学校ニュース

　先週の金曜日に１年生と２年生で、学校探検を行いました。
　まずは、学校探検で気を付けることなど、先生のお話を聞きました。１年生は、２年生のお兄さん・お姉さんの後につき、２年生は１年生の様子を見ながら、元気に出発しました！

　理科室や音楽室、高学年の教室など、初めて入る教室を見て、１年生は目を輝かせていました。２年生は、それぞれの教室の前で立ち止まり、教室の名前を１年生に伝えていました。

　特別に、校長室の中にも入ることができました。初めて見るものばかりで、とてもうれしそうでした。

　探検をした場所に着いたら、１年生が持っている学校の地図に、２年生が丸をつけてくれました。

　
　探検が終わった班は、同じ班のメンバーで折り紙やお絵描きをして、交流を深めました。

　１年生は、学校の中を詳しく楽しく知ることができましたね。２年生は、１年生のお手本になって学校の中を案内し、成長した姿を見ることができました。

　震度５強の地震発生を想定し、子どもたちを安全に帰宅させるための引き渡し訓練を実施しました。
　地震発生の放送を聴くと、子どもたちはすぐに机の下に身を守る行動ができました。担任の先生が安全を確認し、職員室に報告を入れました。余震が続くことを想定し、校庭への避難指示が出されると、みんな落ち着いた避難行動ができました。
　　
　校庭に避難後も、すぐに人数を確認し、管理職へ報告しました。参加者全員の安全を確認できてから担当の先生の指示により引き渡しを行いました。
　　
　保護者の皆様のご協力により、スムーズに実施することができました。ありがとうございました。

　今日は、初めて団体競技の練習を行いました！
　　
　台風の目を初めて行い、子どもたちも楽しそうに行っていました。棒のどこを持って走ったらよいか試行錯誤していましたが、これから練習を積んでコツを見つけると思います。
　　
　暑さに負けない熱気で、走る姿が見られました。これからも暑さに負けず、練習を頑張っていきます！

　昨日なかよし班の顔合わせができたので、今日は新しい清掃場所で役割分担をしました。１年生は、６年生が迎えに行ってくれました。みんなニコニコして清掃場所に集合しました。
　　
　６校時のクラブ活動では、４～６年生が自分のクラブに初めて集まりました。まず、クラブ長や副クラブ長を決めました。その後、クラブのめあてや１年間の活動計画を話し合って決めました。早く決まったクラブは、早速活動を始めていました。これからの活動が楽しみですね。
　　

　運動会に向けた練習も本格的に動き出しています。今日からは、各学年や係の様子をレポートしていきます。
　２年生は、「大玉転がし」の練習を始めました。子どもたちは自分の身長と同じくらいの大玉を楽しそうに転がしていました。（転がる大玉を追いかけていたかも？）
　　　　　
　昼休みには、選抜リレーの顔合わせがありました。男女ともに６チームあるので、たくさんの選手が体育館に集まりました。さすが代表になる子どもたち、指示をよく聞いてきびきびと動きました。ビブスの片付けでは、学年を越えて協力する姿も見られました。
　　

　本校の特色ある教育の一つが、異学年集団「なかよし班」の活動です。今日は、今年度の班のメンバーが初めて顔を合わせました。
　１年生は、５・６年生のお兄さんお姉さんが迎えに行ってくれました。名前を呼ばれるとうれしそうにして、一緒に集合場所の教室に向かいました。
　　
　班ごとに自己紹介をして、カードに仲間の名前を書きました。低学年の子どもたちにやさしく名前を教えてあげる姿が見られました。
　　
　班のめあては、一人一人が大切にしたい言葉を伝え、高学年がまとめてくれました。ロング昼休みのなかよしタイムで何をして遊ぶか計画することもできました。

　５月２日、今日の給食は、ごはん、牛乳、かつおの玉ねぎソースがけ、たけのこごはんの具、にらたま汁、子供の日デザートです。
　今日の給食にはたけのこのようにぐんぐん大きくなってほしいという願いがこもっています。４年生は理科で「春の生き物」という勉強に取り組んでいるので、栄養教諭から春の生き物である「たけのこ」を給食時間に紹介しました。
　
　たけのこが１日で１メートル伸びることがあることを知って驚いていました。また、たけのこのようにみんなもそれぞれの骨が成長して伸びることを紹介しました。小学生のうちは骨に骨端線があり伸びるけど、中学生になると骨端線がとじて身長が伸びにくくなることを伝えると真剣な表情になりました。
　「骨が伸びるためには今がチャンス、小学生のうちからカルシウムをとって、強い骨を作ろう。特にゴールデンウィークは給食がないので、牛乳などの乳製品や小魚、豆製品など食べるようにしてください」という言葉に、深くうなずいて聴いていました。

　５月１日の給食は、ごはん、牛乳、白身魚のまっちゃソースがけ、ブロッコリーサラダ、豆腐と油揚げのおみそしるでした。
　八十八夜は立春から８８日経った頃のことで、その年の新茶をつむのに良い時期とされています。３年生は音楽で「春も近づく八十八夜」でおなじみ「茶つみ」を習いますので、それに合わせて栄養教諭から給食の時間にお茶のお話をしました。

　お茶が多く作られている都道府県、お茶をのむとどのような良いことがあるか、調理員さんがどのように給食を作ったのかについてお話ししました。始めは緑色のソースに驚いて、食べるか迷っていた子供たちも興味津々でお話を聞きました。「抹茶が料理にできるなんて驚いた」「食べてみたらおいしかった！」と喜んでいました。
　連休中、よかったら茶葉を使っていれたお茶を飲んで、ほっとする気分を一緒に味わってみてはいかがでしょうか。

　本校では、市の拠点校として、日本語の初期指導や教科指導を行う「にほんご教室」があります。今日は、市教委の先生方が指導の様子を参観訪問がありました。
　初期指導では、１年生の子どもたちが、食べ物の写真を見ながら「〇〇が好きです。」という会話を練習していました。
　相手に「好きですか？」と尋ねたり、「大好きです。」「好きじゃないです。」のように答えたりすることができました。カルタゲームでは、ゲームに夢中になりながら日本語を使う姿が見られました。
　　

　　
　教科指導では、割り算の筆算の仕方を繰り返し練習していました。タブレットでかけ算九九を確かめながらの個別指導で自信をつけていました。

　２年生の国語の学習で「春がいっぱい」という単元があります。

春の花や鳥、虫や草花の名前を集めたり、詩を読んだりしています。

今回は草花に詳しい先生が、たくさんの春にまつわる草花を実際に持ってきてくれました。

３クラスとも、実際に触ったり、においを嗅いだりして、知識を深めることができました。

クラスの友達とも感じたことを話し合い、楽しく学習しました。

明日からの連休では、ご家庭でも草花など春にまつわる話題にふれてみてください。

　１年生では、市役所の交通防犯課の方々を講師とした交通安全教室を行いました。
　まずは、校庭に信号機を設置した模擬道路での練習をしました。信号機が青に変わったときに、「右・左・右」をよく見て、手をあげて横断歩道を渡る練習です。赤は「止まれ」、黄色や点滅も「止まれ」ということも教えていただきました。
　　
　次に、実際に学校近くの横断歩道で練習しました。登校班で渡っている子どももいますが、改めてみんなで一緒にルールを守って渡る練習をしました。通行する車も多く、子どもたちの真剣さが増しました。
　　
　１年生は、今日から５時間授業になります。子どもだけの下校時やお家に帰ってからも交通ルールを守るようにお声がけください。
　

　4月25日（金）6時間目に5.6年生合同で体育を行いました。

　5年生は、6年生から運動会で披露する「中央ソーラン」をみせてもらい、一緒に練習しました。

　6年生の格好いい姿に圧倒されながらも、一生懸命練習に取り組む姿が見られ、頼もしさを感じました。

　これからも練習に取り組みますので、運動会当日の中央ソーランを、ぜひお楽しみに！！！ 

　２時間目に、今年度第１回避難訓練を実施しました。今回は、地震発生時の対応と火災発生時の避難について事前に確認した上での訓練です。
　１年生は、小学校で初めての避難訓練でしたが、先生の指示をよく聴いて行動できました。地震発生時には机の下に入って、机の脚をしっかり持って頭や体を守ることができました。同じ２階フロアの２年生も経験を生かして対応できていました。
　　
　校庭への避難では、帽子をかぶりハンカチなどで鼻と口をふさぎながら落ち着いて行動できました。
　　
　校長先生からは、１月から４月の間に震度３以上の地震が全国で約６０回発生していること、今日のように避難が必要となる震度５以上の地震が３回発生していることから、どんなときでも地震は発生すると考えること、自分の命を守る行動がしっかりできる人は、他の人の命も守ることができるとの話がありました。担当の先生の話もしっかりと聴くことができました。
　来週は、避難訓練と引き渡し訓練を行います。どんなときも命を守る行動についてご家庭でもよく話し合ってください。

　地域・保護者の代表と校長が、学校経営について共通の目標をもって、様々な課題に取り組むための学校運営協議会を開催しました。
　はじめに、栃木市教育委員会より委員の皆様へ委嘱状の交付を行いました。次に、本年度の会長・副会長を選出していただきました。
　　
　また、授業参観を行い、各学級の授業の様子や校内教育支援センター「かけはし教室」の準備の状況も見学していただきました。
　　
　最後に、学校経営方針について校長が説明し、委員の皆様からのご意見をいただき、承認していただくことができました。委員の皆様、今年度もどうかよろしくお願いいたします。

　４年図工の「いろいろ絵の具研究所」では、絵の具の濃さを変えたり、道具を使って表現したりする活動をしています。子どもたちは、家庭から持ってきたストローやカップ、歯ブラシ、綿棒などを使って自分なりの表現を楽しんでいます。
　　
　やってみると自分が予想していた結果とは違っていても、新たな発見として喜んでいました。
　　

　本校では、図書室の開館１周目に図書室の先生による図書室オリエンテーションを行っています。オリエンテーションは各学級ごとに図書室で貸し出しのきまりや本の分類などについて説明を聞きます。
　　
　オリエンテーションで学んだ子どもたちは、３冊まで特別貸し出しができるので、喜んで本を選んでいます。
　　
　昼休みは、図書委員会の子どもたちや協力してくれる子どもたちによって本校のすいせん図書の準備が行われています。これからも家庭に本を持ち帰ったときは、ぜひ話題にしてください。

　今日の昼休みに本年度１回目の代表委員会が行われました。代表委員会には、運営を務める企画委員会をはじめ、各委員会の委員長、４年以上の各学級代表が参加します。
　１回目なので、まずは自己紹介からスタートしました。一人一人があいさつするたびに拍手がおこり、温かな雰囲気に包まれました。
　　
　次に、今日の議題が体育委員会と企画委員会から提案されました。体育委員会からは運動会のスローガンを学級で話し合ってほしいという提案でした。企画委員会からは１年生を迎える会のプレゼントや企画への協力のお願いがありました。
　　
　最後に書記からまとめの報告があり、各学級の委員がノートへの記録を確認して終わりました。子どもたちの自主的・自治的な学校づくりに期待がもてる代表委員会でした。

　保護者の皆様には、ＰＴＡ総会の紙面実施にご協力をいただきありがとうございました。今年度もＰＴＡ活動を通して地域とともにある学校を推進してまいります。
　今日は、ＰＴＡ活動を運営していくために、常置委員会ごとの話合いを行いました。広報委員会は広報紙作成のスケジュールを立てました。厚生・安全委員会では、学校保健委員会について養護教諭と話し合いました。地域交流委員会では、今年度から新たに実施する地域交流イベントについて本部役員の説明を聞きました。環境整備委員会では、ベルマーク集計などについて昨年度の取組を確認しました。
　　

　　
　各学年委員会では、親子学習会の内容や実施時期を検討しました。候補日を予定表に書き込みながら他の学年と重ならないよう配慮されていました。
　今後とＰＴＡ活動へのご理解とご協力をお願いいたします。

　５年生では、クラス替えがあったので学習をとおした人間関係づくりを大切にしています。
　体育でもグループで一緒に運動したり、触れ合ったりできる内容を工夫しています。
　　
　また、子どもたちのアイデアを積極的に活かす場面をつくり、お互いのよさを認め合う雰囲気をつくっています。
　　
　これからも運動量が豊富で、友達と仲良くなれる楽しい体育に挑戦していきます。

　４年生が理科で春の生き物を調べました。校庭のサクラや花壇の草花、栽培園の植物の写真をタブレットで撮影しました。倉庫の裏まで調べ、アリやダンゴムシなどの生き物を探す子どももいました。
　　

　　
　草花の名前に興味をもち、自分から先生に訊く姿も見られました。学校では学年ごとに理科で使用するキャベツやジャガイモを育てています。学年をこえて様々な自然に触れることができています。
　４年生は、これから、１年間の季節ごとの変化を記録して比較したり、気温との関係を調べていきます。