ela.kodomo.
ne.jp/students
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