学校ニュース

カテゴリ:3年生

3年生 わくわくクラブ体験

 11月11日(木)
 今日のクラブ活動絵文字:星は、3年生の『クラブ体験絵文字:キラキラ』です。先週の『クラブ見学絵文字:虫眼鏡』を行った後、よ~く考えて選んだ2つ絵文字:重要のクラブ絵文字:星で、体験活動絵文字:キラキラができます。3年生のわくわく絵文字:ハートしている声が聞こえてきます。「すごく絵文字:笑顔たのしみ~。」
 それではひとつ目のクラブ体験絵文字:キラキラに、しゅっぱ~つ絵文字:重要
 校庭では、ハンドボールクラブ、サッカークラブ、陸上クラブ、
  
 体育館では、バスケットボールクラブ、バドミントンクラブ、
   
 校舎内のクラブは、パソコンクラブ、イラストクラブ、文学クラブ、
  
 工作クラブ、手芸クラブ、科学クラブ、
  
 ダンスクラブ、卓球クラブ、、、
   
 どこのクラブ絵文字:星でも、4・5・6年生のお兄さん絵文字:笑顔・お姉さん絵文字:笑顔たちが、優しく絵文字:ハートやり方を教えて絵文字:会議くれたり、一緒に活動絵文字:急ぎしてくれたりしていました。3年生のみなさん、入りたいクラブ絵文字:キラキラは決まりましたか。前回の見学絵文字:虫眼鏡や今日の体験絵文字:急ぎを参考に、活動したいクラブ絵文字:星を考えておいてください。

3年生 「総合的な学習」校外学習へ

 11月5日(金)
 3年生は「総合的な学習絵文字:鉛筆の時間」に『蔵の街絵文字:星はかせ絵文字:会議になろう絵文字:重要』をテーマに蔵の街の歴史絵文字:キラキラや見どころ絵文字:キラキラについて調べています。
 今日は、好天絵文字:晴れに恵まれて、栃木市内の各施設の見学絵文字:虫眼鏡に、校外学習絵文字:キラキラに出かけました。たくさんの引率ボランティア絵文字:キラキラのみなさんにも、お手伝いしていただきました。2時間目になったら、昇降口前に集合して、元気よく絵文字:お知らせあいさつ。「よろしくお願いします。」「行ってきま~す。」グループごとに、7カ所絵文字:キラキラ絵文字:虫眼鏡見学先に向けて出発絵文字:重要しました。
  
 『蔵の街観光館』
  
 『近龍寺』
   
 『県庁堀』
  
 『山車会館』
  
 『山本有三ふるさと記念館』
  
 『神明宮』
  
 『うずま川遊覧船』
  
 7ヵ所の見学先絵文字:星でお世話になったみなさま、引率ボランティア絵文字:星のみなさま、県庁堀の説明をしてくださった「ネットワーク栃木絵文字:星」のみなさま、大変お世話になりました。ありがとうございました。とても有意義な絵文字:キラキラ見学絵文字:虫眼鏡になりました。この後のまとめで、今日の活動で学習絵文字:鉛筆したことを生かしていきます。

3年生 わくわく クラブ見学!

 11月4日(木)
 栃木中央小学校絵文字:学校では、4・5・6年生の児童絵文字:星が自分の好きなクラブ活動絵文字:キラキラに参加して、異学年の友だち絵文字:笑顔と一緒に活動絵文字:急ぎしています。今日は、クラブ活動絵文字:キラキラの時間に、来年クラブ活動に参加する3年生のみなさん絵文字:笑顔が、参加するクラブ絵文字:星を決めるときの参考絵文字:ひらめきとなるよう、『クラブ絵文字:キラキラ見学絵文字:虫眼鏡』を行いました。クラスごとに、担任の先生と一緒に各クラブを回りました。
 3の1のみなさんは、まず、校庭でハンドボールクラブ、サッカークラブ、体育館のバドミントンクラブ、の見学絵文字:虫眼鏡をしました。どのクラブでも、クラブ長さん絵文字:キラキラがクラブの説明絵文字:お知らせをしてくれています。
  
 バスケットボールクラブ、パソコン絵文字:パソコンクラブ、文学絵文字:鉛筆クラブ、、、
  
 イラスト絵文字:鉛筆クラブ、今日は2階のオープンスペースで活動していた陸上絵文字:急ぎクラブ、工作クラブ、、、
  
 手芸クラブ、科学絵文字:実験 理科クラブ、ダンス絵文字:急ぎクラブ、卓球クラブと、どのクラスも、13絵文字:重要のクラブ活動を見学絵文字:虫眼鏡しました。
  
 来週11日(木)には、いよいよ『クラブ体験絵文字:星絵文字:重要』です。前後半に分けて、一人2つ絵文字:重要のクラブ活動絵文字:星で、参加体験絵文字:キラキラができます。楽しみ絵文字:笑顔ですね。

3年生 道徳:なくなるお届け物

 10月8日(金)
 2時間目、3年生の教室では道徳絵文字:星「なくなるお届け物」の授業中。子どもたちにおなじみのアニメの動画絵文字:キラキラを視聴して、登場人物の行動について考えました。「お母さんに正直に言った方がよかった。」「クッキーを食べなければよかった。」いろいろな意見が出ました。
  
 ワークシートに自分の考えを絵文字:鉛筆書いたら、まわりの友だちを意見絵文字:お知らせ交換をしました。自分と違う考えにも「なるほど。」「ここは同じだね。」と互いに声をかけていました。
  
 一人一人が「もし、自分だったら」と真剣に絵文字:良くできました OK考えて、考えを伝えたり聞いたりする絵文字:良くできました OKことができました。

3年生 総合「蔵の街はかせになろう」

 10月5日(火)
 3年生は総合的な学習の時間絵文字:鉛筆に「蔵の街絵文字:キラキラ」に詳しい博士絵文字:星になろうと、各自のテーマを考えて、調べ活動絵文字:鉛筆を行っています。今日は「テーマにあった情報を集めよう」をめあてに、学習を進めていました。
   
 山車会館や巴波川、大通り、神明宮など自分のテーマに合わせて、パンフレットやガイドブックを参考にしたり、タブレットで調べたりしました。
  
 自分らしい・自分ならではのまとめができるといいですね。