カテゴリ:２年生

　４月１８日（月）

　　図書室では今週、本の貸し出し開始に先立って、各学級ごとに年度初めのオリエンテーションを行っています。３時間目には２の１のみなさんが、図書袋を持って図書室にやってきました。静かに並んで、村野先生のお話をよ～く聞いていました。

　本を傷めないような正しい本の借り方・返し方、図書室での声の大きさ、図書袋の使い方、など丁寧に教えてもらいました。説明を聞いたら、いよいよ貸し出しです。「どれにしようかな～。」

　「借ります。お願いします。」きちんとあいさつして、バーコードがよく見えるように先生に出します。図書の本の借り方もバッチリですね。

　一人一人の『推薦図書カード』も配られましたね。ぜひ、図書室でいろいろな本を借りて、本をたくさん読んでみてください。

　３月１７日（木）

　２年生は生活科 『明日へ ジャンプ 』で、２年生になってからの自分の成長を振り返り、お世話になった人に感謝の気持ちをもち、１年間をまとめる学習をしています。それぞれ工夫して、思い出をランキングにしたり、１年間をすごろくや巻物で表現したりしました。

　今日は、黒板に掲示したそれぞれの作品（「巻物」「ランキング」）を見合ったり、「すごろく」を楽しんだりしていました。

　みんなで校外学習に出かけた思い出や２年生の学習で分かったこと・できるようになったことを書いている人もいました。みんな、上手にまとめていますね。

　お互いの作品を見合ったり、楽しんだりして、２年生の１年間を振り返っていました。

　３月７日（月）

　２年生は、アリアン先生と今年度最後の授業を行っていました。「cat  fish  bear、、、」いろいろな動物の言い方や「Do you like 〇〇？」という好きかどうかを尋ねる言い方、「Yes I do. 」や「No I don`t.」の答え方に慣れたら、、、

　稲葉先生に尋ねてみましょう。みんなで元気に「Do you like rabbit？」と、いろいろな動物の好き嫌いを尋ねたら、「Yes I do. 」や「No I don`t.」で答えてくれました。

　今度はアリアン先生に、「一番好きな動物」を尋ねてみましょう。「Do you like snake？」「No I don`t.」なかなか一番好きな動物（「Yes I do. 」）になりません。大型テレビに映った動物カードを動かしていくと、一番好きな動物の下には『全力吾一君』が隠れていました。「やった～」

　今度はみんなの番です。こっそりと『全力吾一君』を一番好きな動物の下に隠したら、、、一人ずつ質問しました。「Do you like panda？」

　みんな積極的に手を挙げて、好きな動物を聞き合う活動を楽しんでいました。すばらしいコミュニケーション力ですね。

　２月２８日（月）

　２年生は生活科『明日へジャンプ』で、２年生になってからの自分の成長を振り返り、お世話になった人に感謝の気持ちをもち、１年間をまとめる学習をしています。それぞれ工夫して、思い出をランキングにしたり、１年間をすごろくや巻物で表現したりしています。

　「みんなで校外学習に出かけたことが一番楽しかったの。」と巻物をつくっている子が教えてくれました。みなさん上手にまとめていますね。

　出来上がったら、お互いの作品を見合ったり、すごろくを楽しんだりできるといいですね。

　２月１５日（火）

　２年生は図工で『まどから　こんにちは』の学習をしています。みなさん真剣、集中して黙々と作業に取り組んでいます。初めて使うカッターナイフですが、安全に気をつけて上手に工作用紙に切り込みを入れていました。

　切り込みを入れたところは外側に折って、すてきな窓になりました。その窓からのぞくのは、お友だちや、動物、おいしそうな料理などもありました。「ここは、マンションだよ。」「パン屋さんをつくったんだ。」と教えてくれた人もいました。

　みんなが作った家を合わせたら、すてきな街ができ上りそうですね。楽しみです。