学校ニュース

カテゴリ:今日の出来事

今週は 『清掃強調週間!』

 6月29日(火)
 今週一週間、日頃十分に清掃できない個所を、計画的にきれいにしようと『清掃絵文字:冷や汗強調絵文字:重要週間絵文字:キラキラ』となっています。いつもより5分早く清掃の時間になり、環境美化委員会絵文字:星の児童が、その日に特にきれいに絵文字:キラキラするところを放送絵文字:お知らせでお知らせしています。みんな無言で絵文字:良くできました OK、よい姿勢で絵文字:良くできました OK集合できました。それでは始めましょう。「お願いします。」
  
 各教室もオープンスペースも、今日は床拭きや敷居の清掃絵文字:急ぎが強調絵文字:重要ポイントになっています。
  
 廊下や階段、トイレも、清掃班の友だちや先生と協力して、いつもより入念に、きれい絵文字:キラキラにしています。
  
 特別教室や体育館も、力を合わせて清掃絵文字:急ぎに取り組んでいました。
    
 みなさんがんばりましたね。「清掃がんばり絵文字:笑顔カード」に反省を記入絵文字:鉛筆しておきましょう。

雨の日の休み時間は、、、

 6月29日(火)
 今朝は、傘をさしていても絵文字:小雨濡れてしまうほどの雨絵文字:小雨が降っていましたが、「雨絵文字:大雨ニモマケズ」元気なあいさつ絵文字:お知らせをして登校できた児童絵文字:良くできました OKが多かったです。休み時間には、雨も止んできましたが、校庭には大きな水たまり絵文字:冷や汗がたくさんになっていました。
 こんな日の休み時間は、、、
  
 やはり図書室は大人気絵文字:重要たくさんの児童が図書袋を手にやってきました。床に貼られたテープに沿って、並んで絵文字:良くできました OKいます。窓口2か所で貸し出しましたが、とてもたくさんの児童絵文字:笑顔が来室してくれたので、お昼休みに予約絵文字:パソコンとなった児童もいたそうです。
 2階の『畳コーナー絵文字:キラキラ』では、脱いだ上履きをきちんと絵文字:良くできました OKそろえて、遊んでいました。
  
 1年生教室前のオープンスペース絵文字:キラキラでは、なかよく「ウノ」、「オセロ」、「粘土」など工夫して遊んでいます。
  
 3階のオープンスペース絵文字:キラキラでは、4年生が理科絵文字:実験 理科の授業「電気絵文字:重要のはたらき」で作成した『電池で走る車絵文字:車』で、実験レース中。とても絵文字:笑顔楽しそうです。
  
 6年生の教室でも、なかよく絵文字:笑顔ゲームをしたり、タブレットを使ったり、読書絵文字:ノートをしたり、工夫して絵文字:良くできました OK過ごしています。5年生の各クラスには、七夕絵文字:星の笹飾り絵文字:キラキラが飾られていました。どんな願い事を絵文字:鉛筆書いたのかな、、、
  
 5の2教室の廊下には、大きな『あいさつ絵文字:お知らせゲート絵文字:キラキラ』がありました。素敵ですね。 
   
 この後、お昼休みには校庭の水たまり絵文字:冷や汗も乾いて、外で絵文字:急ぎ遊ぶことができました。

今週は 『山本有三週間!』

 6月28日(月)
 栃木中央小学校絵文字:学校では今週『山本有三絵文字:キラキラ週間』で、山本有三先生の作品絵文字:鉛筆に親しむ取り組みが計画されています。1階の吾一広場や2階~4階のオープンスペースには特設コーナー絵文字:星が設けられています。
  
 図書委員会児童絵文字:笑顔が紹介してくれたおすすめの本絵文字:ノートや、栃木図書館から貸し出していただいた山本有三関連作品絵文字:ノートが飾られています。
  
 休み時間には児童も興味津々、、、本を手に取っている姿がありました。山本有三先生の作品絵文字:キラキラ、この機会にたくさん読めるといいですね。
 今週は、図書委員会児童絵文字:星による読み聞かせ絵文字:お知らせも予定されていますので、お楽しみに絵文字:笑顔

外山先生はスーパーマン!!

 学校技能員の外山先生は、何でも見事絵文字:良くできました OKに作成・修理してしまうスーパーマン絵文字:キラキラです。
 「こんな感じで、できますか~、、、」といった先生方からのお願いごとも、「これは無理かな~、、、」と思うような専門的な修理も、あっという間に作って・直してくださいます。1年教室のオルガン絵文字:音楽も、東階段の欠けてしまったところも、理科絵文字:実験 理科実験セットのとれてしまった導線も、外山先生のおかげできれいに直っています。
 校庭の百葉箱絵文字:星が壊れていたのも、材木から組み立てて、ペンキを塗ってきれいに修理してくださっています。毎日、校舎内外いろいろな所で、みんなの安全のために、子どもたちが喜ぶ絵文字:笑顔ようにと、忙しく作業をしている外山先生。
    
 栃木中央小学校絵文字:学校のスーパーマン絵文字:キラキラです。

6年生 あいさつ強化週間最終日 

 6月25日(金)
 全校で取り組んでいる『あいさつ絵文字:笑顔強化絵文字:星週間』も今日が最終日絵文字:重要6年生のあいさつの呼びかけも一段と熱が入っています。「おはようございます。」の元気な声が絵文字:お知らせ響いてきました。
  
 6年生の活動を受けて、各学級でも「あいさつ運動絵文字:キラキラ」が広がっています。あいさつの木に花絵文字:キラキラを咲かせる取組や、あいさつチェックカード絵文字:鉛筆を活用する取組も見られました。これからも、明るいあいさつ絵文字:笑顔のこだまする栃木中央小学校絵文字:学校にしていきましょう。

緑がいっぱい ぐんぐん伸びろ

 栃木中央小学校絵文字:学校の各階のベランダや花壇では、学年ごとに育てている植物絵文字:笑顔がぐんぐん成長しています。
 2階のベランダでは、1年生のアサガオ絵文字:星が、ピンク・水色・紫・青と、色とりどりに咲いています。2年生が育てている各自お好みの野菜絵文字:星も、ピーマン・キュウリ・オクラ・ミニトマトなどが、それそれ実絵文字:キラキラをつけて収穫を待っています。
  
 3階のベランダでは、3年生の育てているホウセンカ絵文字:星がぐんぐんと緑の葉を伸ばしています。4年生のヒョウタン絵文字:星とゴーヤ絵文字:星も、手すりの高さを越えて、ネットをつたって上へ上へと伸びています。くるくる絵文字:良くできました OK巻いたばねのようなつるで、しっかりとネットをつかんでいます。
  
 校庭南側の花壇では、5年生の野菜が大きく育って実をつけています。理科絵文字:鉛筆の発芽絵文字:虫眼鏡実験絵文字:実験 理科で使ったインゲン豆絵文字:星も、実験後に植え替えてみたところ、大きく育って実絵文字:重要をつけました。6年生のサツマイモ絵文字:星は、今週、理科絵文字:実験 理科の学習絵文字:鉛筆「植物のつくりとはたらき」で、葉を使ってでんぷん絵文字:虫眼鏡の染め出し絵文字:実験 理科実験も行いました。
  
 各学年の育てている植物たち、元気に伸びています。

ロング昼休みは 『なかよし班遊び!』

 6月23日(水)
 今日のロング昼休みは『なかよし班絵文字:笑顔遊び絵文字:キラキラ』。6年生が1年生を教室までお迎えに行って、なかよし班絵文字:星ごとに集合したら、1~6年生で一緒に楽しく絵文字:笑顔遊びます。会場をのぞいてみると、、、
フルーツバスケット(なんでもバスケット)・ウノ・トランプ
  
 ジェンガ・「だるまさんの生活」・いす取りゲーム
  
 「だるまさんが転んだ」、校庭でもケイドロ・鬼ごっこ、、、
  
 元気いっぱいです。体育館でも、ドッジボールを楽しんでいました。
  
 いろいろな遊びを工夫して絵文字:良くできました OK行い、みんなで楽しんで絵文字:笑顔いました。他の学年の友だちともなかよく絵文字:笑顔過ごせました。

歯と口の健康週間 表彰

 6月23日(水)
 今日は昼休みに『歯と口の健康週間絵文字:キラキラ』に関する表彰絵文字:星を行いました。歯科検診の結果から「よい歯絵文字:良くできました OK」と認められた児童や、歯と口に関する作文絵文字:鉛筆・標語絵文字:鉛筆・ポスター絵文字:鉛筆などの作品で入賞絵文字:キラキラした児童です。
 給食の時間に放送絵文字:お知らせで全校生にお知らせしたあと、昼休みに校長室で表彰絵文字:キラキラを行いました。
  
 みなさん、おめでとうございます。これからも、自分の歯と口の健康絵文字:キラキラに気をつけて、歯みがき絵文字:冷や汗もがんばってください。

5・6年生 放課後教室始まりました。

 今日から、放課後教室絵文字:鉛筆が始まりました絵文字:重要。参加者は5・6年生の希望者で、44名です。日惜ホールで座席の間隔を開けて、感染対策をとりながら学習絵文字:鉛筆に取り組みました絵文字:キラキラ
 担当する先生は、本校職員の小森先生、大島先生、永盛先生、そして、学習ボランティア絵文字:星の南部先生です絵文字:会議。さすが、5・6年生、一人一人が自分の課題に集中して絵文字:良くできました OK取り組みました。
    
    
 次回は、6/25(金)の予定です。

側溝工事終了しました!

 6月7日(月)から、校庭南側の側溝工事を行っていましたが、本日、無事工事が終了しました絵文字:重要
    
 以前のものは、経年劣化により、場所によっては崩れていましたが、今回の工事で全部の範囲が新しくなりました絵文字:キラキラ
    
 これで、大雨時にも絵文字:大雨排水がスムーズにいくことと思います。関係した皆様に感謝です絵文字:よろしくお願いします

ふれあい面談 実施中

 栃木中央小学校絵文字:学校では、6月と11月の年間2回、「ふれあい絵文字:ハート面談絵文字:笑顔」期間を設けています。期間中の休み時間などを利用して、担任の先生絵文字:会議と一人ずつ、事前にとったアンケート絵文字:鉛筆をもとに、じっくりとお話しする絵文字:笑顔機会をもちます。
 今日も、少人数教室やオープンスペースを活用して、担任の先生と『ふれあい絵文字:笑顔面談』をしていました。
  
 子どもたちとの信頼関係を深めるとともに、学習絵文字:鉛筆や学校生活絵文字:学校での悩み事や相談もじっくり聞いて、適切な助言や支援につなげていきます。

朗読フェスティバルに向けて

 6月14日(月)
 6月に予選会がある『朗読絵文字:お知らせフェスティバル絵文字:キラキラ』には、栃木中央小学校絵文字:学校から、たくさんのチャレンジャー絵文字:キラキラが参加しています。昨年度は残念ながら中止となってしまったフェスティバルでしたが、今年は開催されるということで、1年生から6年生まで、総勢32名絵文字:キラキラの参加申し込みがありました。
 今日からお昼休みに、学年ごとに校長室で『ミニ絵文字:お知らせ発表会・激励絵文字:キラキラ会』を行っています。
  
 今日は6年生。これまでの練習絵文字:冷や汗の成果を発揮絵文字:星して、心絵文字:ハートのこもったとても絵文字:良くできました OK上手な朗読を聞かせてくれました。お互いの朗読を聞き合って、よかったところも伝え合いました。自信をもって、当日も、緊張しないでがんばってください。

地区別分散授業参観② お世話になりました

 6月11日(金)
 昨日に引き続き、今日の5時間目も『地区別分散授業参観絵文字:キラキラ』の2日目絵文字:重要を実施しました。手指の消毒や体調チェックカードの提出、廊下からの参観にご協力いただき、ありがとうございました。
   
1の1算数「ぜんぶでいくつ」1の2算数「ぜんぶでいくつ」1の3算数「ぜんぶでいくつ」
  
2の1国語「スイミー」  2の2国語「スイミー」  2の3算数「長さ」
  
3の1算数「わり算」   3の2算数「わり算」   3の3国語「俳句を楽しもう」 
  
4の1理科「生き物のようす」4の2算数「角」    4の3算数「ペントミノ」
  
5の1理科「ヒトのたんじょう」5の2国語「日常を十七音で」5の3道徳「運転手さんの一言」
  
6の1国語「たのしみは(短歌)」6の2・6の3社会「天皇を中心とした政治」
  
さわやか・あおぞら・すこやか 自立活動「よく聞いて身体を動かそう」

 みなさんよくがんばりました。
 高学年では、今年度配置された一人一台の『タブレット端末絵文字:星』を活用している授業も多かったと思います。ご家庭でもぜひ話題にしてみてください。二日間にわたる『地区別分散授業参観絵文字:キラキラ』にご協力いただき、ありがとうございました。

4・5・6年生 楽しくクラブ活動!

 6月10日(木)
 好天絵文字:晴れに恵まれて、今日の6時間目は4・5・6年生のみなさんが、校内各所で『クラブ活動絵文字:キラキラ』に取り組みました。初回はめあて絵文字:鉛筆を決めたり、組織づくりを行いましたが、今日はどのクラブ活動も、なかよく絵文字:笑顔元気に活動絵文字:星を始めていました。
パソコンクラブ      文芸クラブ         イラストクラブ
  
バドミントンクラブ    バスケットクラブ      卓球クラブ
  
工作クラブ        科学クラブ         手芸クラブ
  
     ダンスクラブ        陸上クラブ
      
     サッカークラブ       ハンドボールクラブ
      
 それぞれのクラブで、たっぷり活動できましたね。次回は6月24日(木)です。お楽しみに絵文字:笑顔

地区別分散授業参観① お世話になりました

 6月10日(木)
 10日・11日と2日間、校内が「密絵文字:重要」になることを避け、地区別に参観者を分散した『授業参観絵文字:キラキラ』を行いました。
 保護者のみなさんには、受付での体調チェックカード絵文字:鉛筆の提出、廊下からの参観にご協力いただき、ありがとうございました。
  
1の1国語「くちばし」  1の2国語「くちばし」   1の3国語「くちばし」
  
2の1国語「スイミー」  2の2国語「スイミー」   2の3国語「スイミー」
  
  3の1・3の2国語「俳句を楽しもう」       3の3算数「わり算」 
    
4の1国語「カンジーはかせ」4の2音楽「拍子と旋律」 4の3国語「カンジーはかせ」
  
5の1「When is your birthday?」5の2音楽「茶色のこびん」5の3保健「心の健康」
  
6の1国語「たのしみは(短歌)」6の2算数「分数のわり算」6の3算数「分数のわり算」
  
さわやか・あおぞら・すこやか 自立活動「よく聞いて身体を動かそう」
 
 みなさん、よく絵文字:良くできました OKがんばりました。保護者の皆様、『分散授業参観絵文字:キラキラ』にご協力いただき、ありがとうございました。

人権の花贈呈式 栽培委員会活躍!

 6月9日(水)
 今日は昼休みに、『人権の花絵文字:キラキラ贈呈式』があり、栽培委員会絵文字:星のみなさんが全校生を代表して、人権擁護委員の方から「人権の花絵文字:キラキラ」を受け取りました。サルビアやマリーゴールドなど、色とりどりの花をたくさんいただきました。
  
 代表児童がお礼の言葉を述べ、式終了後には、花壇に植え替えをしました。
  
 委員会活動絵文字:星として協力して花絵文字:キラキラを育てていきます。「命絵文字:ハート」の大切さを感じ、優しさと思いやりの心絵文字:ハートをみんなで育てていきましょう。

熱中症対策!暑さ指数計

 6月9日(水)
 今日は晴れ絵文字:晴れ。気温も上がってきていて、熱中症絵文字:重要に気を付けて学習や活動を進めています。児童が活動する場所には『熱中症指数計絵文字:キラキラ(熱中症アラーム)』を設置して、「熱中症予防運動指針」に従って、暑さ指数絵文字:重要(WBGT)が高い時には休憩を多くとったり、場合によっては、活動を中止したりします。
  
 校庭は、保健室前の朝礼台の横に、体育館は入り口の脇に熱中症指数計絵文字:キラキラを設置しました。児童の健康と安全に気をつけて、活動を行っていきます。

『シャトルラン』はペア学年で!

 6月7日(月)
 先週の火・水曜日、2日間に分けて『体力テスト絵文字:キラキラ』を実施しましたが、全体で行う種目の他にも、「長座体前屈」「握力」「20mシャトルラン絵文字:冷や汗」の種目があり、これらは、各学級で実施します。単独での実施が難しい1・2年生の「シャトルラン絵文字:冷や汗」は、ペア学年の5・6年生が協力絵文字:ハートして一緒に測定絵文字:鉛筆してくれます。
 今日は5の3のみなさんが、ペア学級の2の3の「シャトルラン絵文字:冷や汗」のお手伝い。
  
 一生懸命に走る2年生の応援絵文字:お知らせをしながら、真剣に折り返せた回数の確認絵文字:鉛筆をしていました。みなさんよくがんばりましたね。

校庭南側側溝の工事が始まりました

 6月7日(月)
 本格的な梅雨入り絵文字:小雨を前に、今日から校庭南側の側溝の工事絵文字:重要が始まりました。フェンスに沿って安全柵絵文字:星を設置し、割れてしまった側溝の修理絵文字:キラキラを行います。天候にもよりますが、2週間ほどの工事になります。
   
 児童には、朝、全校放送絵文字:お知らせで注意喚起し、安全に気をつけて行動するように話をしました。休み時間には、工事に近づかないで、校庭北側を使って遊んでいます。

國學院大學栃木短期大学生 観察実習

 6月3日(木)
 今日は、國學院大學栃木短期大学の学生7名が、教育現場の理解を深め、将来への心構えと実践力を養うことを目的に、栃木中央小学校絵文字:学校での観察実習を行いました。1の1、1の2、3の1の3学級で児童の学習している様子を参観絵文字:虫眼鏡し、熱心にメモ絵文字:鉛筆を取っていました。
  
 子どもたちも張り切って、集中して学習絵文字:鉛筆に取り組んでいました。