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カテゴリ:1年生
1年生 ちょっきんパッでかざろう
5月26日(木)
1年生は図工で『ちょっきんパッでかざろう』の学習
をしています。折り紙を折って、すてきな形に切って、ひらいてすてきな飾り
をつくります。始めに、おりがみの切り方の動画
を見たり、先生のお手本
をよ~く見たりして、、、
それではみんなも、折り紙を折ってから、はさみを使ってちょっきんパッと、切ってみましょう。開いてみると、おもしろい形
ができました。できた飾りをつなげていって、、、
「せんせい、できました~。」すてきな飾りができましたね。
1年生 『図書室運動会』もがんばっています
5月20日(金)
栃木中央小学校の運動会
はいよいよ来週となり、練習
も盛り上がって
いますが、『図書室
運動会
』の「パン食い
競走
」も、ただいま大盛り上がり
です。
3時間目、1年3組のみなさんが図書の本を借りに来ていました。パン食い
競走
のシール台紙は早くも3枚目
高い場所でも、踏み台にのれば貼れちゃいます。「せんせい、みてみて~。」「あっかんベーグルだよ~。」
図書室運動会
の勝利のゆくえも目が離せません。白組・青組・赤組、どの組が勝つでしょう
みなさん、ぜひ、図書室に本
を借りに来て、図書室
運動会
に参加してね。
1年生 わくわく学校たんけん!
5月12日(木)
1年生は生活科の学習で『学校
たんけん
』を行いました。先生の説明
を聞いて、探検バック
と校内地図
を持ったら、グループごとになかよく
、しゅっぱ~つ
廊下ではお静かに、階段も一列で右側通行
、約束を守って静かに安全に探検
しています。
「ここはなんのおへやかなあ」「ずこうしつ
のつくえは、おおきいね。」「お兄さんたちがおべんきょう
しているよ。」
理科室では5年生が、音楽室
では4年生が授業中、そ~っと中の様子をのぞいて
いました。「すごいなあ。」
探検したお部屋では、シールを地図に貼りましょう。「見て見て~。」
校長室には校長先生の写真がいっぱい
「なんにんいるのかなあ。」
「ここのおへやは、だれもいません。おるすで~す。」「みんなどこにいるんだろう。」
「つぎのおへやは、え~っと、どこかな、、、」
体育館はとっても広いです。「あれれ、あそこに、とびばこがあるぞ~。」「しーるがおいてありました~。」
たんけんが終わったグループは、教室に戻って「みつけたよかあど
」に探検して見つけたものを記入
しました。約束を守って
、なかよく
おりこうに
、『学校
たんけん
』ができました。
1年生 赤組も白組も青組も がんばれ~
5月11日(水)
校庭から元気のよい声が聞こえてきました。1年生の体育
も、運動会の「玉入れ
」の練習
が始まっています。行進曲
に合わせて入場して、上手に
円の形も作ることができます
。「やめ。」の合図で、素早く元の場所に戻って、座って待ちます。みんな
おりこう。
1組さんは白組、 2組さんは青組、 3組さんは赤組です。
運動会当日の1年生のがんばり、力投
、集中力
、団結力
、、、どうぞお楽しみに。
1年生 しっかり手を洗って図書室へGO!
5月10日(火)
1年生も入学して1か月たち、ずいぶんと学校生活に慣れてきました。2階のオープンスペースの水道
前では、1の3のみなさんが足形マーク
に合わせて間隔を空けて
並んで、順番に
手を洗って
います。「みんなで図書室
に行くんだよ。
」と教えてくれました。
「お次に、ど~ぞ。」
順番に手が洗えたら、図書袋を持って並びましょう。図書室の入り口では、消毒
も済ませて、、、村野先生に「お願いします。
」
図書室での、本の借り方もバッチリの1年生です。
1年生 図書室の本を借りよう
4月28日(木)
各学年で実施してきた『図書室の本の借り方オリエンテーション
』、今日はいよいよ1年生が図書室にやってきました。「おねがいします。」
村野先生から、正しい本の借り方・返し方を教えてもらったら、さっそく本を選んで借りてみましょう。
「どれにしようかな~。」本が選べた人は、カウンターに、本
のバーコードがよく見えるように出します。「借ります。」おもしろそうな本を見つけましたね。
貸し出し手続きが完了したら、カウンター脇の椅子のところで、図書袋
に入れて持ち帰りましょう。
1年生のみなさん、上手に本を借りることができましたね。これから、図書室
にあるいろいろな本
を借りて、読んでみてください。
1年生 日直当番のお仕事
4月25日(月)
1年生のみなさんも小学校生活
に慣れてきて、元気に
生活しています。「日直当番
」のお仕事もスタート
、今日の日直さんが『帰りの会
』を司会・進行
しています。「①めあてのはんせい」に続いて、「②きょうのふりかえり」。たくさんのお友だちが手を挙げて
います。
名前を呼ばれたら、「はい。」と返事をして立ちます。「外遊びでうんていをしたことがおもしろかったです。」「給食のお当番が楽しかったです。」「たくさんのお友だちができてよかったです。」お友だちの発表
をしっかりと聞いて
、拍手しています。
次は「先生のお話」です。初めての日直さん、とても上手に進行できましたね。
机を整えて、よい姿勢になったら「さようなら。」最後は先生と「じゃんけ~ん、ぽん
」
『帰りの会』もバッチリ
の、1年生です。
1年生 算数:たりるかな?
4月18日(月)
入学して2週目、1年生の学習も本格的になりました。
今日は算数「たりるかな?」で、数をくらべる学習
をしていました。先生のお話をよ~く聞いて、2つのものの数のくらべ方を考えました。ロッカーとランドセル
や、フックと体育着袋
を線で結んで
、数をくらべていました。書画カメラ
で写した方法を、代表の児童がやって見せて、みんなで大型テレビ
で確認しました。手のあげ方も、立派ですね。
「線で結ぶ」以外の方法で、比べられないかな今度は、ネズミの数と、ボールの数を「おはじき
」を並べて比べてみましょう。
比べる方法を見つけたお友だちが、書画カメラ・大型テレビで、2つのものの数を比べる方法を
説明してくれました。「みなさんどうですか。」「いいで~す。」
みんな元気いっぱい。集中して
、算数の勉強
に取り組むこと
ができました。よくがんばりましたね。
1年生 小学校生活スタート!
4月12日(火)
元気よく登校してきた1年生。小学校生活が本格的に始まりました。どの教室でも、先生のお話をよく聞いて
、落ち着いて
学習
・生活
できています。
〇1年1組 給食の準備に必要なことを学習しています。先生が黒板に書いたことをみんなで声をそろえて
読んでいました。
〇1年2組 1日つけていた名札の外し方を練習していました。針に気をつけて名札を外したら、先生のところに持っていきましょう。
〇1年3組 給食の支度や給食当番の仕事について、先生のお話を聞いていました。一人一人、机の上にナフキンをひいて、準備ばっちりです。
とてもおりこう、お話をしっかりと聞くことができる
1年生です。
1年生 『ありがとうの花』を6年生に
3月10日(木)
1年生は、図工「心の花を咲かせよう」の学習で、ありがとうの花
をつくりました。色とりどり、ありがとう
の気持ち
がこもったお花
ができ上りました。じゃじゃ~ん
もうすぐ卒業する6年生
には、入学したときからお世話になっています。「ありがとう
」の気持ち
をお花と一緒に、6年生に届けることになりました。
「6年生のみなさん、そつぎょうおめでとうございます。今までやさしくしてくれて、ありがとうございました。どうぞこのありがとうのお花、うけとってください。」
縦割りのなかよし班でお世話になった6年生
に、お花を渡しました。
6年生もにこにこ、とってもうれしそう。心
がほっこりする、すてきな時間
になりました。
1年生 鍵盤ハーモニカも上手に演奏できるよ
3月3日(木)
1年生は、入学して間もなく1年。できるようになったことや勉強
して身につけたことがたくさんあります。鍵盤ハーモニカ
だって、曲のリズム
に合わせて、
じょうずに演奏
できます。練習の成果を発揮して、一人ずつ演奏を聞かせてくれました。
「すずめがちゅん」も「きらきらぼし
」も、みなさんとても上手
すばらしい成長を見せる1年生
のみなさんです。
1年生 跳び箱ぴょ~ん!
2月28日(月)
栃木中央小学校では3月に入ると、体育館は卒業式
の会場準備
が始まり、体育の授業
での使用ができなくなります。まもなく使用できなくなる体育館では、1年生
が跳び箱
のまとめの授業を行っていました。
練習の成果を発揮して、一人ずつ跳び箱を跳びます。元気な助走から、、、
ぴょ~ん足を大きく開いて
、かっこよく
着地も決まりました。みなさん、上手に
跳べるようになりましたね。
1年生 1年のまとめ こたえあわせをしよう
2月22日(火)
1年生の算数は、1年間のまとめに入りました。今日は、大型テレビ
に大きく映し出した教科書の問題
をみんなで音読して、式を考えて
ノートに書いて
いました。ノートの使い方がとても上手
、きれいに見やすく
かけています。
それではこたえあわせをしましょう。式を発表してください。「15-7=8です。みなさんどうですか。」大正解
です。赤鉛筆で、しっかり
をつけました。
学年のまとめの学習も、がんばります。
1年生 図工:くしゃくしゃしたら大変身
2月4日(金)
1年生は図工で『くしゃくしゃしたら大変身
』に、夢中になって
取り組んでいます。
いろいろな色のお花紙の中から、これぞ
という色を選んで、くしゃくしゃしてみると、、、動物や植物、人間
?、雪だるま
?、思いついたものに大変身
しています。
のりをつけて、優しく台紙に貼り付けましょう。
海の中を表したり、かわいいハムスター
をつくったり、それぞれに工夫しています。でき上ったら、名札を書いて
作品に付けましょう。
できた作品は一人ずつ先生に
見せに行きました。がんばって作った作品
のおすすめポイント
などを、詳しく説明
していました。
みなさん集中して制作に取組みましたね。大変身
したすてきな
作品
が勢ぞろいしました。
1年生 生活科「冬を見つけたよ」
1月27日(木)
1年生は生活科で「冬
のことを伝えよう」の学習
をしています。今日は「冬
」を見つけに、第二公園
に校外学習
に出かけました。今朝はとても寒かったので、公園のベンチも白く霜が降りていて、みんなの手形がぺたぺたとかわいい模様
のようです。
広場では草一面がほんのり白くなっていました。落ち葉も白くなっていて、ふち取りがきらきらと光っていました。公園の噴水にも虹
が出ていました。
「冬」をたくさん見つける
ことができましたね。
1年生 なわとび ぴょんぴょん!
1月26日(水)
3時間目、1年生は体育館で体育の時間です。準備体操が終わったら、なわとびを2回たたんだ長さで「体の前まわし
」10回
に挑戦していました。短い縄でもぐるりと体の後ろまで回せます。10回出来たら座りましょう。続けて今度は「後ろまわし
」。みなさん上手に
できました。
次は、「1分間跳び」に挑戦です。ステージの上のタイマー
の数字を励みに、1分間続けて跳べるかな?「よ~い。はじめ
」
がんばって~。
1年生はほとんどの人が、続けて1分跳べるそうです。素晴らしい
ですね。
1年生 たこたこあがれ
1月21日(木)
1年生は生活科『ふゆ
をたのしもう』で、一人一人が自分の「たこ
」を作りました。3時間目、校庭で
元気のよい声が
聞こえます。1年生のみなさんが「たこあげ
」をしていました。
「せんせ~い。見て見て~。」「すごい
ですね~。がんばって~。
」
気持ちのよい青空
のもと、1年生のたこ
が高くあがっていました。
照明灯のカラスよけ工事をしていただきました
1月20日(木)
本校には5本の照明灯がありますが、そのうち南側の1本にカラスが巣
を作っていました。いろいろなものを運んできていて落下の危険
があるので、その下はカラーコーンで囲んで
子どもたちが入らないようにしていました。今回、カラスの巣の撤去
と、再び巣を作らないように仕掛けをつける
作業をしていただきました。
カラスの巣には、ハンガーなど運んできた物がありました。突起状の器具を取り付けて工事は終了
です。これで、子どもたちも
安心して校庭で学習
したり、遊んだり
できます。1日がかりで工事をしてくださり、ありがとうございました
。
1年生 お手紙を出そう
12月20日(月)
1年生は国語「てがみでしらせよう」・生活科「自分でできるよ」の学習で、一人一人が年賀状を書きました。
休み時間にみんなで、学校北側にあるポストにはがきを出しに出かけました。
一人ずつ、自分のお手紙をポストの投函口に入れていきます。「ポストにお手紙入れるの、はじめて」「ぼくはすご~く久しぶり。」という人もいました。
1年生のみなさんが心をこめて書いたお手紙、相手の人が喜んでくれるといいですね。
1年生 スタンプぺったん!
12月17日(金)
1年生は図工『スタンプ!スタンプ』で型押しの活動に取り組んでいます。
今日は「やさいやざいりょうをつかって、いきものやおはなをつくろう」のめあてで、切った野菜に色をのせてをスタンプのように型押しして、自分の作品を作っていました。
ピーマン・オクラ・玉ねぎ、、、いろいろな野菜を準備してきています。キャベツの芯は、バラのお花のようです。みんな、上手。
みんな楽しそうに、ぺったん、ぺったん。がんばりました。どんな作品になるか、楽しみですね。
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
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