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カテゴリ:6年生
6年生 国語「私たちにできること」
6月20日(火)
6年生のみなさんは国語『私たちにできること』で、「具体的な事実や考えをもとに、提案する文章を書こう」をめあてに、身の回りにある問題から提案する文章を書く学習をしています。
学校内の落とし物について、給食を残さずに食べられるように、学校の水道料金について、、、など、グループごとにテーマを決め、その「現状」・「問題点」・「解決方法」に分けて考えを付箋紙にまとめました。
一人ずつ自分の考えを伝えながら、グループで1枚の紙に貼りだしていき、共通の考えごとにまとめました。
栃木中央小学校がよりよい学校となるよう、みんなの考えを出し合って、6年生らしい提案ができるといいですね。
6年生 きれいに清掃したプールに入りました!
6月8日(木)
先週、6年生のみなさんがプール清掃を行ってくれたので、今週は『プール開き』も実施して、体育の授業でプールに入ることができるようになりました。
今日は、6年生も水泳の授業があり、自分たちの手できれいにしたプールに入りました。しっかりと準備運動をして、シャワーを浴びたら、、、
まずは、水慣れです。体を徐々に水にならし、水中じゃんけん、おんぶ運び、、、
伏し浮き・だるま浮き・け伸び、、、そして、お楽しみの流れるプール。大きな流れができ上ったところで、、、「逆回り~。」「。」この後、バタ足や手のかきを確認して、25mの縦方向に泳ぐ練習を行いました。時間いっぱい、たっぷりと水泳学習に取り組みました。
この夏たくさん練習して、泳力を伸ばしていきたいですね。
6年生 プール清掃 こんなにきれいになりました
6月1日(木)
栃木中央小学校の6年生は、連日、「全校生のために(体力テスト補助)」・「1年生が喜んでくれるように・全校生が楽しめるように(1年生を迎える会進行)」、、、と最上級生として大活躍です。
そして、今日。「学校のために」と『プール清掃』に取り組んでくれました。まず1時間目は6の2のみなさん。
2時間目は6の1のみなさん。
そして3時間目は、6の3のみなさん。
バトンをつなぐように、学級ごとに集中して取り組んでくれたので、、、
プール本体も、更衣室も、トイレも、水道回りも、とてもきれいになりました。
来週はいよいよプール開き、6年生がこんなにきれいにしてくれたプールで、気持ちよく水泳学習が始められますね。6年生のみなさん、どうもありがとう。
5・6年生 背中に文字に思いを込めて
5月22日(月)
「午後から雨」の天気予報を受けて、5・6年生のみなさんは午前中に校庭での練習を行っていました。今日は、一人一人が自分の「運動会にかける思い」を文字に表した「はっぴ」も着用しての練習です。
あさっての運動会、5・6年生の力強い演技をどうぞお楽しみに、ご覧ください。
6年生 調理実習で「いろどり炒め」
5月15日(月)
6年生は家庭科「朝食から健康な1日の生活を」で、朝食の役割、栄養バランス、家庭での朝食、調理実習の計画について学習しています。
今日は、いよいよ6の3のみなさんが、3・4時間目に調理実習を行います。テーマは「いろどり炒め」で、タマネギ、ニンジン、ピーマン、ハムなどを炒めます。板書には、学習の予定が書かれていて、モニターでも、映像資料を流してしておき、いつでも確認できるようにしています。
まず、器具や食器類を洗って、調理の準備を整えます。同時に、役割を分担して、タマネギの皮をむいたり他の野菜を洗ったり手際よく進めています。
次に、野菜やハムを包丁で適切な大きさに切ります。
いよいよ炒めの段階です。まず、火が通りにくいニンジンから炒めていきます。タマネギ、ピーマンと入れて、最後にハムです。塩、コショウを少々入れて味を整えます。手が空いている人は、使った調理器具を片付け始めています。
最後に、盛り付けです。事前に並べておいた食器に、班のみんなの分を盛り付けます。それと同時に、先生への試食用の盛り付けも行います。そして、それぞれの班のアピールポイントを担当の先生に伝えていきます。
「いただきます。」準備ができた班から、「いろどり炒め」を試食していきます。「タマネギが甘い。」、「塩加減がちょうどよかった。」自分たちで作った、野菜炒めの味は格別でした。この後、5/18(木)には6年2組、5/19(金)には6年1組が調理実習を行う予定です。これからも、栄養バランスを考えた食事を意識していきたいですね。
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