文字
背景
行間
学校ニュース
カテゴリ:6年生
【修学旅行】お昼を食べて午後の部
お弁当を食べて午後のエネルギーをチャージしました。
雨がほぼやみ、止まっていたアトラクションも動き出してくれることを祈ります…!
雨がほぼやみ、止まっていたアトラクションも動き出してくれることを祈ります…!
【修学旅行】那須ハイランドパーク!
小雨が降ったりやんだりを繰り返していますが、無事に那須ハイランドパークに到着しました。
グループごとにアトラクションを自分たちで選んで楽しんでいます!
グループごとにアトラクションを自分たちで選んで楽しんでいます!
【修学旅行】2日目スタート!
2日目、スタートしました!
おいしい朝食を食べ、荷造りをして出発しました。
福島は晴れていますが、那須の天気が少し心配されます。
雨対策を十分に行い、那須ハイランドパークを楽しんできたいと思います!
おいしい朝食を食べ、荷造りをして出発しました。
福島は晴れていますが、那須の天気が少し心配されます。
雨対策を十分に行い、那須ハイランドパークを楽しんできたいと思います!
【修学旅行】無事、宿に到着!
宿に到着し、少し部屋でまったりしてから夕食タイムです。
夕御飯も、豪華でおいしいメニューが並びました。
おかわり続出でした。
この後は入浴、代表者会議等をし、明日に備えてゆっくり休みたいと思いますzzz
夕御飯も、豪華でおいしいメニューが並びました。
おかわり続出でした。
この後は入浴、代表者会議等をし、明日に備えてゆっくり休みたいと思いますzzz
【修学旅行】日新館にて絵付け・座禅体験
無事、雨は上がりました。
今は日新館にて、江戸期の教育を実際に学んでいます。
「什の掟」の「ならぬことはならぬものです」がキーワードです。
絵付け体験では、赤べこ、起き上がり小法師、白虎刀に色をつけたり文字を書いたりしました。
講話も今後の生き方にとても参考になりました。
座禅体験では、実際に足を組み、心に隙ができたら自分で手を挙げて肩を叩いてもらっていました。とても貴重な体験になりました。
日新館での学習が終わったら、宿に向かいたいと思います。
今は日新館にて、江戸期の教育を実際に学んでいます。
「什の掟」の「ならぬことはならぬものです」がキーワードです。
絵付け体験では、赤べこ、起き上がり小法師、白虎刀に色をつけたり文字を書いたりしました。
講話も今後の生き方にとても参考になりました。
座禅体験では、実際に足を組み、心に隙ができたら自分で手を挙げて肩を叩いてもらっていました。とても貴重な体験になりました。
日新館での学習が終わったら、宿に向かいたいと思います。
【修学旅行】日新館 楽故亭にてお昼ごはん
会津の郷土料理である「わっぱ飯」や山菜うどんが入ったお食事をいただきました!
全員前向きで黙食でしたが、いつもと違う食文化に触れて新鮮な表情を浮かべていました。
全員前向きで黙食でしたが、いつもと違う食文化に触れて新鮮な表情を浮かべていました。
【修学旅行】鶴ケ城、迫力満点!
鶴ケ城を見学しています!
当時の刀や甲冑、天守閣からの景色に驚いていました。
会津のお土産もたくさん買ってます!
当時の刀や甲冑、天守閣からの景色に驚いていました。
会津のお土産もたくさん買ってます!
【修学旅行】大内宿を見学しています!
福島県白河ICで高速道路を降り、大内宿を見学しています。
雨は降ったりやんだりを繰り返すくらいの小雨になりました。
江戸時代の宿場町の景色に目を輝かせながら、タイムスリップを楽しんでるようです。
これから会津若松市内に向かい鶴ヶ城を見学します!
雨は降ったりやんだりを繰り返すくらいの小雨になりました。
江戸時代の宿場町の景色に目を輝かせながら、タイムスリップを楽しんでるようです。
これから会津若松市内に向かい鶴ヶ城を見学します!
【6年生】真名子小学校との交流会をしました!
真名子小学校の6年生と交流学習をしました。
2時間目に体育、業間にドッヂボール、3時間目に算数をしました。
久しぶりに会えた友達もいたようで、最初は緊張している様子でしたが、徐々に打ち解けて仲良くコミュニケーションをとっていました。
代表児童のあいさつにもありましたが、中学校に行ったときの練習ができたようでした。いい刺激になった交流学習でした。
2時間目に体育、業間にドッヂボール、3時間目に算数をしました。
久しぶりに会えた友達もいたようで、最初は緊張している様子でしたが、徐々に打ち解けて仲良くコミュニケーションをとっていました。
代表児童のあいさつにもありましたが、中学校に行ったときの練習ができたようでした。いい刺激になった交流学習でした。
【6年生】親子学び合い事業ーネット講習会ー
6年生の親子で学べる「親子学び合い事業 ネット時代の歩き方講習会」がありました。
ネット時代を生きる術として、スマホやゲームのメリット・デメリットを、小学生でも分かりやすいように噛み砕いて、説明してくださいました。
6年生の保護者にも参加していただき、お家の中でどのようにインターネットを使っていけばよいのか、親子で考えるきっかけになりました。
大切なことは、これからどのように自分の生活に生かしていくかということだと思います。
今回学んだことを振り返りとして書いてお家に持ち帰っていますので、もう一度ご家庭で話題にしていただき、今後に生かしていただきたいと思います。
ネット時代を生きる術として、スマホやゲームのメリット・デメリットを、小学生でも分かりやすいように噛み砕いて、説明してくださいました。
6年生の保護者にも参加していただき、お家の中でどのようにインターネットを使っていけばよいのか、親子で考えるきっかけになりました。
大切なことは、これからどのように自分の生活に生かしていくかということだと思います。
今回学んだことを振り返りとして書いてお家に持ち帰っていますので、もう一度ご家庭で話題にしていただき、今後に生かしていただきたいと思います。
【6年生】タブレットを使用したシンクロマットをしています!
ICT機器(タブレットPC)を使って、シンクロマットに挑戦しています。
自分たちで曲を決め、演技構成も考えて練習を重ねています。
その際、タブレットで撮影して自分たちの演技を分析しながら、夢中になって試行錯誤している姿が印象的でした。
来週はいよいよ発表会です!
タブレットを使っての投票制でチャンピオンを決めたいと考えています。
優勝目指して、本番まで頑張ってほしいと思います!!
自分たちで曲を決め、演技構成も考えて練習を重ねています。
その際、タブレットで撮影して自分たちの演技を分析しながら、夢中になって試行錯誤している姿が印象的でした。
来週はいよいよ発表会です!
タブレットを使っての投票制でチャンピオンを決めたいと考えています。
優勝目指して、本番まで頑張ってほしいと思います!!
卒業制作その2
六年生は、友達と力を合わせて台紙に絵を貼っていきます。水平になるように注意をしながら取り組みました。どの作品も素敵な作品に仕上がりました。
卒業式まであと少しです。この作品は、体育館に飾られます。
卒業式まであと少しです。この作品は、体育館に飾られます。
卒業制作
卒業制作の清書にむけて文字を書く練習をしました。一字一字真剣に、万感の思いを込めて書きました。
本番では、大きな紙に一人一人絵を描いたところに文を書いていきます。
できあがりがとても楽しみです。
本番では、大きな紙に一人一人絵を描いたところに文を書いていきます。
できあがりがとても楽しみです。
修学旅行4
修学旅行2日めのスタートです。
昨夜は友達と楽しい時間を過ごせたようです。夜もしっかり寝て、みんな元気に朝御飯をいただきました。
これから裏磐梯に出発します。
昨夜は友達と楽しい時間を過ごせたようです。夜もしっかり寝て、みんな元気に朝御飯をいただきました。
これから裏磐梯に出発します。
修学旅行3
昼食後、飯盛山に行き、白虎隊の墓を見ながらお話を伺いました。15,16才位の少年が、自ら命を落とさなければならなかった時代。大変な時代だったと思います。
次は、会津藩校 日新館に行きました。「ならぬものは、なりません。」の什の掟を教えていただきました。今に通ずる、人間として大切な教えに、身が引き締まりました。会津の歴史を身近に感じられる見学になりました。
次は、会津藩校 日新館に行きました。「ならぬものは、なりません。」の什の掟を教えていただきました。今に通ずる、人間として大切な教えに、身が引き締まりました。会津の歴史を身近に感じられる見学になりました。
修学旅行 1
今日から、6年生が修学旅行です。行き先は福島県の会津方面です。台風も去り、元気に出発しました。
まず、大内宿の見学です。江戸時代の宿場町を、グルーブで散策しました。みんな元気です。
まず、大内宿の見学です。江戸時代の宿場町を、グルーブで散策しました。みんな元気です。
いろいろな職業について学びました
総合的な学習の時間で、6年生はキャリア教育を進めています。本日はいろいろな職業の方3名をお招きして、お話を聞きました。本日お越しいただいたのは、いちご農家を経営されている方、酒造会社を経営されている方、認定西方なかよしこども園で保育教諭をされている方です。
それぞれの方から、その職業のやりがいや苦労についてお話を聞き、その後で子どもたちが積極的に質問をしていました。中学校進学前に自分の将来について考えるよい機会になりました。
▲いちご農家の方のお話
▲酒造会社の方のお話
▲保育教諭の方のお話
それぞれの方から、その職業のやりがいや苦労についてお話を聞き、その後で子どもたちが積極的に質問をしていました。中学校進学前に自分の将来について考えるよい機会になりました。
▲いちご農家の方のお話
▲酒造会社の方のお話
▲保育教諭の方のお話
6年生、校長先生と会食
卒業を前に、6年生が校長先生と給食を食べています。
校長室で給食を食べるなんて…と、少し緊張気味に校長室に入り、いつもはお客様が掛けるソファーに座った6年生でしたが…
いざ、会食が始まると、笑い声や話し声が聞こえてきて…とっても楽しそうです。
昨日からスタートして、6年生が6~7人ずつ、校長先生と会食していきます。小学校の給食の、おいしく楽しい思い出の一つにしてくださいね!!
校長室で給食を食べるなんて…と、少し緊張気味に校長室に入り、いつもはお客様が掛けるソファーに座った6年生でしたが…
いざ、会食が始まると、笑い声や話し声が聞こえてきて…とっても楽しそうです。
昨日からスタートして、6年生が6~7人ずつ、校長先生と会食していきます。小学校の給食の、おいしく楽しい思い出の一つにしてくださいね!!
6年生最後の校外学習(国会・キッザニア東京)
1月24日、6年生が最後の校外学習に行きました。国会議事堂とキッザニア東京です。
首都高の渋滞もほとんどなく、順調に国会に着きましたが・・・。大変な混雑ぶりでした。通常国会会期中ということもあり、参議院の見学ができず全ての見学者が衆議院に集まったようです。待ち時間を利用して、地元の福田議員さんの秘書の方から、国会の見所を丁寧に教えていただきました。ゆっくりと見学するというわけにはいきませんでしたが、赤絨毯の敷かれている廊下、御休所、中央広場の3体の銅像等子どもたちは、大変興味深そうに見学していました。
見学後には、お忙しい中、福田議員さんもお越しくださり、子どもたちにお声を掛けてくださいました。国の政治について考える、貴重な体験となりました。
その後は、キッザニア東京に行き、様々な仕事の体験をしました。混み合っていてなかなか体験できないところもありましたが、時間いっぱい活動しました。いろいろな職業があること、それぞれの仕事の内容等理解することができたようです。
6年間で最後の校外学習、友達との楽しい思い出もたくさん作ることができました。
首都高の渋滞もほとんどなく、順調に国会に着きましたが・・・。大変な混雑ぶりでした。通常国会会期中ということもあり、参議院の見学ができず全ての見学者が衆議院に集まったようです。待ち時間を利用して、地元の福田議員さんの秘書の方から、国会の見所を丁寧に教えていただきました。ゆっくりと見学するというわけにはいきませんでしたが、赤絨毯の敷かれている廊下、御休所、中央広場の3体の銅像等子どもたちは、大変興味深そうに見学していました。
見学後には、お忙しい中、福田議員さんもお越しくださり、子どもたちにお声を掛けてくださいました。国の政治について考える、貴重な体験となりました。
その後は、キッザニア東京に行き、様々な仕事の体験をしました。混み合っていてなかなか体験できないところもありましたが、時間いっぱい活動しました。いろいろな職業があること、それぞれの仕事の内容等理解することができたようです。
6年間で最後の校外学習、友達との楽しい思い出もたくさん作ることができました。
6年箏教室
今日の3,4校時に6年生の音楽科の授業で「にしかた箏の会」の皆さんをお招きし、
箏の体験教室を実施しました。
始めに講師の先生方の「さくら」「荒城の月」等の素晴らしい演奏を聴かせていただきました。これぞ 「和!!」 というような素敵な音色に児童も聴き入っていました。
今回は、「文化箏」という本来の箏の2分の1の大きさに改良された箏を使用しての体験でした。一人一人に丁寧に教えてくださり、初めは良い音がならなかった児童も、教わったとおりに音を出すと、とても伸びやかな音色を出すことができていました。
飲み込みの早い6年生。最後には、「さくら」の曲を全員で合奏することができました。講師の先生方と児童の2部合奏で、教室には素敵な音色が響き渡りました。
日本の文化について、音楽を通して触れることができ、児童に感想を聞くと、「楽しかった。」「箏を習ってみたい。」「お蕎麦が食べたくなった。」などの声を聞くことができました。今回の体験教室で、日本の文化に対する関心が大きくなった児童もいると感じます。これからも日本の良さについて考えることができる活動を実施していきたいと思います。「にしかた箏の会」のみなさん。ありがとうございました。
6年生が調理実習をしました。
6年生の家庭科「まかせてね 今日の食事」の単元で、調理実習を行いました。
6年2組は 13日(水)に、6年1組は 本日22日(金)に、朝から準備をして、調理・試食・片付け・振り返りをしました。
今回は、6年生の最後の調理実習で、『環境』にも気を配りながら…というめあてで学習しました。水:出しっ放しにしない。ガス:火加減調節をする。油:汚れを古布で拭き取ってから洗う。生ごみ:水気をよく切ってから捨てる。などに気をつけて行いました。
▼さすが、6年生!! 5年生からの経験を生かして、野菜を切るのも上手になりました。
▲今回の課題…じゃがいもの皮むきは、難しいなあ…
▼どうやって切ろうか?…縦に半分にしてから薄く切った方がいいんじゃない!?
▼焼くときの火加減調節も、大切だね。
▼おいしそう!! 教科書のレシピにはなかった“マカロニナポリタン”の完成で~す!!
▼どの班も、とってもおいしそう~
▼試食をしながら、振り返りもしっかりと…
この学習を通して、1食分の献立を立てることができるようにしていきます。家族のことを考えて、栄養バランスのよい献立を考えていますので、冬休みなどを利用して、是非 “親子クッキング”→“一人でクッキング”にも、チャレンジしてほしいと思います。
6年2組は 13日(水)に、6年1組は 本日22日(金)に、朝から準備をして、調理・試食・片付け・振り返りをしました。
今回は、6年生の最後の調理実習で、『環境』にも気を配りながら…というめあてで学習しました。水:出しっ放しにしない。ガス:火加減調節をする。油:汚れを古布で拭き取ってから洗う。生ごみ:水気をよく切ってから捨てる。などに気をつけて行いました。
▼さすが、6年生!! 5年生からの経験を生かして、野菜を切るのも上手になりました。
▲今回の課題…じゃがいもの皮むきは、難しいなあ…
▼どうやって切ろうか?…縦に半分にしてから薄く切った方がいいんじゃない!?
▼焼くときの火加減調節も、大切だね。
▼おいしそう!! 教科書のレシピにはなかった“マカロニナポリタン”の完成で~す!!
▼どの班も、とってもおいしそう~
▼試食をしながら、振り返りもしっかりと…
この学習を通して、1食分の献立を立てることができるようにしていきます。家族のことを考えて、栄養バランスのよい献立を考えていますので、冬休みなどを利用して、是非 “親子クッキング”→“一人でクッキング”にも、チャレンジしてほしいと思います。
6年華道・茶道体験
本日の3、4校時目にアシストネットの先生方をお招きして、華道・茶道体験を行いました。社会で学習した室町時代に栄えた文化を体験することができました。
子どもたちは初めての体験ばかり!!用意していただいたお茶菓子も、落とさないように慎重にいただいていました。
お茶をいただくときには、丁寧に作法を教わり、上手にいただいていました。
いいのみっぷりですね!! 大変素敵な時間でした。
華道教室は、先生方のお話を聞いて班ごとに作品を作成しました。花器のなかに自分の世界を作るつもりで、一生懸命に取り組んでいました。
素敵な作品がたくさんできましたね!!
日本の文化に触れた子どもたちは、興味津々に先生方に質問をしていました。本物の経験が子どもたちの意欲を刺激したのだと思います。
ご多用の中、素晴らしい経験をさせてくださったアシストネットの先生方、本当にありがとうございました。
子どもたちは初めての体験ばかり!!用意していただいたお茶菓子も、落とさないように慎重にいただいていました。
お茶をいただくときには、丁寧に作法を教わり、上手にいただいていました。
いいのみっぷりですね!! 大変素敵な時間でした。
華道教室は、先生方のお話を聞いて班ごとに作品を作成しました。花器のなかに自分の世界を作るつもりで、一生懸命に取り組んでいました。
素敵な作品がたくさんできましたね!!
日本の文化に触れた子どもたちは、興味津々に先生方に質問をしていました。本物の経験が子どもたちの意欲を刺激したのだと思います。
ご多用の中、素晴らしい経験をさせてくださったアシストネットの先生方、本当にありがとうございました。
6年生が、トートバッグを作り始めました。
6年生の家庭科「思いを形に 生活に役立つ布製品」の学習で、トートバッグを作り始めました。
アシストネットボランティアの方々にご支援いただきながら、今日は「①しるしを付ける ②わきを縫う」作業を進めました。
さすが、6年生!! 5年生で学習した『手縫い』や『ミシン縫い』の基本を思い出しながら、丁寧に作っていました。
▲友達同士で教え合いながらどんどん作業を進めています。
アシストネットボランティアの方々にご支援いただきながら、今日は「①しるしを付ける ②わきを縫う」作業を進めました。
さすが、6年生!! 5年生で学習した『手縫い』や『ミシン縫い』の基本を思い出しながら、丁寧に作っていました。
▲友達同士で教え合いながらどんどん作業を進めています。
真名子小との交流活動を行いました!!
本日、2時間目からお昼休みまでの時間に真名子小学校との交流活動を西方小学校で行いました。
体育、社会、学級活動の授業を52名で行い、交流を深めました。
来年はともに西方中学校で学ぶ仲間。次に会う時までにお互い成長ができるようそれぞれの学校の最高学年として生活していきます。
体育、社会、学級活動の授業を52名で行い、交流を深めました。
来年はともに西方中学校で学ぶ仲間。次に会う時までにお互い成長ができるようそれぞれの学校の最高学年として生活していきます。
6年生がプールに入りました。
「プール開き」の後、6年生が1番乗りでプールに入りました。天気もよく、少し水温と気温が上がってきたので、「プール清掃」を頑張ったご褒美です。
今日は短時間の活動でしたが、また明日からは、たっぷり活動して、自分の目標が達成できるよう、頑張っていきましょう。
今日は短時間の活動でしたが、また明日からは、たっぷり活動して、自分の目標が達成できるよう、頑張っていきましょう。
6年生が、調理実習をしました。
6年生の家庭科「朝食から健康な1日の生活を」の単元で、朝食のおかずを作りました。
メニューは「いろどりいため と スクランブルエッグ」です。30日(木)に1組が、31日(金)に2組が実習しました。
▼包丁の扱いにも慣れ、手際よく材料を切っています。
▲同じぐらいの大きさに切ると、火の通りやすさが一緒になるね。
▼役割分担をして、協力して準備中!!
▼調味料を、計量スプーンできっちり計っています。
▼いよいよ"炒める”作業・・・
▼入れる順番は~火の通りにくい物からだから・・・
にんじん→たまねぎ→ピーマン→ハム だったね。
▲かたさや塩加減はどうかな?竹串でさしたり、味見をしたりして、確かめよう。
▼できあがり~!! いろどりよく、おいしそうに、炒めることができました。
朝食は、短時間で作ることと、栄養のバランスのよいメニューにすることが大切です。毎日いろいろな食品を組み合わせ、バランスのよい食事を規則正しくとれるよう、家族とともに工夫していきましょう。
メニューは「いろどりいため と スクランブルエッグ」です。30日(木)に1組が、31日(金)に2組が実習しました。
▼包丁の扱いにも慣れ、手際よく材料を切っています。
▲同じぐらいの大きさに切ると、火の通りやすさが一緒になるね。
▼役割分担をして、協力して準備中!!
▼調味料を、計量スプーンできっちり計っています。
▼いよいよ"炒める”作業・・・
▼入れる順番は~火の通りにくい物からだから・・・
にんじん→たまねぎ→ピーマン→ハム だったね。
▲かたさや塩加減はどうかな?竹串でさしたり、味見をしたりして、確かめよう。
▼できあがり~!! いろどりよく、おいしそうに、炒めることができました。
朝食は、短時間で作ることと、栄養のバランスのよいメニューにすることが大切です。毎日いろいろな食品を組み合わせ、バランスのよい食事を規則正しくとれるよう、家族とともに工夫していきましょう。
修学旅行⑥
今、最後の見学場所である
科学未来館を出発しました!
日本の科学の最先端に触れることができました!
これから羽生SAに向かい、休憩の後、帰校します。
科学未来館を出発しました!
日本の科学の最先端に触れることができました!
これから羽生SAに向かい、休憩の後、帰校します。
修学旅行⑤
おはようございます☀
朝食とチェックアウトを済ませて
鴨川シーワールドに到着!!
魚の種類や生態について楽しみながら学ぶことができました✨
シャチやベルーガも見ることができて大満足!!
今から昼食会場に向かいます…が
さすがに疲れたのか、
車内は昨日よりもとっても静かです。
朝食とチェックアウトを済ませて
鴨川シーワールドに到着!!
魚の種類や生態について楽しみながら学ぶことができました✨
シャチやベルーガも見ることができて大満足!!
今から昼食会場に向かいます…が
さすがに疲れたのか、
車内は昨日よりもとっても静かです。
修学旅行④
カーフェリーの旅を終え⛴
ホテルで美味しいバイキングをいただきました!
マナーを守って楽しく食事ができました
班長会議で今日の振り返りと
明日の予定の確認を行いました。
明日も盛りだくさんの1日です!
安全、健康第一で活動していきたいと思います。
ホテルで美味しいバイキングをいただきました!
マナーを守って楽しく食事ができました
班長会議で今日の振り返りと
明日の予定の確認を行いました。
明日も盛りだくさんの1日です!
安全、健康第一で活動していきたいと思います。
6年生 修学旅行に出発!!
欠席なしで、43名の6年生が、修学旅行に出発しました。
楽しく充実した2日間を過ごして来てくださいね!!
朝早く、学校まで送ってくださった皆様、お見送りに残ってくださった皆様、ありがとうございました。
楽しく充実した2日間を過ごして来てくださいね!!
朝早く、学校まで送ってくださった皆様、お見送りに残ってくださった皆様、ありがとうございました。
プール清掃(その1)をしました。
5時間目に、6年生と先生方で、プール清掃をしました。計画では、明日おこなう予定でしたが、雨の予報なので、予定を繰り上げて、今日できるところをきれいにしました。
▼庭掃除の担当の人たちが、プールサイドにたまっている枯れ葉や枝、土を集めています。
▼掃除前のプール・・・週末に水を抜き、底が乾いています。
▼6年生が、力を合わせて掃除をしてくれました。
乾いていたので、土や枯れ葉をスコップと竹ぼうきで掃き集めることができました。その後、少しずつ水をまいて、デッキブラシを使って磨きました。6年生が、よく働いてくれたので、短時間で、だいぶきれいになりました。
続きは、5年生にバトンタッチ。6年生が修学旅行から帰ってくる頃には、5年生が力を合わせて、さらにきれいにしてくれると思います。
仕上げは、25日(土)のPTA奉仕活動で、大人の方々の力をお借りしておこないます。どうぞよろしくお願いいたします。5・6年生がきれいにしてくれたプールで、今年もたくさん水遊びや泳ぎの練習をするのが楽しみですね。
▼庭掃除の担当の人たちが、プールサイドにたまっている枯れ葉や枝、土を集めています。
▼掃除前のプール・・・週末に水を抜き、底が乾いています。
▼6年生が、力を合わせて掃除をしてくれました。
乾いていたので、土や枯れ葉をスコップと竹ぼうきで掃き集めることができました。その後、少しずつ水をまいて、デッキブラシを使って磨きました。6年生が、よく働いてくれたので、短時間で、だいぶきれいになりました。
続きは、5年生にバトンタッチ。6年生が修学旅行から帰ってくる頃には、5年生が力を合わせて、さらにきれいにしてくれると思います。
仕上げは、25日(土)のPTA奉仕活動で、大人の方々の力をお借りしておこないます。どうぞよろしくお願いいたします。5・6年生がきれいにしてくれたプールで、今年もたくさん水遊びや泳ぎの練習をするのが楽しみですね。
6年生がPTA総会の会場準備をしました。
業間の時間に、6年生が体育館の準備をしてくれました。今日は、午後PTA総会があるので、長机や200脚以上の椅子を出して、並べてくれました。
▲座面や背もたれなど、雑巾で丁寧に拭いています。
午後には、たくさんの保護者の方にご出席いただけるとうれしいです。
▲座面や背もたれなど、雑巾で丁寧に拭いています。
午後には、たくさんの保護者の方にご出席いただけるとうれしいです。
先生方への感謝の会
8日(金)の放課後に、6年生が先生方への「感謝の会」を開きました。
卒業を控え、今までお世話になった先生方への感謝の気持ちを伝えようと頑張りました。
▲司会進行、あいさつなどすべて6年生が進行しています。
▲「ピンポン球渡しゲーム」や「この人だーれだクイズ」などで盛り上がりました。
▲感謝の気持ちを伝える歌を、心を込めて歌いました。
▲我々教員も、子どもたちに歌をプレゼントしました。
▲校長先生からお褒めの言葉をいただきました。
卒業の日まで、あと5日。最高の笑顔で旅立てるよう、一日一日を素直に精一杯、過ごしていってほしいと思います。
卒業を控え、今までお世話になった先生方への感謝の気持ちを伝えようと頑張りました。
▲司会進行、あいさつなどすべて6年生が進行しています。
▲「ピンポン球渡しゲーム」や「この人だーれだクイズ」などで盛り上がりました。
▲感謝の気持ちを伝える歌を、心を込めて歌いました。
▲我々教員も、子どもたちに歌をプレゼントしました。
▲校長先生からお褒めの言葉をいただきました。
卒業の日まで、あと5日。最高の笑顔で旅立てるよう、一日一日を素直に精一杯、過ごしていってほしいと思います。
6年生 奉仕活動
6年生が、今までお世話になった校舎に感謝の気持ちを表そうと、
奉仕活動を行いました。
▲体育館の器具庫や、体育小屋を清掃しています。
▲校庭や昇降口の清掃をしています。
▲校舎の窓を拭いています。
▲図書室や1・2年生の使う棚の整理整頓を行っています。
いずれも、普段の清掃ではできない場所を一生懸命清掃することができました。
奉仕活動を行いました。
▲体育館の器具庫や、体育小屋を清掃しています。
▲校庭や昇降口の清掃をしています。
▲校舎の窓を拭いています。
▲図書室や1・2年生の使う棚の整理整頓を行っています。
いずれも、普段の清掃ではできない場所を一生懸命清掃することができました。
6年生も、卒業式の練習をしています。
業間の時間に、体育館で、1年生から5年生が集まって、卒業式の練習をしていますが、6年生も、同時に学年での練習をしています。
▼朝の会で、歌の練習をしていました。
▼業間の時間には、音楽室で「呼び掛け」の練習をしていました。
6年生も、声をそろえて、心をそろえて、卒業への想いを届け、伝えられるように、練習をしています。
▼朝の会で、歌の練習をしていました。
▼業間の時間には、音楽室で「呼び掛け」の練習をしていました。
6年生も、声をそろえて、心をそろえて、卒業への想いを届け、伝えられるように、練習をしています。
6年生が校長先生との会食を行いました。
今週は6年生が、卒業を記念し、校長先生との会食を実施しました。月曜日から、1日6~7人ずつのグループごとに、校長室に給食を運んで、大きなソファーに座っていただきました。
校長先生が、「来年は何の部活動に入るの?」「楽しかった小学校の思い出は?」などと質問してくださいました。子どもたちは少し緊張しながらも、楽しく会話をしながらおいしい給食をいただきました。
卒業を前に、また一つ楽しい思い出が増えました。
校長先生が、「来年は何の部活動に入るの?」「楽しかった小学校の思い出は?」などと質問してくださいました。子どもたちは少し緊張しながらも、楽しく会話をしながらおいしい給食をいただきました。
卒業を前に、また一つ楽しい思い出が増えました。
6年生 租税教室がありました
2/15(金)6時間目「租税教室」がありました。栃木県税事務所の、後藤先生をお招きし、授業をしていただきました。
身のまわりの施設は、「税金でできているのか、いないのか」のクイズや「もし税金がなくなったら」というテーマのDVDを視聴しました。
学習を通して、子どもたちは税金の大切さを改めて実感することができました。
西方小6年生 学年PTA実施しました
3・4時間目に6年生の学年PTAを実施しました。
親子で、卒業式に使うコサージュ作りと、ドッジビーをしました。
親子で楽しむ様子が見られました。
卒業前の…心に残る思い出のひとつになりました。今日作ったコサージュを、卒業式の日に胸に付けるのが楽しみです。
親子で、卒業式に使うコサージュ作りと、ドッジビーをしました。
親子で楽しむ様子が見られました。
卒業前の…心に残る思い出のひとつになりました。今日作ったコサージュを、卒業式の日に胸に付けるのが楽しみです。
6年生総合的な学習の時間 その2
本日、6年生の「総合的な学習の時間」で、
西方病院院長の、菅野訓子先生のお話を伺いました。
西方病院 院長 菅野訓子先生から、医師の仕事についての
お話を伺っています。
6年生総合的な学習の時間
6年生の「総合的な学習の時間」で様々な職業について調べています。
今日は地域の方においでいただき、お仕事のやりがいや、今までの経験等についてお話を伺いました。貴重なお話をありがとうございました。
▲PTA会長の駒場威さんから、農業についてのお話を伺っています。
▲西方なかよしこども園の安生明巳先生から、保育の仕事についてのお話を伺っています。
▲飯沼銘醸の飯沼徹典さんから、お酒造りについてのお話を伺っています。
今日は地域の方においでいただき、お仕事のやりがいや、今までの経験等についてお話を伺いました。貴重なお話をありがとうございました。
▲PTA会長の駒場威さんから、農業についてのお話を伺っています。
▲西方なかよしこども園の安生明巳先生から、保育の仕事についてのお話を伺っています。
▲飯沼銘醸の飯沼徹典さんから、お酒造りについてのお話を伺っています。
6年生が、奉仕活動をおこないました。
学期末…ということで、6年生が6校時に奉仕活動をおこないました。
今回は、特別教室のワックスがけです。
さすが!!最高学年ですねおかげで、学校の床がピカピカになりました。
各教室は、6年生を見習って、各クラスで協力してきれいにして、新しい年を迎えられるようにしたいですね。
今回は、特別教室のワックスがけです。
さすが!!最高学年ですねおかげで、学校の床がピカピカになりました。
各教室は、6年生を見習って、各クラスで協力してきれいにして、新しい年を迎えられるようにしたいですね。
FMくらら857「給食いただきます」の生放送
今日の給食の時間に、FMくらら857「給食いただきます」のリポートがありました。同時に栃木ケーブルテレビの撮影も入りました。
▼今日の献立は「とち介ランチ」…栃木・西方地域産または栃木県産の食材をたくさん使った献立です。食パン・巨峰ジャム、鶏肉と宮ネギのトマトソース、大根サラダ、白菜のスープ、とち介苺ゼリーです。
▼「いただきます」のご挨拶
▼栄養士の高際先生に、献立についてインタビュー
▼担任の上野先生に、学級のことをインタビュー
▼スペシャルゲスト西方中の市川先生に、授業の様子をインタビュー
▼6年1組の代表児童にもインタビュー
FMくらら857の生放送を聴き逃した皆さん、ご安心ください。再放送も予定しているそうです。FMくらら857アプリをダウンロードすれば、PCまたはスマートフォンでも聴くことができます。
12月22日(土)20:00~21:00の番組内 前半で再放送予定
栃木ケーブルテレビの放送は、
1月14日(月)~1月20日(日)10:00~16:20 ほか
どうぞお楽しみに…
▼今日の献立は「とち介ランチ」…栃木・西方地域産または栃木県産の食材をたくさん使った献立です。食パン・巨峰ジャム、鶏肉と宮ネギのトマトソース、大根サラダ、白菜のスープ、とち介苺ゼリーです。
▼「いただきます」のご挨拶
▼栄養士の高際先生に、献立についてインタビュー
▼担任の上野先生に、学級のことをインタビュー
▼スペシャルゲスト西方中の市川先生に、授業の様子をインタビュー
▼6年1組の代表児童にもインタビュー
FMくらら857の生放送を聴き逃した皆さん、ご安心ください。再放送も予定しているそうです。FMくらら857アプリをダウンロードすれば、PCまたはスマートフォンでも聴くことができます。
12月22日(土)20:00~21:00の番組内 前半で再放送予定
栃木ケーブルテレビの放送は、
1月14日(月)~1月20日(日)10:00~16:20 ほか
どうぞお楽しみに…
西方中の説明会に行ってきました。
6年生が西方中の「新入生保護者説明会」に行ってきました。
まず、中山校長先生からお話をいただき、中学校の日課や学習、生徒心得、入学準備品についてなど、全体説明を聞きました。
▼大きな声で質問をする6年生
この後、授業の様子を参観したり、部活動の見学をしたりして、家の人と一緒に下校しました。中学校進学も、目前に迫ってきましたね。残り少ない小学校での生活を楽しみながら、中学生になる準備も整えていきましょう。
【西方小6年生】
まず、中山校長先生からお話をいただき、中学校の日課や学習、生徒心得、入学準備品についてなど、全体説明を聞きました。
▼大きな声で質問をする6年生
この後、授業の様子を参観したり、部活動の見学をしたりして、家の人と一緒に下校しました。中学校進学も、目前に迫ってきましたね。残り少ない小学校での生活を楽しみながら、中学生になる準備も整えていきましょう。
【西方小6年生】
6年生が調理実習をしました。
6年生は今、家庭科で「まかせてね 今日の食事」の単元の学習をしていますが、今日は一食分のおかずの調理実習をしました。
今回は、グループでメニューを考え、材料も分担して持ち寄って作りました。「ゆでて→いためる」「ゆでて→焼く」「いためて→にる」などの2段階の調理をすることを課題としました。
『野菜のベーコン巻き』『ジャーマンポテト』『さつまいもパンケーキ』『じゃがバター』『マカロニナポリタン』『ニラ入り和風ジャーマンポテト』『ポテトサラダコロッケ』など、アイディア豊かなおかずができあがりました。
▼1学期よりも包丁さばきが上達して…
▼ゆで加減も竹串でチェックしながら…
▼火加減調節が大切!!
6年生は、「“環境にも気を配りながら”調理をしよう」というめあてで学習しているので、・水を出しっ放しにしない ・火加減を調節する ・食べきれる量を作る ・油を古布で拭いてから洗う ・生ごみは水をよく切ってから始末する などにも気をつけました。
楽しく食事をするための工夫についても学びました。
今度、家でも是非、工夫して一食分の食事作りにチャレンジしてみてくださいね!! そのときは必ず、“環境にも気を配りながら”お願いします。
今回は、グループでメニューを考え、材料も分担して持ち寄って作りました。「ゆでて→いためる」「ゆでて→焼く」「いためて→にる」などの2段階の調理をすることを課題としました。
『野菜のベーコン巻き』『ジャーマンポテト』『さつまいもパンケーキ』『じゃがバター』『マカロニナポリタン』『ニラ入り和風ジャーマンポテト』『ポテトサラダコロッケ』など、アイディア豊かなおかずができあがりました。
▼1学期よりも包丁さばきが上達して…
▼ゆで加減も竹串でチェックしながら…
▼火加減調節が大切!!
6年生は、「“環境にも気を配りながら”調理をしよう」というめあてで学習しているので、・水を出しっ放しにしない ・火加減を調節する ・食べきれる量を作る ・油を古布で拭いてから洗う ・生ごみは水をよく切ってから始末する などにも気をつけました。
楽しく食事をするための工夫についても学びました。
今度、家でも是非、工夫して一食分の食事作りにチャレンジしてみてくださいね!! そのときは必ず、“環境にも気を配りながら”お願いします。
6年生の家庭科で、ミシン縫いが始まりました。
6年生の家庭科で、「思いを形に 生活に役立つ布製品」の学習をしています。今年度は、『トートバッグ』を作ります。
今日はその制作の始めで、①布にしるしを付ける ②わきをぬう という工程をおこないました。
アシストネットの活用で、ボランティアの方々が7人[地域の方・5・6年生のご家族の方]来てくださいました。
5年生のときに学習した『手縫い』や『ミシン縫い』のやり方を思い出しながら、ものさしの使い方や、まち針の打ち方、しつけ縫いの仕方など、一つ一つ丁寧に進めています。ご協力いただきましたボランティアの皆様、ありがとうございます。これからも、どうぞよろしくお願いいたします。
今日はその制作の始めで、①布にしるしを付ける ②わきをぬう という工程をおこないました。
アシストネットの活用で、ボランティアの方々が7人[地域の方・5・6年生のご家族の方]来てくださいました。
5年生のときに学習した『手縫い』や『ミシン縫い』のやり方を思い出しながら、ものさしの使い方や、まち針の打ち方、しつけ縫いの仕方など、一つ一つ丁寧に進めています。ご協力いただきましたボランティアの皆様、ありがとうございます。これからも、どうぞよろしくお願いいたします。
6年生の奉仕活動
6時間目に、6年生が学校のいろいろな教室に分かれて、奉仕活動をしてくれました。今回は、特別教室のワックスがけです。学期末なので、自分たちの学校をきれいにしようと、暑い中、黙々と作業をしてくれました。
おかげで、床はぴかぴか みんなの心もキラキラ
6年生の皆さん、学校のために、どうもありがとう。明日、1年生から5年生のみんなに、6年生の働きぶりを、よ~く報告しますね!!
おかげで、床はぴかぴか みんなの心もキラキラ
6年生の皆さん、学校のために、どうもありがとう。明日、1年生から5年生のみんなに、6年生の働きぶりを、よ~く報告しますね!!
6年生が墨絵の授業をおこないました。
図工「墨のうた」の授業をおこないました。
アシストネットの中村良一さんの専門的なご指導をいただき、体験することができました。
中村さんは、地域の歴史にも詳しい方なので、西方町の歴史についてのお話もしていただきました。
暑い中、貴重なお話をうかがうことができ、勉強になりました。本当にありがとうございました。
【西方小 6年担当】
アシストネットの中村良一さんの専門的なご指導をいただき、体験することができました。
中村さんは、地域の歴史にも詳しい方なので、西方町の歴史についてのお話もしていただきました。
暑い中、貴重なお話をうかがうことができ、勉強になりました。本当にありがとうございました。
【西方小 6年担当】
6年生 手洗いで洗濯をしました。
6年生の家庭科「夏をすずしく さわやかに」の学習で、3・4時間目に『手洗いで洗濯』の実習をしました。
▼まず洗剤と水を適量はかって…
▼洗う つまみ洗い
▼洗う もみ洗い
【子どもたちのつぶやき・振り返りから】
・こんなに少ない量の洗剤で、本当に汚れが落ちて、びっくりした!!
・洗濯機で洗うよりも細かいところがきれいになった!!
・お母さんは、毎日大変な思いをして洗ってくれていたんだなあ…
・今度、自分のものは自分で洗うようにしたい。
・こんな作業を、洗濯機は全自動で洗ってくれるなんて…発明した人はすごい!!
洗濯機や家族のありがたさにも気づいたようです。
▼干す
・「間隔を開けて干した方が、よく乾くんだよ」って、ばあちゃんが言ってたよ。
5時間目の授業の後、家庭科室に確認に行ってみると、完全に乾いていました。
・窓を開けておけば、室内でも早く乾くんだね。
・きれいになってよかった。
・いい香りがするよ。洗う前とは違うね。
冷房などの電気を使った方法に頼ることも多くなっていますが、自然を生かした方法を学んだり、電気を使いすぎないように工夫したりして、身近な住まいや衣服の環境を快適に整えていきましょう。
【6年担当】
▼まず洗剤と水を適量はかって…
▼洗う つまみ洗い
▼洗う もみ洗い
【子どもたちのつぶやき・振り返りから】
・こんなに少ない量の洗剤で、本当に汚れが落ちて、びっくりした!!
・洗濯機で洗うよりも細かいところがきれいになった!!
・お母さんは、毎日大変な思いをして洗ってくれていたんだなあ…
・今度、自分のものは自分で洗うようにしたい。
・こんな作業を、洗濯機は全自動で洗ってくれるなんて…発明した人はすごい!!
洗濯機や家族のありがたさにも気づいたようです。
▼干す
・「間隔を開けて干した方が、よく乾くんだよ」って、ばあちゃんが言ってたよ。
5時間目の授業の後、家庭科室に確認に行ってみると、完全に乾いていました。
・窓を開けておけば、室内でも早く乾くんだね。
・きれいになってよかった。
・いい香りがするよ。洗う前とは違うね。
冷房などの電気を使った方法に頼ることも多くなっていますが、自然を生かした方法を学んだり、電気を使いすぎないように工夫したりして、身近な住まいや衣服の環境を快適に整えていきましょう。
【6年担当】
真名子小の6年生と交流活動!!
2校時から昼休みまで、真名子小学校の6年生10名が来校し、交流活動をしました。西方地区の小学校同士の交流を、「小小連携活動」といい、これも「小中一貫教育」の取組の一つです。
今朝、子どもたちは顔を合わせると、「〇〇君!」「やあ!」などと、もう自然に打ち解けている子もいましたが、やや緊張気味の子もいました。
2校時は、西方小の相田美由紀先生の音楽の授業で…
3校時は、真名子小の相田淳子先生の体育の授業で…
4校時は、西方小の上野知哉先生の道徳の授業で…
そして、給食をいっしょに食べて…
休み時間に、会話を楽しんだり、いっしょに遊んだりして、さらに仲よくなれたようです。
真名子小と西方小の子どもたちは、小学校を卒業すると、同じ西方中で、いっしょに学ぶ子が多いので、今日のような交流活動を行うことで、スムーズな中学校生活のスタートにつながるものと思います。
【6年生担当】
今朝、子どもたちは顔を合わせると、「〇〇君!」「やあ!」などと、もう自然に打ち解けている子もいましたが、やや緊張気味の子もいました。
2校時は、西方小の相田美由紀先生の音楽の授業で…
3校時は、真名子小の相田淳子先生の体育の授業で…
4校時は、西方小の上野知哉先生の道徳の授業で…
そして、給食をいっしょに食べて…
休み時間に、会話を楽しんだり、いっしょに遊んだりして、さらに仲よくなれたようです。
真名子小と西方小の子どもたちは、小学校を卒業すると、同じ西方中で、いっしょに学ぶ子が多いので、今日のような交流活動を行うことで、スムーズな中学校生活のスタートにつながるものと思います。
【6年生担当】
6年生が調理実習をしました!!
6年生の家庭科では、「朝食から健康な1日の生活を」の単元で、フライパンを使って、“いためる”調理を学習しました。
栄養のバランスのよい、短時間で手際よく作れるメニュー「いろどりいため & スクランブルエッグ」の実習です。
材料の切り方や、加熱の仕方、片付け方などを工夫して、環境のことを考えた調理をすることも、6年生のねらいの一つです。食材を無駄にしない、火加減の調節をする、古布で油汚れを拭き取ってから洗う…などに、心がけました。
「どのような順序でいためたらいいかな?」「卵はどのぐらいの加熱時間にしようか?」など、考えながら、おいしい『朝食メニュー』ができました。
栄養のバランスのよい食事を、規則正しくとることができるよう、これからも、家族と一緒に工夫していきましょう!!
【6年担当】
栄養のバランスのよい、短時間で手際よく作れるメニュー「いろどりいため & スクランブルエッグ」の実習です。
材料の切り方や、加熱の仕方、片付け方などを工夫して、環境のことを考えた調理をすることも、6年生のねらいの一つです。食材を無駄にしない、火加減の調節をする、古布で油汚れを拭き取ってから洗う…などに、心がけました。
「どのような順序でいためたらいいかな?」「卵はどのぐらいの加熱時間にしようか?」など、考えながら、おいしい『朝食メニュー』ができました。
栄養のバランスのよい食事を、規則正しくとることができるよう、これからも、家族と一緒に工夫していきましょう!!
【6年担当】
バナー
1
8
7
8
6
4
1
栃木市教育ポータルサイト及び栃木市立小中学校ホームページ上に掲載されている文書や画像等のコンテンツの無断使用・転載・引用を禁じます。
栃木市教育ポータルサイト及び栃木市立小中学校ホームページ上における文書・画像等コンテンツの著作権は、栃木市教育委員会及び栃木市立小中学校に帰属します。
一部の画像等の著作権は、撮影者や画像提供者などの原著作者が所有します。