カテゴリ:２年生

　２月８日（火）

　養護教諭の髙久先生は、年間を通して計画的に、各学年の性に関する指導や保健指導を行っています。今日は２年生の各学級で『男の子・女の子』の授業を行いました。

　まず、「からだの地図をつくろう」で、男の子と女の子の図に、体の部位の名前を書き込んでみました。「あたま」「足」「首」「しんぞう」「はい」「い」、、、体の外側も内側も、男の子でも女の子でも同じことに気付きました。「ほとんどおんなじだ～。」

　違うところもあります。水着で隠れるところは「プライベートゾーン」で、男の子も女の子もそれぞれ大切な「せいき」があります。人に見せたりたたいたりしないで大切にします。

　最後に、大きくなったらなりたい夢について、みんなで考えました。コックさんも、宇宙飛行士も、看護師も、男の人も女の人もいること、なれること、が分かりました。

　男の子も女の子も、自分の体もお友だちの体も大切にして、なかよく生活したいですね。そして「男の子だから、、、」「女の子だから、、、」で差別するのではなく、自分らしい夢を叶えていきたいですね。

　２月７日（月）

　まん延防止等重点措置の適用を受け、これまで学年合同で行っていた「体育」も学級単位で行っています。２年生は、校庭で２の１・２の２のみなさんが、なわとびの練習に取り組み、体育館では２の３のみなさんが、跳び箱の練習を行っていました。

　準備運動が終わったら、とんとんとリズムをとっておしりを高く上げる動きを復習しました。それではさっそく跳んでみましょう。まずは跳び箱を横向きにおいて、、、しっかり開脚できていますね。上手上手。

　次は、跳び箱を縦に置いてみましょう。ちょっと難しいかな～。がんばって～。

　友達の跳び方よく見て、跳べた時には自然と拍手がわきました。みなさん、がんばりましたね。

　１月２５日（火）

　栃木中央小学校栄養教諭の横山先生は、年間を通して本校と南小で食育授業を行っています。今日は、２時間目に２の１、３時間目に２の３、５時間目に２の２の各教室で「何でも食べよう」の授業を行いました。

　まずはじめに、調理員さんが給食を作る時に使う大きな「へら」を見せてもらいました。お友だちの身長より大きなへらに、みんなびっくり普通のしゃもじの何倍もあります。釜の大きさは、段ボールで表してくださいました。２年生サイズの子どもだと、１０人以上が入ってしまうそうです。

　栃木中央小学校の調理場では、南小学校の分と合わせて８５０人分の給食を９人の調理員さんで作ってくださっているそうです。こんなに大きな釜で、たくさんの材料を使って調理することは、とても大変なことだと気づくことができました。

　次に、今日の献立を基に、どんな食材が使われていて、その栄養は、体の中でどのような働きがあるのかも教えていただきました。「赤：体をつくる働き」「みどり：体の調子をととのえる働き」「黄：熱や力のもとになる働き」どの役割も大切で、給食は３つの栄養グループのバランスをよく考えられていることが分かりました。

　最後にみんなで、今日の学習の振り返りをワークシートにまとめました。　

　調理員さん方のお仕事が分かって、感謝の気持ちをもつことができました。栄養バランスがよく考えられている給食、好き嫌いせずにもりもり、おいしくいただきましょう。

　１月２１日（金）金曜日の放課後に実施してきた『放課後教室』も、今日が最終日となりました。

　会場の日惜ホールでは、間隔を空けて換気も行いながら実施し、最終回の『放課後教室』にたくさんの５・６年生が集まりました。小森先生から今日の流れを聞いたら、さっそく始めましょう。

　みなさん集中して課題に取り組んでいました。

　今日は最終日なので、６年生の号令でお世話になった先生方に、お礼のあいさつをしました。

　「１年間、ありがとうございました。」

　みなさん、がんばりましたね。

　１２月２３日（木）

　２年生は図工でクリスマスカードを作っていました。もみの木に切り込みを入れて、カードを開くと飛び出すように工夫しています。

　みなさんとても上手にできましたね。すてきなクリスマスカードができました。