学校ニュース

　１２月１１日（月）

　今日は、子どもたちに大人気の『ココアあげパン』が給食に出ました。「ココアあげパン・牛乳・餃子スープ・バンサンスー」の献立でした。食べやすいように、１・２年生には袋入りで、３年生以上も袋を配付しています。ココアをこぼさないように食べられたかな。

　バンサンスーの「バン」は混ぜる、「サン」は３つ、「スー」は千切りという意味です。ココアあげパンもおいしかったですが、バンサンスーも春雨がつるつるでおいしかったですね。

　１２月１１日（月）

　２年生が廊下の長さを測っているころ、４年生の教室では、算数『そろばん』に挑戦していました。今日の学習のめあては「そろばんの使い方を理解しよう。」です。大きな数も「位」に気をつけて、玉を動かしていました。

　３年生の時に学習したことを生かして、小数も表すことができます。「二十六万五千九百七十四点二三八です。」バッチリですね。大きな教師用そろばんを操作して、答え合わせをしていました。

　たし算にも挑戦しましょう。「定位点」の位置を確認して、、、

　みなさん、集中して取り組んでいました。がんばりましたね。明日は「ひき算」にチャレンジします。

　１２月１１日（月）

　２年生は算数で『長いものの長さ』の学習をしています。３時間目、「１ｍ竹尺」を使って自分たちで切り取った「３ｍの紙テープ」を使って、みんなで協力して「長いものの長さ」を測る活動をしていました。「教室の後ろのロッカー」の長さや「畳コーナーのへり」の長さを測ってみました。

　最後に全員で、「廊下のはじからはじまで」の長さを測りました。１年生のみなさんは、ちょうど体育でお留守です。「おじゃましま～す。」１年１組前からスタートです。みんなの「３ｍの紙テープ」がどんどん入れ替わり、２年２組の前も無事通過して、、、

　２年３組前も図工室前も無事に通り過ぎ、ついに日本語教室前、終点に到着しました。最後の半端は「１ｍ竹尺」と「３０ｃｍ竹尺」で測りました。「９４ｍ２０ｃｍです。」「すご～い。」

　クラスみんなの力を合わせて「長～い廊下」の長さを図ることができましたね。なかよくがんばることができました。

　１２月１１日（月）

　５年生のみなさんは家庭科『ものを生かして住みやすく』の単元で、身の回りを整理することや汚れにあった掃除の仕方について学習しています。今日は「掃除の手順に従ってロッカーをきれいにしよう。」を学習のめあてに、掃除の実践をしていました。

　オープンスペースのロッカーの拭き掃除と中身の整理整頓。汚れをふき取ったぞうきんは、こんなに黒くなりました。ロッカーの中も取り出しやすいように教科書を並べています。「こんなところにあった～。」ずっと探していたなくしものを見つけた人もいました。

　教室の中も、掃き掃除や拭き掃除。きれいになりますね。

　冷たい水でもしっかりとぞうきんを洗っています。自分の身のまわりだけでなく、ファンヒーター回りや黒板まわりの掃除も進んで行っていました。ありがとう。

　年末の大掃除になりましたね。お家でもぜひ、実践してみてください。

　１２月８日（金）

　今日は昼休みに、がんばったみなさんに、これまで学校に届いている賞状の表彰を行いました。子どもの人権作品コンテスト、「小さな親切」運動作文・標語、、、

　栃木市理科研究展覧会、河川愛護ポスターコンクール、校内持久走大会各学年１位となった児童、各種スポーツの大会で活躍した児童などの表彰でした。

　おめでとうございます。みなさんよくがんばりましたね。

　１２月８月（金）

　今日の給食は『とち介ランチ』で「ごはん・牛乳・味噌すき焼き煮・とち介卵焼き・にらともやしのおひたし」の献立でした。お米・豚肉・ねぎ・もやしは栃木市産です。牛乳・卵・味噌は栃木県産です。

　このように、近くでとれた食材をいただくことを「地産地消」と言います。食材を運ぶための輸送でエネルギーを使用しないので、『とち介ランチ』はＳＤＧｓの視点からも、環境によく、サスティナブルですね。感謝して、おいしくいただきました。

　１２月８日（金）

　４年生のみなさんは毎年この時期、心をこめて『初めての絵手紙』に挑戦しています。大型テレビで、色の重ね方のポイントを学習したら、割りばしペンで描いたりんごやみかんの下書きにやさしく色付けをしていました。

　みなさん真剣、集中して色を重ねています。最後に重ねる濃い色は「チャームポイント」です。

　すてきな絵手紙が出来上がりますね。楽しみです。

　１２月６日（木）

　今日はいよいよ『栃木市栃木地区駅伝交歓会』が栃木市陸上競技場で行われ、栃木地区の各小学校の駅伝選手が集まりました。今年度は、６人がたすきをつなぐレースの他に『友好レース』も実施されました。プール前で開会式を行い、準備運動は田端先生の号令で行いました。

　はじめは『友好レース』です。男子がスタートして１分後に女子のスタートです。栃木中央小からは、男子２名・女子２名が出場し、それぞれ自分の記録を伸ばしていました。

　そして、各校のたすきをつなぐ『駅伝』は、１チーム男女３名ずつ走ります。１区女子からスタートです。２区男子にタスキをつなぎ、、、

　３、４、５区と、たすきがつながり、、、

　６区のアンカーがみごと２位でゴールしました。みんな自己ベストの力走で、準優勝を勝ち取りました。閉会式では、立派な態度で準優勝のトロフィーと賞状の表彰を受けました。

　駅伝メンバー６名と『友好レース』出場の４名です。

　学校に戻って、給食時の放送で準優勝報告をしました。一人ひとこと「がんばったこと」や「今日の感想」を発表してくれました。最後に全員で「応援、ありがとうございました。」と感謝の気持ちを伝えていました。

　 これまで取り組んできた部活動で、仲間と一緒に苦しい練習を重ねてきた成果が最高の形になって得られました。みなさん、すばらしい走りでした。よくがんばりましたね。

　１２月６日（水）

　今日の昼休みは『第８回代表委員会』を日惜ホールで行いました。

　まず、今日までの各学級のＳＤＧｓに関する取組の成果と反省を発表しました。（１～３年生の各学級の取組については、４～６年生の兄弟学級代表委員があらかじめ「取組カード 』を回収しておき、自学級の分と合わせて発表しました。）

　日惜ホール前には、企画委員会児童が準備してくれた、これまでの各学級の取組カードが掲示されています。どの学級も、みんなでよく話し合って実践を積み重ねてきています。４年生の代表委員も、堂々と発表しています。書記担当の６年生が、上手にまとめて記録しています。

　２つ目の議題は、これからどう取り組んでいくかについてです。近くの人とも相談して、、、

　意見をまとめた結果、これまでの取組の反省点を生かしながら、これまで学校として取り組んできた３つの視点「２：飢餓をゼロに」、「６：安全な水」、「７：エネルギー」から視点を広げて「１７のテーマの中から学級で選んで取り組む」ことになりました。

　後期代表委員のみなさん、活発な話し合いができましたね。これからも『よりよい栃木中央小』に向けて、「C（中央）サミット」での意見交換もがんばってください。　

　１２月６日（水）

　毎日子どもたちが来室する図書室も、１２月の飾付けになっています。図書室の柱には大きなクリスマスツリー、児童が見上げている飾りは、本の紹介カードになっています。「赤９」や「緑７」は廊下に飾ってある「サンタさんからのおすすめの本：紹介カード」と連動しています。

　さっそくカードをめくって読んでいる児童がいました。ふむふむ、なるほど、、、どの本を借りようかな～。

　そして今日は、『推薦図書』（１００冊以上あります）をすべて読破して、みごと『あっぱれ賞』第１号となった児童が誕生しました。５年生の小林さんです。小林さんは、夏休み中の貸し出し日にも毎回来室して、本を借りていました。お昼の放送「本と友だちコーナー」で、紹介がありました。

　よくがんばりましたね。おめでとうございます。