カテゴリ:今日の出来事

西方文化祭に行ってきました

お昼前に行ったので、オカリナ演奏やフォークダンスを観ることができました

西方っ子も数名見に来ていて、「この間、墨絵を教えてくれた先生だ。」「先生の作品もある。」と喜んでいましたよ

地域の方に見ていただけて幸いでした

休み時間に「先生、撮って～～～。」と目で訴えてきたので撮りましたかわいいですね。

お知らせです

現在、学校評価アンケートの回答期間です。１１月１日付の「さくら連絡網」に質問メールを送っていますので、ご回答にご協力ください。今週末１７日（金）が締め切りです。どうぞよろしくお願いいたします

今日から、教育相談が始まりました。

業間休みや昼休みを使って、担任と児童が面談をします

日頃、楽しんでいることや悩みごと、友達関係などを聞いて、これからの指導や対応に役立てていくために行っています

児童が学校で、いつでも安心して生活できますように…よく話を聞いていきます

【メニュー】

ごはん　ぎゅうにゅう　ぶたにくとにらのいためもの　ナムル　きのことたまごのスープ

「ナムル」は、「野（ナ）」と「物（ムル）」が組み合わさった言葉で、「野物（野菜）」という意味があります。地域や季節によってナムルの種類は変わり、アレンジも豊富です。韓国の家庭の冷蔵庫には、常に数種類のナムルが常備されているそうです

韓国では、ご飯と汁物をスプーンで、それ以外は箸で食べるそうですよ。また、器は置いたまま持たずに食べています。日本のマナーと少し違っていますね

今週も、おいしい給食をたくさんいただきました。ありがとうございました

ゆめの会の皆様に、朝の読み聞かせをしていただきました。

今日は、150周年記念にちなんで、地域に伝わるお話の読み聞かせでした

地元の話とあって、児童も興味津々で聞いていましたよ。

また一つ、西方のよさを知ることができましたね

ゆめの会の皆様、今日もありがとうございました。

西方小では、8：10～8：25までを、朝の学習の時間（パワーアップタイム）にしています。

月・木曜日は、国語の時間、水曜日は、算数の時間、金曜日は、読み聞かせ等の時間です。

今日は、２～３個の言葉を使って、自由作文に挑戦しました。

1年生は、2語、大きい学年は、3語だったようです。

5W1Hを意識しながら、思い思いの発想で、”うそっこ作文”を書きました

今回は、1年生の様子を紹介しました。１年生達は、よほど楽しかったのでしょうね。ほぼ全員が、自分の書いた文を嬉しそうに読み上げていましたよ

1年生にとって、友達の文を聞くことは、語彙力を高めるうえで、とても大切です。また、表現の仕方（工夫など）も身についていきます。楽しみながら表現力を高めていける効果的な学習になりました

ほかの学年に支援に入った先生達も、「出来上がった作文が面白すぎて、みんなで笑ってしまった。」「高学年は、文のつなげ方が上手で、発想も豊かだった」と言っていましたよ

今回だけに限らず、アイディアを適宜取り入れながら、「書くこと」への抵抗を軽減する工夫をしていきます

今度の休日に、西方文化祭が開催されます

場所は、関東ホーチキ西方体育館です。

本校の児童作品を出品していますので、ぜひご観覧ください

雲一つない快晴絶好の持久走日和になりました

上学年の持久走大会の様子を紹介します

【準備運動】競技中に気を付けることも確認しました。

【スタート】とても緊張していましたよスターターは、校長先生です。

【競技中】

まずは、男子です。

次に、女子です。

【順位発表】各学年1位～3位を発表しました

【応援】温かい声援と拍手をありがとうございました

地域の皆様に見守られて、走り切った上学年の子どもたち。150周年の笑顔いっぱい、全力いっぱい、思い出いっぱいの一日になりました  

朝からそわそわの1年生。初めての持久走大会ですね

いつもより目が大きくなって、ドキドキ感が伝ってきましたよ

PTA役員の皆様が少し早めに来校して、打ち合わせ。

整列、先導、侵入車両対応、折り返し地点での待機などを手伝ってくださいました。（大変ありがとうございました）

下学年の持久走大会の様子を紹介します

【集合】準備運動もしっかりできましたね。

【スタート】校長先生が雷管をもって待機。

「あと、30秒！」「10秒前！」心臓がバクバクになりそう…

【競技中】

まずは、女子です。

次に、男子です。

【順位発表】男女1位～3位までの名前を発表しました

【応援】たくさんの方に応援していただきました。ありがとうございました

子ども同士の応援も元気よくできました。一生懸命走って、さわやかな時間になりました 

昨日の雨で校庭がぬかるんでいましたが、教職員と５・６年児童が砂をまき、表面をならす作業を行ったため、走れる状態になりました

また、道路では、道を掃いたり草を取ったりしてくださる地域の方がいらっしゃいました。お気遣いいただき、大変ありがとうございました。

本日、持久走大会を実施します

地域の皆様には、ご迷惑をおかけするかと思いますが、ご理解と温かい励ましのお言葉をよろしくお願いいたします

持久走の練習は、残念ながらできませんでした。

明日の本番までに、校庭の水が引いてくれるのを待つだけ

校庭がよい状態の中を走らせてあげたいです

さて、今日の4・５時間目の様子を紹介します。

【1年生】国語と算数です。新しい漢字や計算をたくさん勉強しています。

1年生は、ひらがな・カタカナ・漢字・数字・足し算・引き算と、生活の基本を全部勉強するのですから、すごいことだと思いませんか？

【2年生】外国語活動で、自分の動物園を作りました。「What’s animal do you like?」「I like ~.」の会話を楽しみました

【3年生】図工です。絵の具とクレヨンで「にじみ絵」を描きました。水絵の具がきれいににじんで、淡い色味が出ていました。

【4年生】総合的な学習と図工です。総合は、栃木市のいいところをパワーポイントやポスターにまとめています。図工では、初めて彫刻刀を使った版画に挑戦します。今日は、版に下絵を描きました

【5年生】算数です。整数と分数の学習。「２Lを3人でわると・・・」図を使って考えていました。（２Lでなく、３Lなら簡単なのにね）２Lを１Lの2つ分として、それぞれ3人ずつにわけて考えましょう。

【6年生】外国語です。「学校行事の思い出」を英語で言い表します。担任の思い出はschool trip（修学旅行）で、大仏グミ（1個10円）を20個買って食べたそうですよ