学校ニュース

カテゴリ:2年生

2年生 町たんけんへGO!

 7月7日(水)
 丁度よい絵文字:晴れ後くもり空模様の中、2年生は南方面・東方面それぞれ12班に分かれて、グループ別に『町絵文字:キラキラたんけん絵文字:虫眼鏡』に出かけました。24名もの保護者のみなさんに、『引率ボランティア絵文字:キラキラ』となっていただき、安全に楽しく絵文字:笑顔探検ができました。
 ご協力いただいた見学先は、なんと25か所絵文字:重要3~4人でグループを作り、一班3カ所絵文字:星の見学先絵文字:虫眼鏡を選んで、探検バックを手に元気に出発しました。
  
  
  
   
  
  
   
  
   
 ご協力いただいた、地域のお店や施設、ホテルや神社、交番や市役所など見学先のみなさまにも、たいへんお世話になりました。ありがとうございました。

2年生 歯の王子さまを大切にしよう!

 6月30日(水)
 養護絵文字:救急、保健室教諭の高久先生絵文字:キラキラは、全学年を対象に保健指導絵文字:キラキラを行っています。今日は2年生の歯絵文字:重要に関する保健指導:「歯の王子さまを大切にしよう」を、1時間目に2の1、3時間目に2の3、4時間目に2の1で行いました。
 はじめに、自分の口の中の「歯」を鏡を見ながら確認絵文字:虫眼鏡しました。ちょうど歯が生え変わる時期の2年生、「先生~、昨日歯が抜けました~。」という児童もいましたが、ワークシートの歯の番号にまる絵文字:マルをつけました絵文字:鉛筆
  
 1~5番の歯は「子どもの歯絵文字:星」で生え変わりますが、6番目の歯は「歯の王子さま絵文字:キラキラ」で生え変わらない「大人の歯絵文字:星」、ずっと使うので大切絵文字:重要にしなくてはならないことを絵文字:会議教わりました。口の奥にある「歯の王子さま」を上手にみがく方法も教わりました。
 歯と口の健康絵文字:キラキラを守るために「虫歯になりにくい絵文字:笑顔おやつ」も、みんなで考えました。
  
 学習の振り返り絵文字:鉛筆では、歯のみがき方絵文字:冷や汗や虫歯になりにくい食事絵文字:食事 給食について考えることができました。大人までず~っと使う歯、大切絵文字:キラキラにしていきましょう。

朗読フェスティバルに向けて② 2年生

 6月21日(月)
 先週から、昼休みに学年ごとに行っている『朗読フェスティバル・ミニ絵文字:お知らせ発表会・激励絵文字:キラキラ会』。先週は、6年生からスタートして、5・4・3年生が校長室に来てくれました。
 そして今週は2年生と1年生。今日は2年生7人が『ミニ絵文字:お知らせ発表会・激励絵文字:キラキラ会』に来てくれました。
  
 これまでの練習絵文字:冷や汗の成果を発揮絵文字:星して、心絵文字:ハートのこもったとても絵文字:良くできました OK上手な朗読を聞かせてくれました。お互いの朗読を聞き合って、よかったところも伝え合いました。自信をもって、当日も、緊張しないでがんばってください。

2年生 町探検へ GO!

 6月15日(火)
 2年生は生活科の学習絵文字:鉛筆で、学校絵文字:学校の周りの町の様子を探検しながら調べて絵文字:虫眼鏡います。クラスごとに、東方面、南方面、西方面の3コースを3回に分けて探検します。8日(火)も今日も、雨絵文字:小雨に降られることなく(ちょっと暑かった絵文字:晴れですが、、、)元気に探検することができました。
「行ってきま~す。」    ここは何だろう?     金魚の絵がすてき絵文字:笑顔
  
お店がいろいろあるね。   駅前の交番だ。      切り絵絵文字:キラキラがいっぱい!すごいな。
  
 たくさんの発見絵文字:虫眼鏡がありましたね。来週21日にも探検を予定しています。楽しみですね。

2年生 どちらがやすいかな?

 6月4日(金)
 2年生は算数でひき算の学習をしています。今日は2時間目に2の3のみなさんが「どちらがやすいかな?」の学習をしていました。
 西町と東町の文房具屋絵文字:鉛筆さん、どちらが安いのかを『分かりやすく説明絵文字:会議することができる』ことが今日のめあて絵文字:星です。塩澤先生に書き方のポイント絵文字:ひらめきを教えてもらったら、さっそく取りかかりました。
 友達と協力して考える人、個人で一生懸命考える人、みんな真剣絵文字:良くできました OK集中して、分かりやすい説明を考えて、ホワイトボードに書いて絵文字:鉛筆いきます。
  
 「割引のあることを書いた方がいいよ。」「東町の文房具屋さんの値段も必要だ。」いろいろなことに気付いています。
 分かりやすい説明絵文字:会議が書けたら、友達と意見交換絵文字:お知らせをします。「ノートの値段を比べます。」「だから〇〇の方が安いです。」しっかりと説明できて絵文字:良くできました OKいます。「先生にも説明しちゃおう!」
  
 いろいろな説明の仕方がありましたね。その中でも、どんな説明が分かりやすかったのか、よい説明を紹介し合いました。
   
 みんなで一生懸命絵文字:良くできました OKに考えて、説明がとても上手に絵文字:良くできました OKできました。がんばりましたね。