学校ニュース

　今日は、立春。暦の上では、春の訪れを感じるころとなりました。

　学校では、本日も、なわとびチャレンジやそろばん学習が行われました。

　なわとびチャレンジは、１校時に５年生、３校時に２年生、そして、４校時に６年生が実施しました。個人跳びの上達の様子や長縄跳びの結果などについては、お子さんとの話題の一つとしていただけたら幸いです。

　また、３年生においては、昨日に引き続き、そろばん協会栃木支部の４名の方々が来校し、各クラスにおいて支援をしていただきながら、そろばんの学習を行いました。
　２日目ということもあり、玉をはじく動きがスムーズになってきたり、応用問題に驚きを感じたりしながら、そろばんに親しんでいました。
　中には、昨日、家でもそろばんを使ってみたことを知らせてくれた児童もいました。

　本日の２校時から４校時にかけて、３年生の各クラスで、そろばんを学習しました。

　　　　　　

　栃木県珠算ボランティア協会栃木支部の方が４名来校され、そろばんのはじき方をていねいに説明してくださったり、実際に計算することを通して、そろばんを使った計算の仕方を教えてくださったりしました。

　　　　

　子どもたちも真剣に説明を聞きながら、慣れない指裁きで一玉や五玉をはじいていました。

　昨日（２／１（月））より、なわとびチャレンジ週間が始まりました。

　各学年ごとに、短縄の個人種目として、持久跳びや技能跳びに挑戦したり、団体種目として長縄跳びを競い合ったりします。

　早速、昨日は、２校時に５年生、３校時に３年生（短縄跳び）が、本日は、２校時に４年生、３校時に３年生（長縄跳び）、５校時に６年生が実施しました。

　１月２８日（木）５時間目
　講師の先生に来ていただいて、租税教室を実施しました。
　　　　　　
　
　

　身の回りのものに税金が使われているのかを考えたり、税金がないと、暮らしがどうなってしまうのかをビデオで見たりしました。
　　　　　　

　子どもたちが一番興味を引かれたのは、アタッシュケースから取り出した１億円の札束でした。実際に持たせていただき、１億円の重みを身をもって感じました。
　　　　　　

　本物だったらもっとよかったのですけど・・・

　税金の大切さが身近に感じられる、とてもよい学習になりました。

　今朝、学校について車を降りたとき、屋上の縁に、普段、あまり見たことのない野鳥が止まっているのを見つけました。曇り空で、少し暗かったので、はっきりとした姿を肉眼で確認することができませんでした.。急いでデジカメを取り出し、１枚だけ、画像を収めることができました。

　　　　

　おそらく、ハヤブサ目ハヤブサ科の チョウゲンボウ ではないかと思われます。
　市街地で子育てをすることもある猛禽類であることは知っていましたが、本物を見たことはほとんどないので、違っていたら申し訳ありません。

　これで、学校で確認できた野鳥の種類も２５種となりました。