カテゴリ:４年生

　６月２３日（水）
　３時間目、４の１のみなさんは図工「見つけたよ、この色　すてきだね、その色」の学習で楽しみながら、同系色の色で『色の仲間』づくりに取り組みました。
　青・赤・黄のもとになる色を決めたら、パレットに混ぜてみたい色を置いて、仲間の色を作ります。みんな真剣集中、絵の具の塗り方もとても丁寧です。
　　
　画用紙ワークシートに、仲間の色が次々と書き込まれていました。何色と何色のたし算をしたのか、メモも書き込みます。すてきな『色の仲間』ができました。
　　　
　最後に学習の振り返りをして、気が付いたこと・発見したこと・思ったことなど発表しました。
　そして、続きの４時間目には、作った『色の仲間』を使って、思い思いにお魚を描きました。
　　
　すてきな作品ができあがりました。みなさん、がんばりましたね。

　６月２１日（月）
　４年生は算数で「２けたの数のわり算」の学習に入りました。４時間目、４の３のみなさんは、これまで「１けたの数で割るわり算」は学習していましたが、今日の課題「８０枚の折り紙を２０枚ずつ分ける」は初挑戦になります。　
　　
　わる数２０を１０のかたまり２つ分と考えて、「８÷２」の計算に置き換えて計算できることに気付きました。練習問題にも挑戦、学習のまとめもしっかりとノートに書きました。
　　
　４の３のみなさん全員が、授業に集中して、よく考えて問題に取り組んでいました。がんばりましたね。

　今日は、朝から雨が降っていて、校庭も水浸しになっていました。４年生の理科では「地面を流れる水のゆくえ」の学習をしています。４時間目にちょうど雨がやんだので、早速観察に行きました。
　　
　子どもたちも、普段の学校生活から、校庭のどの辺りに水が流れていくのか大体分かっているようでした。
　　　　

　　　　
　「校庭の低い方へ流れる｣ということを全体で確認した後、「どうして水たまりができるのか」についても考え、「水が流れていくところがないと、水たまりになるのかな」と考えを深めていました。

　５月１２日（水）
　荒川先生は今年度前期、宇都宮大学に内地留学に行っています。今日は４年２組で道徳の師範授業を行い、宇都宮大学の先生や校内の先生方が参観しました。
　今日の授業の主題は「親切・思いやり」、『ええことするのは、ええもんや！』の教材をもとに、相手のことを考えて進んで親切をすることについて考えました。
　　
　主人公が親切をするときの気持ちを「やる気温度計」に表して考え、考えたことは近くの友達と伝え合いました。
　　　
　最後は、自分自身を振り返る時間もとり、色々な考えを発表していました。みなさん、集中してよく考えていましたね。がんばりました。

　５月１１日（火）
　４年２組担任の髙山先生が研修会に出張するときに、かわりに一日授業をしてくださる飯塚先生が、栃木中央小学校に来てくださいました。
　さっそく４年２組でごあいさつ。
　　　
　飯塚先生、どうぞよろしくお願いします。