文字
背景
行間
学校ニュース
カテゴリ:3年生
3年生 紙版画をつくろう
12月8日(水)
3年生は図工で『紙版画』を作っています。坪山先生から、腕や体、頭のつくり方を教わったら、さっそくそれぞれのパーツづくりから始めました。みんな真剣、集中して取り組んでいます。
かみの毛や顔の表情も工夫して、ひとつひとつ丁寧に作っていました。仕上がりが楽しみですね。
3年生 社会科校外学習で交番へ!
11月30日(火)
3年生は社会科
で『事故や事件から人々をどう守るの』の学習
をしています。
今日は、警察や交番のはたらきを教えていただこうと、2時間目に3の3
、3時間目に3の2
、4時間目に3の1
のみなさんが、万町交番
へ校外
学習
に出かけました。元気よくあいさつをしたら、さっそく考えてきた質問に答えていただきました。

「何人の人が働いていますか?」「大変なことはどんなことですか?」「パトロールはどこまで行くのですか?」みんな熱心に
メモ
を取っています。3交代制で、24時間
働いてくださっていることが分かりました。
次にパトカー
の中の様子や、交番の方が使う用具
も見せていただきました。赤色灯
を回したりサイレン
を鳴らしてみたりしてくださり、子どもたちも大喜び
です。

交番の中の様子も見せてくださいました。

『交番
』は日本だけにある施設で、海外の警察からも注目
されているそうです。万町交番
のみなさんは、栃木中央小学校
の児童の登校時にも、パトカーで巡回
してくださっています。
私たちの安全を守ってくださっている交番
のみなさんのお仕事がよく分かりました。ありがとうございました。
3年生は社会科
今日は、警察や交番のはたらきを教えていただこうと、2時間目に3の3
「何人の人が働いていますか?」「大変なことはどんなことですか?」「パトロールはどこまで行くのですか?」みんな熱心に
次にパトカー
交番の中の様子も見せてくださいました。
『交番
私たちの安全を守ってくださっている交番
3年生 食べ物のひみつ教えます
11月25日(木)
3年生は国語で、説明文
の学習をしています。
5時間目に3年3組では「せつめい文の書き方
の工夫
を知って、文章を書こう」のめあて
で、自分の選んだ食材
について、事例
を挙げながら表現を工夫して文章
を書く学習に取り組んでいました。
まず、教材文『すがたをかえる大豆』をみんなで読み、工夫
している点を確認
しました。

書き方の例を
教えたもらったら、さっそく作文用紙を選んで、自分の選んだ食材の説明文を
書き始めました。みなさん素晴らしい
集中力
前時にまとめたワークシートを基に、どんどんと書き進んでいます。

説明文が書けた人は、分かりやすくなるようにと、説明した食品のイラストも描きました。大型テレビで、いくつかの作品を紹介してもらい、さらに意欲を高めていました。

完成した説明文
は、一人ずつ「本
」に仕上げて、お互いに作品
を読み合おうと、意欲的に
取り組んでいました。でき上りが楽しみ
ですね。
3年生は国語で、説明文
5時間目に3年3組では「せつめい文の書き方
まず、教材文『すがたをかえる大豆』をみんなで読み、工夫
書き方の例を
説明文が書けた人は、分かりやすくなるようにと、説明した食品のイラストも描きました。大型テレビで、いくつかの作品を紹介してもらい、さらに意欲を高めていました。
完成した説明文
3年生 持久走大会に向けて試走
11月16日(火)
栃木中央小学校
では、来週25日(木)に『持久走
大会
』を予定しています。今週からは、栃木警察署
の許可をとり、校庭からコースに出て練習
することができるようになりました。さっそく学年ごとに『試走
』チャレンジ
が始まっています。
2時間目には、3年生のみなさんが実際のコースでの練習に取組みました。まずは女子から、、、校庭西側から一斉にスタート
し、東門を出て北へ、栃木高校前を西進
して、西門から入りトラックを回って
ゴール
します。

「がんばれ~。」「あとすこし~。」応援の声が響きました。
続けて男子。

みなさん、苦しくてもあきらめない
で、最後まで
がんばりましたね。

持久走
大会
当日に向けて、風邪をひかないように気をつけて、走力
を伸ばしていきましょう。
栃木中央小学校
2時間目には、3年生のみなさんが実際のコースでの練習に取組みました。まずは女子から、、、校庭西側から一斉にスタート
「がんばれ~。」「あとすこし~。」応援の声が響きました。
続けて男子。
みなさん、苦しくてもあきらめない
持久走
3年生 かげと太陽
11月12日(金)
3年生の理科
では、「かげと太陽
」の学習
が始まりました。
今日は絶好
のお天気
。どの学級も校庭に出て、体験的
に学習することができました。

1組では、「かげぼうし
」や「かげおに
」、「かげつなぎ
」をしながら、かげと太陽
の関係を考え
ました。

遮光板
も使用し、太陽
の反対側にかげがあることを実際に確認
することができました。
3年生の理科
今日は絶好
1組では、「かげぼうし
」や「かげおに遮光板
4
2
0
7
8
7
4
eライブラリアドバンス
ご家庭のタブレット端末等で、
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
学校IDおよび、カードに記載の
ログインIDとパスワードを入力
して、ログインしてください。


https://ela.kodomo.
ne.jp/students
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
学校IDおよび、カードに記載の
ログインIDとパスワードを入力
して、ログインしてください。
https://ela.kodomo.
ne.jp/students
著作権について
栃木市教育ポータルサイト及び栃木市立小中学校ホームページ上における文書・画像等コンテンツの著作権は、栃木市教育委員会及び栃木市立小中学校に帰属します。
一部の画像等の著作権は、撮影者や画像提供者などの原著作者が所有します。