学校ニュース

屋外教室につくっている、田んぼの土に水を張ったミニビオトープを見に行った４年生たち。


何かを見つけて来ましたよ。

！！！

カブトエビやホウネンエビと似ていますが、ずっと横向きに泳いでいます。

「カイエビ」というカニやエビの仲間のようです。

よく見ると、右側の個体は、卵を持っているようです。
まだまだ不思議な生き物たちに、出会えそうですね。

　新聞などでも御存知のとおり、信号のない横断歩道で車が一時停止した割合が全国ワースト1位の栃木県。今日は、そんな「止まってくれない！栃木県からの脱却」をめざした啓発活動が実施されました。
　
　本校からも18名の児童が参加、場所はとりせん蔵の街店前の横断歩道です。
　
　大川市長さんのほか、とち介やルリちゃんも応援に。
　
　市長さん・栃木警察署長さんから「横断歩道渡り隊」に任命され、啓発活動開始です。
　　
・オリジナルの「とまって！」を高く上げ、横断の意思表示をします。
・車が止まっても飛び出さず、左右を確認。
・横断して「とまって！」を裏返すと、「ありがとう」の文字が。

　一人一人の思いやりと感謝の心で、事故のない安全な街づくりができるといいですね。

４年生の図工で、のこぎりを使う子どもたち。
 
安全に気を付けるのはもちろんですが、どう切ればうまく切れるのかも大切。

そんなときに大切なのが、「仲間」だと思います。

理科部の６年生が取り組んでいる研究。


ドライヤーのスイッチを入れると、ピンポン球がフワフワ。
どこから落とすか、で、これが変わるようです。

どんなしくみなのかな？

３年生の理科の授業にお邪魔しました。




電気を通すのはどんなものなのか？

これまでの復習をするときも、自分の答えを体で表現して、しっかり考え、伝え合う姿が印象的でした。

理科部のメンバーが調べている、巴波川で見られる魚たちです。

コイで有名な川ですが、コイはよごれていた時代に放流した魚。
現在の巴波川には、野生の魚たちも多く生息しています。


フナ（ギンブナ）

ドジョウ

モツゴ（クチボソ）

たくさんの生き物たちがつながり合って生きていることを「生物多様性」といいます。
その多様性を、ずっと守っていくことが大切だといえそうですね。

理科室の清掃時間の様子です。
 

６年生を中心に、１年生から５年生まで、自分の仕事に「夢中」になっています。
おしゃべりはまったくと言っていいほど、ありません。

きれいにしてもらった理科室で、たくさんの発見があるといいです。

６年生が、蔵のまちを中心に、栃木市を改めて見つめ直す校外学習を行いました。


修学旅行に向けて、自分たちの考えたテーマに照らし合わせ、「６年生の眼」で、これまでの「総合的な学習の時間」の学びをふり返ります。

９月生まれの「バースデーランチ」にお邪魔しました。


同じ月に生まれた「同士」で、１年生から６年生、そして先生も一緒に団らんを楽しみます。


そして、いたるところにお祝いのメッセージが。


給食委員会のみなさんの「想い」が伝わってきます。

理科部のあるグループの研究の様子です。

さまざまな種類のトカゲを、「足」「指」という視点を当てて、同じところ、違うところを考えています。