学校ニュース - 栃木市立栃木第四小学校

最後の授業参観

投稿日時 : 2015/02/13

栃木第四小その他3

今日は今年度最後の授業参観を行いました。

１年生は算数の授業で、いろいろなかたちを見つけたり作ったり。

２年生は生活の授業で、自分の成長したことをいろいろな方法で発表していました。

３年生は算数の授業で、三角形の仲間分けから特徴を学んでいました。

４年生は算数の授業で、部屋を上手に同じ面積に分けていくパズルに挑戦！

５年生は学活の授業で、生命の誕生や思春期の体の変化について講師の先生を招いて勉強しました。

６年生は都合で３月に授業参観を行います。
１～５年生は１年間の成長をしっかり見ていただくことができたでしょうか？
保護者の皆様にはお忙しい中、授業参観・懇談会にご出席いただきましてありがとうございました。

最後の学校評議員会議

投稿日時 : 2015/02/12

栃木第四小その他3

学校の様子を参観していただいたり、いろいろな角度からご意見を頂いたりする、学校評議員会議も、今年度は今日で最後になりました。

今回は、学校評価について話合い、来年度に向けての課題や改善策についての貴重なご意見を頂きました。
評議委員のみなさん、１年間、ありがとうございました。
これからもどうぞ四小のために、いろいろよろしくお願いします。

「しもつかれ」って

投稿日時 : 2015/02/12

栃木第四小その他3

昨日は初午、ということで今日の給食には「しもつかれ」が出ました（＾＾）
そこで、栃木県について社会で勉強している４年生に、栄養教諭の横山先生がしもつかれについての紙芝居を聞かせてくれました。

「しもつかれ」ってすごい食べ物で、ありがたい食べ物であることが分かりました。
４年生は、しっかり完食しました！

栃木ならではの大切な食べ物を、しっかり伝えていきたいですね。

紹介文を読んで

投稿日時 : 2015/02/12

栃木第四小４年

「ウナギのなぞを追って」の紹介文を読み合って、感想を伝え合いました。

友達の書いた紹介文を一生懸命読んでいます。

紹介文の良いところをメモしておいて、伝え合いました。

自分の紹介文と似ているところや違うところなど意識しながら、良いところをたくさん伝えられました。

また次も、いろいろなことで良いところ探しをしていきたいですね。

音楽での「学び合い」

投稿日時 : 2015/02/12

栃木第四小６年カテゴリ:６年生

教室入り口の「関所」にあることば
「今日は音楽がありますが、わからないところはそのままにしないで」

はい。学年合同で合奏の練習がスタートしています

わからないところは、同じパートで教え合い

それでもわからなければ、ほかのパートの子や先生にも聞く

少しでも自分で納得のいく演奏ができるよう、学び合っていきましょう！

けやきの伐採　

投稿日時 : 2015/02/12

栃木第四小管理者

　西の通用門にあるけやきの枝を伐採しました。業者に依頼し、高所の枝もばっさりです。これで、けやきによる落ち葉に悩まされることは無くなります。

　　ビフォァー　　　　　　　　　　　　　　　　クレーンに乗っての伐採

　　　　木のてっぺんに乗っての伐採

　　切り落とされた枝　　　　　　　　　　　　アフター

卒業へ向けての準備

投稿日時 : 2015/02/10

栃木第四小６年カテゴリ:６年生

今日は、卒業まであと

２６日でした。
もう、日にちで言うと、１か月分ないんですね・・・。

さみしくなりますなぁ・・・。

卒業に向けての準備も、少しずつ進んでいます。

卒業までに、自分たちの感謝の気持ちを表すため、
いくつかのグループに分かれ、
様々な準備をしています。
（詳しくは、後ほど。）

同じ班で意見を出し合って、

時には、他の班の友達にも協力してもらいながら。

校外学習が終わり、後は、卒業関連の行事が多くなります。
１つ１つ、いいものにしていきたいですね。

ハンドボール

投稿日時 : 2015/02/09

栃木第四小６年カテゴリ:６年生

栃木市ハンドボール大会を週末にひかえ・・・

自分たちの目標に少しでも近づくために、

練習をコツコツと頑張っています。

また、昼休みや委員会の時に進んでコート作りを行い、
練習がスムーズにいくよう、協力してくれる人もいます。

そして、毎日交代で来てくださる、保護者の方の
サポートがとっても心強いです！

練習時間は残りあと３日。チーム力を高められるよう頑張れ！

クラス遊び

投稿日時 : 2015/02/09

栃木第四小４年

今日のクラス遊びは、久しぶりのケイドロでした。

10秒数えて、レッツゴー‼︎
全力疾走で、あっという間に捕まえていきました。

2戦目は、担任も乱入！
何人か捕まえましたが、いつに間にか逃げられてしまいました。

(空っぽになった牢屋)
次回は、牢屋の鍵をしっかりとしめておきたいと思います。(笑)

この手はだあれ？　１年生

投稿日時 : 2015/02/08

栃木第四小１年カテゴリ:１年生

最近誰かと手をつなぎましたか？

「お買い物に行ったとき、駐車場でお母さんと手をつないだよ」
「休み時間に外で遊ぶとき、友達と手をつないだよ」
「お母さんに頼まれて、弟と手をつないだなぁ」

この日は、友達と握手、握手、握手・・・
「○○くんの手は、あったかい」
「○○ちゃんの手は、小さくてぷにゅぷにゅしている」

みんなと握手したら、次はグループで「この手はだあれ」ゲーム！

グループみんなの手を当てられた子がけっこういました。すごい！

手を握るだけで、なんだか心の距離も縮む気がしますね。

校外学習をふり返って

投稿日時 : 2015/02/06

栃木第四小６年カテゴリ:６年生

予定より早く着きすぎてしまい、保護者のみなさまにはいろいろご迷惑をおかけしました。

アップできなかった写真をいろいろ紹介します。

参議院入場前の緊張

トイレタイムにちゃっかり・・・

特別体験プログラムでの、委員さんの様子と議決の様子

参議院議長による本会議のはじまり

記名投票の様子　先生方も活躍！

圧倒的賛成多数で可決！

みんなで貴重な体験をさせていただきました。

「卒業旅行」としては、みんな満点のできでしたね。
マナーのよさ、協力体制、どれも一人一人の心がけと仲間の思いやりの賜物だと思います。

最後の楽しい思い出、できましたね。

教室に戻ったら、こんなことばの一日でした。

学校探検

投稿日時 : 2015/02/06

栃木第四小４年

今日は、5時間目に算数の授業で学校探検に行ってきました。

グループごとに学校を探検して、かけ算とわり算の問題作りをしています。
学校のあらゆるところを見て、問題を考えてきました。

思いついたらすぐにメモを取っていますね。

地道な作業ですが、窓のマスの数を数えています。
みんながいつも使っているげた箱、廊下の窓ガラス、廊下のタイル、
音楽室の写真？(笑)など
グループ全員の目で探し、考え、問題作りをしていました。

自分たちだけの問題を解き合うところは少ししかできなかったので、次回は、解き合いたいと思います。

帰りのバス

投稿日時 : 2015/02/06

栃木第四小６年カテゴリ:６年生

今から、DVD鑑賞しながら帰ります。

体験プログラム

投稿日時 : 2015/02/06

栃木第四小６年カテゴリ:６年生

意見を述べる委員です。

体験プログラム開始

投稿日時 : 2015/02/06

栃木第四小６年カテゴリ:６年生

いよいよ委員会が始まりました。

発言する衆議院議員です。

まずは学習！

投稿日時 : 2015/02/06

栃木第四小６年カテゴリ:６年生

国会のしくみを、まずは動画を見て学びます。

特別体験プログラム

投稿日時 : 2015/02/06

栃木第四小６年カテゴリ:６年生

いよいよ国会を体験します。

みんな緊張…？

今日のなかよし班

投稿日時 : 2015/02/06

栃木第四小その他3

今日の四小タイムは快晴！全校児童が校庭に出て、なかよし班で元気に遊びました。
６年生は校外学習で居ませんでしたが、５年生がしっかりリードし、ドッヂボールや長縄・へびおに・ケイドロ・増やしおに等で楽しみ、元気な声がたくさん聞こえてきました。

校外学習出発

投稿日時 : 2015/02/06

栃木第四小６年カテゴリ:６年生

８分遅れで出発しました。
全員参加。

元気に行って参ります！

明日は校外学習！

投稿日時 : 2015/02/05

栃木第四小６年カテゴリ:６年生

明日の国会に向けて、いろんなことをもう一度確認！

ということで、いろいろ確認しました。

ん？これは何の確認だ？

はい。バスの座り方の確認です！
廊下で！

途中で席はローテーションします。
そこで、それぞれの座り方も確認しました。

最後に、校庭の様子も確認。
明日は雪かな、雨かな、それとも・・・。

どんな校外学習になるのか、楽しみです。

ということで、明日は、今年度最後の？「リアルタイム実況中継」をお送りします。
どうぞお楽しみに！

国語の学習で「たのきの糸車」を読んでいます。

物語の内容や登場人物の気持ちなどを読み取りながらも、
「やぶれしょうじ」「いたの間」「土間」「糸車」など、
子どもたちは知らない言葉や物について興味を示します。

そして、先日話題になったのは糸車。
糸を紡ぐ道具ですが、まずは糸車をiPad＆大型テレビの画像で確認。
じゃあ、糸を紡ぐってどういうこと？ということで、綿の実の話が・・・

するとなんと、
「ぼくんちにあるよ－」と、H君が。

翌日さっそく持ってきてくれました。

立派な綿の実です。
初めて見る子どもたちの感動の声。担任も感動！
H君、ありがとう！

一日入学を振り返って　1年生

投稿日時 : 2015/02/05

栃木第四小１年カテゴリ:１年生

来年度の一年生を迎える準備を進めてきた一年生。
先日無事に、一日入学で新入生との交流を果たしました。
（詳しくは、一日入学の記事をご覧くださいね。）

この日は、その振り返りをしました。
事前にそれぞれが立てためあて（新入生にやさしくする。ゆっくりはっきり話す。待っている子が飽きたらじゃんけんをして気を紛らす←（笑）。　など）について、自分はどうだったか振り返り、絵と文で感想をまとめました。

これは、書いたものを互いに伝え合っている様子です。

「新入生が楽しんでくれたので、わたしまで楽しくなりました。」
「新入生が最後に「楽しかった！」と言っていたので、うれしくなりました。」
今まで学校では自分たちが一番年下だった子どもたちが、
来年度に向けて、大きく意識が変わった日となりました。