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学校ニュース
日本語教室授業公開
6月23日(金)5校時、栃木市日本語指導者研修会の授業者として横塚教諭が国語「すみれとあり」の授業を公開しました。2名の児童がことばのスライドでウォーミングアップをした後に「すみれとあり」の学習に入りました。ことばを理解させる手助けとしてすみれの写真や動画を見せたり、すみれのなかまのふやし方について説明できるように事柄の順序やときを表す言葉に気を付けさせたりしていたので、2人ともすみれとありの様子を順序に沿って分かりやすく説明することができました。
今日の給食&学校の生き物たち紹介。
<今日の給食> ご飯(和風ビビンバ丼)・牛乳・和風ビビンバ丼の具・ナムル・卵スープ・レアチーズアイスクリーム
<学校の生き物たち紹介> 3年生が育てているヒマワリが開花し始めました。
芸術鑑賞会 ~ 吹奏楽の鑑賞 ~
6月22日(木)の午後、芸術鑑賞会を行いました。今年は、栃木県警察音楽隊の皆様による吹奏楽の音楽鑑賞会でした。生の迫力ある演奏を間近で聴かせていただき、子どもたちも大変感動していました。栃木県警察音楽隊の皆様、心地よい音楽の時間を作っていただきまして大変ありがとうございました。
今日の給食&学校の生き物たち紹介。
<今日の給食> コッペパン・リンゴジャム・牛乳・焼きぞば・青梗菜とえびの炒め物・アセロラジュレポンチ
<学校の生き物たち紹介> 校庭南西角の雑木園で、ウメが大きな青梅を実らせています。
今日の給食&学校の生き物たち紹介。
<今日の給食> わかめご飯・牛乳・コロッケ・レモン酢和え・根菜のごま汁
<学校の生き物たち紹介> 自然に淘汰されていくトチノキの実。
4年3組音楽授業公開
6月20日(火)2校時に4年3組の音楽を担当している藤沼教諭が授業を公開しました。全教諭が一人一授業を公開し、同僚性を活かしながら、資質の向上を目指しています。ピアノの心地よい伴奏のもと発声練習を行って授業が始まり、音の生かし方を生かしてせんりつをつくる授業でした。自分で作った1小節の音を、リコーダーで演奏しながら、4人グループでそれぞれの音をつなげました。友だちと話し合ったり、曲を聴き合ったりしながら、つなげる順番を考え、素敵な曲を作り、発表することができました。
今日の給食&学校の生き物たち紹介。
<今日の給食> コッペパン(ツナサンド)・牛乳・ツナサンドの具・海藻サラダ・ミネストローネ
<学校の生き物たち紹介> 体育館北側の観察園の草に停まって休んでいるハグロトンボ。
第1回教育相談週間
6 月 1 2 日(月)~ 1 9 日(月)、第1回教育相談週間を実施しました。この期間中に、事前アンケートをもとに全児童と学級担任が面談を行い、一人一人の悩みや考えを知り、信頼関係の構築に努めてまいりました。
今日の給食&学校の生き物たち紹介。
<今日の給食> ご飯・手作りじゃこのふりかけ・牛乳・新じゃが芋のそぼろ煮・磯香和え・青梅ゼリー
<学校の生き物たち紹介> 今朝は、クワガタづいていました。玄関前外灯横の壁ではノコギリクワガタのオスと、昇降口前のアスファルト上ではコクワガタのメスと出会うことができました。
今日の給食&学校の生き物たち紹介。
<今日の給食> ご飯・牛乳・豚肉の新生姜焼き・ほうれん草のナムル・トマトと卵のスープ
<学校の生き物たち紹介> 昨日、紹介したアカザよりも多く見掛ける、同じ仲間のシロザ。