学校ニュース

　貝のキーホルダー作りは、最初に貝を選ぶところから始まりました。

　一人一人の好みがあるので、どの貝にするか選ぶ表情は真剣です。

　次に貝に手回しドリルで穴をあけるのですが、これがとても難しかったようです。

　それでも粘り強くがんばりました。

　午後は、ニュースポーツと貝のキーホルダー作りの２つの活動を交代しながら行いました。

　ニュースポーツは、キンボールに挑戦しました。はじめはなかなか上手くできなかったことが、あっという間に上達しました。

　チームワークがとても良くなりました。

　汲んできた海水を使って塩作りをするために、カマドに火をつけました。

　新聞紙や薪にマッチで火をつけて、鍋に入れた海水を蒸発させました。

　午前中の活動は、塩作り体験です。

　まずは、海に行って海水を汲みました。　

　大切な海水をバケツに入れて、協力して運びました。

　朝食の後は、みんなでアスレチックに来て、楽しく遊んでいます。

　初めての遊具でも、仲良く遊べるのは普段からの関係が良いからですね。

　臨海自然教室２日目です。

 ガラス張りの食堂からは、太平洋の雄大な景色が眺められます。

　みんな元気に、美味しい朝食をいただきました。

　せっかく海にきたからにはと、海の近くに散歩にきました。　

　残念ながら、砂浜の方へは波が近くて降りられませんでしたが、間近で波しぶきを見て喜んでいました。

　お昼を食べて、いよいよ自然の家での活動です。まずは、館内のチェックポイントを探して、そこに隠されたキーワードを見つけるオリエンテーリングです。

　班ごとに知恵を出し合って頑張っています。

　途中休憩を入れて、２時間ほどで宿泊する、とちぎ海浜自然の家に到着しました。

　バスから荷物を下ろしたら、記念の集合写真を撮りました。

　この後は、オリエンテーションです。

　朝から快晴、気持ちの良い青空が広がっています。５年生が２泊３日の臨海自然教室に出発です。

　出発式では、司会の子どもたちのきびきびとした進行で、元気の良い挨拶ができました。

　引率の先生方からのお話を聞いて、子どもたちのやる気が高まっていました。