学校ニュース

　栃木県埋蔵文化センターの方々をお招きし、勾玉作りを行いました。
　
　弥生～古墳時代の宝石である勾玉を作るということで、子どもたちは、とても楽しみにしていました♪

　

　みんな真剣に削ります。
　

　
　

　丸くなるように、ツルツルになるように一生懸命磨きました。

　
　
　

　

　世界に１つだけのすてきな勾玉ができました！

今日の日課は、特別日課でした。
３時間目　→　清掃　→　帰りの会　→　給食　→　昼休み　・・・・
そして、４時間目は、２年３組国語の授業を参観しました。
  
スイミーの”勇気”について考え、話し合いました。

５時間目は、６年３組国語の授業。
  
自分なりの”時間とつきあうちえ”について、自分の事例をもとに考えました。

放課後は、話合いです。よりよい授業を目指します。
  

給食委員会が「おはしの持ち方講座」を開きました。
　　１３日　→　１・２年生　　　　２１日　→　３・４年生　を　対象に。
　　
　伊東先生のお話を聞き　　　　クイズに挑戦し　　　　　　　　おはしの持ち方の説明をうけ

　それぞれ、おはしの持ち方を確かめたり、豆つかみに挑戦したりします。
　　　　委員会には、おはしマイスターがたくさん！

　　２学期もやりますよ。

３年生の理科「植物の仕組み」の学習に取り入れたのは、
”食事は多くの人々の努力があって作られることを知り、感謝の気持ちをもって
食べることができる。”（感謝の心）という内容。
　
先日の校外学習でのことも思いだし、植物の”根・茎・葉”の仕組みが分かったところで、
伊東先生から「この野菜は、どの部分を食べているのかな？」と質問がありました。
　
 おいしい食事に感謝ですね。
給食時間にも、実際の献立・食材をいただきながら、伊東先生のお話が聞けました。

２年生の国語「かたかなひろば」の学習に、食に関する指導を取り入れました。
”いろいろな食べ物の名前が分かる”（食品を選択する能力）という勉強です。
　　
カタカナの食材名を読み・・　　ＭＩＭ（手ばたき）で確かめ・・・・　正しいカタカナでノートに記入。
後半は、写真を見ながら、かたかな言葉を使った主述の整った文を考えます。
２年生の給食の写真や働く調理員さんの写真も使いました。