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学校ニュース
アルミ缶回収へのご協力ありがとうございました。
今朝は、1学期最後のアルミ缶回収がありました。朝から暑さが厳しい中、たくさんのアルミ缶が集まりました。
環境美化委員会の子どもたちも、受付や回収の活動に意欲的に取り組みました。
今日までにも事前に持って来てくれた子どもたちもいたので、今回もたくさん集まりました。
ご家庭でのご協力に感謝いたします。
3年生の交通安全教室
3年生が、市役所の交通防犯課の方を講師とした交通安全教室を行いました。
DVDを見ながら、自転車に乗っているときにどんな危険があるか学びました。また、ルールやマナーを守ることで安全な乗り方ができることも確認しました。
乗る前に自分で自転車の安全点検をする方法を、実際に自転車やヘルメットを使って説明していただけたので、具体的に理解することができました。
これからは、どこに危険があるか、ルールやマナーを守ることに気をつけて自転車に乗ることができると思います。
山本有三週間Part2
先週の山本有三週間での「アニマシオン(お話を聞いてクイズを解く)」のお話は、『注文の多い料理店』でした
クイズが終わった後、図書委員が回収し、付けをしました。
その結果、8問中全問正解は、26名でした 下学年には、6点以上のお友達に、上学年には7点以上もお友達にシールのプレゼントが渡されます おめでとうございます
一生懸命聴いてくれてありがとう
みんなで楽しい「なかよしタイム」
今日は、清掃なしのロング昼休みです。しかも、なかよし班で時間いっぱい遊ぶことができる日です。
子どもたちは、班ごとに立てた計画どおりに、校庭や体育館、教室で活動しました。校庭では、追いかけっこやドッチボールを楽しみました。熱中症予防のために水分を摂ったり、ミストシャワーで涼んだりしながら活動できました。
体育館では、全面を使ってドッチボールを楽しんでいました。なかよし班だからこそ、いつもよりボールに触れる機会ができた子どもたちもいました。
教室やオープンスペースでは、全員で「いす取りゲーム」や「ダルマさんが転んだ」などで遊んだり、少人数グループになってゲームをして遊んだりしていました。
うずま川行灯まつり点灯式に参加しました
昨夜に行われた第11回うずま川行灯まつり点灯式では、地域の学校として本校3年生の中から希望者が参加しました。
点灯式は、幸来橋のところで行われ、大川市長さんや学校代表の教頭先生が挨拶されました。行灯への点灯が行われた後には、参加児童の花火大会が行われました。地域の方々にも支援していただきながら、花火を楽しみまし
続いて、参加児童の中から希望を募り、何度も練習してきた子どもたちによる民話の語りがありました。巴波川にまつわる民話「なまずの恩返し」を、大勢の観客の前で堂々と語り聴かせてくれました。
3年生は、総合的な学習の時間にふるさと学習を進めていきますので、今回の経験がきっと生かされると思います。
ALTのレジョイス先生が復帰されました。
育休中だったレジョイス先生が、今日から復帰されました。これからは、1~4年生の授業を担当していただきます。
復帰はじめは、1年生の授業でした。まず、1年生と一緒に楽しいゲームをしました。音楽に合わせて自由に体を動かしていると、突然「フリーズ!!」の掛け声がかかります。「フリーズ!!」が聴こえたらすぐに動きを止めなければなりません。子どもたちは、はじめは恥ずかしそうに動いていましたが、どんどん動きが大きくなったり、他の子どもと一緒に体を動かしたりしてノリノリでした。
次に、レジョイス先生の出身国はどこか当てるゲームをしました。子どもたちからは「アメリカ」「フランス」「カナダ」「チリ」「中国」など、いろいろな国の名前が発表されました。答え合わせのコミュニケーションも楽しんでいました。(正解はフィリピン)
最後に、フィリピンについて動画などを見ながら英語での紹介を聴きました。あっという間に45分が過ぎた、楽しい授業でした。
今週は 山本有三週間!!!
24日から28日まで山本有三週間です。今年度も図書委員さんを中心にいろいろな催しに取り組んでいます。1階放送室壁面には「路傍の石」の紙芝居、昇降口には❝ストーンペインティング2024「宝」❞の掲示、2・3階オープンスペースには栃木図書館からお借りした路傍の石文学賞受賞作品、4階オープンスペースには山本有三作品、記念碑マップが展示してあります。栃木中央小の大先輩、栃木市出身の偉大な文豪有三先生について興味・関心をもってほしいと思います。
また、図書委員による『アニマシオン』(おはなしCDを聴いてクイズに答える)を行います。放送で流れるお話をよ~~~く聴かないとクイズが解けないので、朝の活動と給食の時間にみんな真剣に聴いています。金曜日にクイズに挑戦する予定ですが、果たして何人のお友達が正解するのでしょう???楽しみですね^^
3年生 校外学習!!!
6/4日(火)校外学習
とちぎ花センターに行きました!みんな目をキラキラ✨輝かせながら、クイズをしていました!
渡良瀬遊水地では、ウォッチングタワーを見に行きました。双眼鏡で遠くの景色を見ました。
展望台では、谷中湖の大きさに驚いている子どもたちがたくさんいました。
一日中歩き回りましたが、みんな最後まで笑顔いっぱいの校外学習になりました!
1年生初めての校外学習!
今日は、1年生初めての校外学習に行ってきました!
みんなが毎日通っているような通学路を安全な歩き方を考えたり、道路にある標識やこども110番の家を探したりしながら歩きました。
たくさんの標識を見つけて、楽しみながら安全に歩くことができました!
そして、目的地である第二公園に着くと、夏を探しながらルールを守って遊具を使いました。
夏の花や夏の虫など、たくさんのものを見つけました!
学校では見つからなかったり、なかったりするものもあり、とても楽しい時間を過ごすことができました。
第3回代表委員会!
今日の昼休みは月に一度の代表委員会。通称「Cサミット」が開かれました。
4~6年生の代表委員と、各委員会委員長が集まり、「SDGsの観点から、中央小学校をよりよくするためにできること」というテーマで話し合いました。
「安全な廊下の歩き方ができるように」「エネルギーを大切にするために、電気の消し忘れに気を付けよう」「あいさつがもっと響く学校にしていこう」と、今自分たちが気になる点を挙げたところから、重点的に改善していく必要があることを考えていきました。
さすがはそれぞれの所属の代表として参加しているみなさん、意見の出し合いも話合いもとても活発に行われます。
最終的にはみんなの考えをまとめ「SDGs17 パートナーシップ」の観点から、「相手とつながるあいさつ、丁寧な言葉づかい」を中心に取り組んでいくことに決まりました。
今日の話合いをもとに、各クラスで意識していくことをさらに決めていきます。
自分たち自身の手で、わたしたちの栃木中央学校をさらによりよくしていきましょう!!
代表委員会に参加したみんな!とてもよく頑張りました!!
第二回読み聞かせ!
今日の朝の時間は読み聞かせボランティアのみなさんによる読み聞かせでした。
子どもたちは毎月のこの時間をとても楽しみにしており、夢中になって聞いています。
自分ではなかなか選ばない本に触れるのも、また世界が広がる素敵な機会になります。
いつも子どもたちのことを思い、楽しい本を読み聞かせてくださっているボランティアの皆様には感謝です!
また次の機会が楽しみですね!!
6年生校外学習!キッザニア&国会議事堂へ!!
今日は待ちに待った6年生の校外学習。
総合的な学習の時間に、自らの将来を考えて職業について学ぶことに関連して、キッザニアでの職業体験へ。
「何の体験をしようかな?」
出発前からわくわくが止まりません!集合時刻には全員がピシッと整列し、予定時刻よりも早く出発です!
着いてからは、各々が興味をもった職業への体験にチャレンジ!
大変な仕事もあったけど、最後まで頑張ってやり切ることができました!
活動の最後には体験でつくったものやお給料をもらいました。小さな社会や経済の仕組みを学び、また一歩自分の将来について考える貴重な経験ができました。
午後は、日本の政治の中心地である国会議事堂の見学です。こちらも社会で学習したことをより深めるための貴重な経験になりました。
栃木県選出の茂木敏充衆議院議員に説明をいただいた後、参議院の中を歩って見て来ました。
今回の社会見学が実現したのも、保護者の皆様のご理解とご協力あってのことです。
子どもたちにとって実りあるものとなるよう、今後の学習に生かしていきます。本当にありがとうございました。
2年生☆いざ!町たんけん
6月11日、2年生がグループごとに町たんけんを行いました。
グループごとに学区内のお店や施設を回り、見学やインタビューをさせていただきます。
多く保護者の皆さんが見守りボランティアとして参加してくださいました。
保護者のみなさんに「よろしくお願いします!」と元気にあいさつをして、グループごとに出発です。
地図を見ながら、探検先を目指して歩きます。
安全に気を付けて、右側を1列で歩くことができました。
訪問先では、元気にあいさつをして、見学をしたり、質問させていただいたりしました。
見学後には、キッチンカーが学校まで来てくださり、中を見せていただきました。
協力してくださった訪問先の皆様、ボランティアの保護者の皆さま、すてきな町たんけんにすることができました。ありがとうございました。
なかよしタイム③
今日の昼休みはなかよしタイムです
1年生から6年生まで一緒になって、班ごとに遊びます。今日はどの班も室内遊び!!
トランプ、すごろく、だるまさんがころんだ、黒ひげ危機一髪、いすとりゲーム・・・
どの班も6年生や5年生が下級生に優しく声をかけながら、楽しく遊んでいました
1年生を迎える会、日々の清掃などを通して、だんだんと仲を深めています!
次のなかよしタイムでは何をして遊ぼうかな?次の機会も楽しみですね!!
プール清掃がんばりました!!
6/3(月)には、1時間目から3時間目を使って、6年生がプール清掃に取り組みました。
最初は汚れでいっぱいだったプールも、ブラシで一生懸命磨く6年生の頑張りで、見る見るうちに綺麗に・・・!!
一日では水が抜けなかったので、翌4日(月)には、5年3組も助っ人として参加!!
高学年の力で、ピカピカになりました!
最後の仕上げは再び6年生の出番。中央小のみんなが気持ち良く水泳の学習に取り組めるようにと、心を込めて仕上げました。
いよいよプール開き、今年のみんなの目標は何でしょうか?
目標に向けて、綺麗になったプールで練習に励んでくださいね!!
新体力テストをがんばりました!!
先週の水・木曜日の2日間で全学年児童を対象とした新体力テストを実施しました。
水曜日は、2・3・5年生、木曜日は、1・4・6年として5・6年生が下学年のお手伝いをするようにしました。
新体力テストは8種目ありますが、そのうち20mシャトルラン、握力、長座体前屈は体育の時間に実施します。
今回は、準備が大掛かりな50m走、ソフトボール投げ、立ち幅跳び、反復横跳び、上体起こしを実施しました。
雨でソフトボール投げのラインが消えてしまったので、朝早くから先生方がラインを引きなおしてくれました。子どもたちは、事前の練習の成果もあって、最後まで記録を伸ばそうとがんばっていました。
みんななかよし!!「1年生を迎える会」
ロング昼休みに、1年生を迎える会を行いました。これまでに代表委員会で話し合ったり、2~6年生がプレゼントを作成したりして準備してきました。
まず、1年生を6年生が迎えに行きました。廊下では5年生が花のアーチをつくって拍手で見送りました。なかよし班ごとに教室に集まり、1年生を拍手で迎えました。
次は、なかよしタイムとして、みんなで中央小クイズに挑戦しました。先生や1年生に関わるクイズをみんなで答えて楽しみました。
クイズの後は、みんなで作ったプレゼントを渡しました。大きな金メダルにお兄さんお姉さんたちのメッセージが貼り付けてあります。1年生は、ちょっと緊張しながらもニコニコして首にかけてもらっていました。
なかよしタイムが終わり、班ごとに集合写真を撮りました。みんなキラキラした笑顔でした。6年生が1年生を教室まで送り届けるときには、5年生が花のアーチを用意してくれました。
1年生は、みんなに大切にされ、今まで以上になかよしになれたので、教室でうれしそうにプレゼントを見せ合っていました。
タブレットを使って楽しい算数
2年生が、タブレット端末を使って算数の学習をしています。今日は、大きい数を数える方法を考えました。
タブレットの画面には、たくさんの子どもの絵が写されています。子どもたちは、「中央小と同じくらいかな。」「もっといるよ。」などと、問題と自分の生活と結び付けていました。
先生からどうやって数えたら「はやく かんたん せいかく」にできるかなと訊かれると、「10のまとまりにする。」「ペンで囲む。」などの見方・考え方を働かせていました。
タブレット端末だと、教科書やプリントよりも画面を拡大して数えやすいこと、ペンで囲んでもすぐにきれいに消せることなどのよさがありました。
「10のまとまり」を10こ集めて、「100のまとまり」をつくる考えが発表されると、子どもたちから「便利!!」という声があがりました。
最後に、全員で先生の画面を共有し、数え方を確認することもできました。これもタブレット端末ならではのよさでした。
新体力テストに向けて~体育委員会の活動~
今週は、水(2・3・5年)、木(2・4・6年)の2日間で、新体力テストを実施します。体育委員会では、種目の内容を低学年に教えるために昼休みに体験教室を開いてくれました。
体育館で、委員会の5・6年生が、立ち幅跳びや反復横跳び、上体起こしや握力測定を丁寧に教えてくれました。
最初は、体の動かし方にぎこちなさがありましたが、お兄さんお姉さんからやさしく声をかけてもらえて、どんどん上手になりました。
「朝の読み聞かせ&本の修理ボランティア」スタート!!
先週、金曜日の朝の活動から朝の読み聞かせが始まりました。今回は、13名のボランティアさんにご協力いただきました。子どもたちは、読み聞かせが始まると静かに耳をすませて、お話に聴き入っていました。
ボランティアさんが、子どもたちとの対話をしながら、本への関心を高めてくださいました。人数の関係でボランティアさんが来られない教室では、先生方による読み聞かせをしました。
また、読み聞かせの後も地域交流室で、本の修理をしてくださいました。たくさん読まれる本ほど修理が必要なので、子どもたちにとって、とてもありがたいです。
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