カテゴリ:１年生

　２月２２日（水）

　この季節、なわとびの練習に励んでいる児童がたくさんいますが、今日は１年生が、これまでの練習の成果を発揮して『なわとび大会』を行いました。１時間目、体育館に集合したら、準備運動を行って、最初の種目は「１分間持久跳び」です。「がんばれ～。」２回挑戦して、クラスごとの「１分跳べた人」の人数を発表してくれました。「１組１９人、２組１７人、３組１６人です。」すごいですね。

　続けて、種目別なわとびです。一人一人自分の選んだ種目に、出場します。

　かけあしとび・うしろかけあしとびは、デジタルタイマーで時間を計ります。前あや・前交差・後ろあや・後ろ交差・二重とびは、先生が跳べた回数を数えてくれます。みなさん、集中しています。

　その種目に出ない人も、一生懸命応援しています。「がんばれ～。」種目ごとに、上位の人の名前と記録を先生が発表してくれて、大きな拍手がわきました。前交差とびでは１１７回も、二重とびでは３４回も跳べた人がいました。

　最後の「終わりのことば」まで、立派な態度で『なわとび大会』に参加できました。みなさん、よくがんばりました。

　２月１６日（木）

　１年生は図工『スタンプスタンプ』の学習で、身の回りのものや野菜に絵の具をつけて「スタンプ遊び」をしています。一人一人の作品を仕上げたら、、、

　今度は図工室で、グループの友だちと協力して、大きな作品をつくりましょう。

　「ぼくの恐竜は、このあたりがいいかな～。」「お花の模様はこの色でぺったんしよう。」グループ内で、よ～くお話しして配置を決めていました。

　どの班の作品もみんなすてき。みんなでなかよく「スタンプ遊び」を楽しみました。

　２月１４日（火）

　２年生は図工「はことはこをくみあわせて」で、たくさんの材料をそろえて作品作りに取り組んでいました。今日の学習のめあては「はこのつけかたや、くみあわせかたをくふうして、さくひんをつくろう」で、みんな真剣・集中して作っていました。

　ボンドでくっつけたり、テープでとめたり、工夫して組み合わせていました。「見てみて、ねこだよ～。」「このキリン、首が長いね～。」みんなとっても楽しそう。

　みなさん上手に、はことはこを組み合わせた作品を作っていましたね。完成が楽しみです。

　２月１０日（金）

　１年生は算数で『かたちつくり』の学習をしています。今日は「てんとてんをむすんで、いろいろなかたちをつくろう。」をめあてに、１年生のみなさんが集中して形を書いています。まず、書き方の約束を確認したら、教科書に３つ書きましょう。先生に見せた人は、今度はプリントにたくさん書いてみましょう。

　定規も使って、まっすぐに線を引くことができました。できた形に色を付けてもすてきですね。「先生、できました。」

　イメージを膨らませて、いろいろなかたちをつくることができました。集中して書くことができましたね。

　１月３１日（火）

　栃木中央小学校ＰＴＡ活動では『ベルマーク回収』にも取り組んでいて、児童が家庭から持って来てくれたベルマークは、校長室前廊下にあるラチスフェンスに取り付けられた「ペットボトルを再利用したケース」で集めています。

　昼休み、１年生の楽しそうな声が聞こえてきました。「先生、見てみて～。マリーだよ。」「３５番はどこかな～。」「７７番は、もう満杯で～す。」

　友達と協力して、ベルマークの番号を１枚１枚確かめながら、なかよく回収ケースに入れていました。

　みなさん、どうもありがとう。お家で集めて、ベルマークがたまったら、また回収ケースに入れに来てくださいね。