学校ニュース

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10月 朝の読み聞かせ(10月18日)

 秋が少しずつ深まり、校庭の桜の木はほとんどの葉が落ちてしまいました。秋といえば、色々な秋がありますが、読書の秋もその一つです。運動会も終わり、ボランティアの皆様の読み聞かせで、落ち着いて一日がスタートできました。今回は、パンダさんもサプライズで読み聞かせに登場し、低学年の児童は歓声をあげていました。ボランティアの皆様、ありがとうございました。

 

 

今日の給食&学校の生き物たち紹介。

 今朝は、澄み切った秋の青空の下での登校でした。

   

<今日の給食> ご飯・牛乳・栃木市産麦入り納豆(たれ・からし)・豚肉と大根の煮物・かき玉汁

<学校の生き物たち紹介> 朝の校地巡回中、体育館北側の観察園で、ジョウビタキのメスに出会いました。

6年生 家庭科ミシンボランティア

 10月17日(火)の3・4時間目に、6年1組の家庭科の授業でボランティアの皆様にお手伝いをしていただき、ミシンを使ってトートバックを作りました。各班にボランティアの皆様が1、2名入って見守っていただき、安全に縫い進めることができました。これから18日(水)には6年3組、20日(金)には6年2組でも同様にボランティアの皆様のご協力を得て、授業を行う予定です。

 

4年生うずま焼き体験学習

 10月17日(火)の2校時から4校時にかけて、4年生が総合的な学習の時間「ふるさとの伝統文化」の学習で「うずま焼き」の体験学習を行いました。まず講師の毛塚様から作成の手順をしっかり聞きました。その後は、手びねり用の土をしっかりねって、思い思いの皿やコップの形に作り上げていきました。形作りが難しいときは講師の先生に助言をいただきながら作り上げました。できた皿やコップは乾燥させた後、毛塚様が工房に持ちかえって焼き上げてくださいます。焼き上がりが楽しみですね。体験を通してふるさとの伝統文化に触れることができた貴重な時間となりました。

 

今日の給食&学校からの風景紹介。

 今朝は、雲一つない、澄み切った秋の青空が広がる下での登校でした。

<今日の給食> 黒コッペパン・栃木県産とちおとめジャム・牛乳・鶏肉のハニーマスタード焼き・海藻サラダ・ポークビーンズ

<学校からの風景紹介> 今朝、うっすらと見えた富士山の頂は、雪をかぶっていました。

運動会の開催!!

子どもが主役の運動会 ~応援ありがとうございました~

    「赤白共に全力でトライ! 思い出に残る一日へ」

 10月14日(土)、秋晴れの下、運動会が開催されました。多くの保護者の皆さんの応援をいただきながら、子どもたちは生き生きと競技や演技に取り組みました。今年も午前中の開催でしたが、競技を精選し、どの学年も表現運動(ダンス)と徒競走、団体種目の3種目で全力で頑張りました。そして、代表児童による赤白対抗リレーで競技を締めくくりました。今年は676対640で、赤組が優勝しました。ただ、勝敗や徒競走の結果にかかわらず、一人一人にとって、運動会スローガンのように、「思い出に残る一日」なったのではないでしょうか。応援ありがとうございました。

   

   

  

運動会前日準備

       いよいよ明日は、運動会!!

 明日の運動会を前に、5・6年生、教職員、PTA役員で前日準備を行いました。児童は、校庭の石拾い、ライン引き、イス運び等を行い、その後に係ごとの練習や打合せを行いました。PTA役員の方には、児童席のテント張りをお願いしました。皆さんのご協力で準備は整いました。児童の皆さん、明日はこのグランドで練習の成果を十分に発揮して頑張ってください。保護者の皆さんも、温かい応援をお願いします。

 

 

今日の給食&学校の生き物たち紹介。

 今朝は、雲一つない澄み切った秋の青空の下での登校でした。

<今日の給食> ご飯(和風ビビンバ丼)・牛乳・ビビンバ丼の具・ナムル・わかめスープ

 

<学校の生き物たち紹介> 朝、体育館北側の観察園にあるクヌギの木のてっぺんで甲高い声で囀るモズと出会いました。

  

6年3組 図工授業公開「時空をこえて」

 10月12日(木)3校時に6年3組で図工の授業が公開されました。「時空をこえて」の題材で、自分の行きたい場所や時代をイメージして想像を膨らませ、絵画の作品作りに取り組む授業です。本時では、ICT機器を活用し、自分で選んだ行きたい場所の画像に、自分の画像を貼り合わせ、それをもとにラフスケッチを仕上げました。頭の中でイメージするだけでなく、ICT機器を活用することで、具体的にイメージすることができ、ラフスケッチの作業もはかどりました。

 

 

今日の給食&学校の生き物たち紹介。

 今朝は、やや雲が多かったものの、涼しい秋風が吹く中での登校でした。

<今日の給食>【ふるさと献立】 コッペパン(苺クリームサンド)・牛乳・苺クリームサンドの具・キャベツとかまぼこのソテー・もち麦入りミネストローネ

<学校の生き物たち紹介> 校庭西側の雑木園で、センダンがたくさんの実を付けたり、落としたりしています。

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3年2組 道徳授業の公開『なかよしタイム』

 10月11日(水)の3校時に、3年2組で道徳の授業が公開されました。なかよしタイムで起こったトラブルをもとに、どうすることが良かったのか考え、「相手の気持ちも大切にすること」の大切さに気付きました。みんな自分事として考え、これから自分自身どのように行動していったら良いか考えることができました。

 

 

運動会前最後の全体練習

 10月11日(水)の朝、「3階のベランダには「赤白共に全力でトライ! 思い出に残る一日へ」のスローガンがはりだされました。そして、朝からの爽やかな秋晴れの空のもと、2時間目から業間の時間にかけて、運動会前最後の全体練習として、開閉会式やラジオ体操の練習を行いました。気を付けの姿勢や礼の仕方がとても良くなりました。ラジオ体操も、指先まで意識して大きく体を動かすことができるようになりました。また代表児童も自信をもって進行できるようになりました。優勝旗も出して、本番さながらに授与の練習も行いましたが、3日後の本番は赤組と白組のどちらが優勝をつかみ取ることでしょう。

 

 

今日の給食&学校の生き物たち紹介。

 今朝は、澄み切った秋の青空が広がる下での登校でした。

<今日の給食>【大平中リクエスト献立】わかめご飯・牛乳・鶏の唐揚げ・磯香和え・さつまいもときのこの味噌汁・レモンカスタードタルト

<学校の生き物たち紹介> 朝の校庭巡回中、西側のシラカシの枝先を探るコガタスズメバチに出会いました。

 

今日の給食&学校の生き物たち紹介。

 今朝は、朝方の雨が上がり、曇り空の下での登校でした。

<今日の給食> 【ふるさと献立】ご飯(豚丼)・牛乳・豚丼の具・きゅうりの昆布漬け・かんぴょうの卵とじ

<学校の生き物たち紹介> 正門の門柱で、ミノガの幼虫(蓑虫)に出会いました。

 

運動会全体練習

 運動会まであと1週間となりました。風の強い日でしたが、2校時から業間の時間にかけて全体練習を行いました。主に開閉会式の練習を行いました。演技や競技だけでなく、しっかりと開閉会式とラジオ体操に臨む姿も見てもらえるよう頑張って練習しました。

 

今日の給食&学校からの風景紹介。

 今朝は、澄み切った秋の青空の下、やや冷たく感じる風が吹く中での登校でした。

<今日の給食> ご飯(カレーライス)・牛乳・ポークカレー・もやしとウインナーのソテー・フルーツポンチ

<学校からの風景紹介> 朝、3階の西側から、うっすらと、富士山の姿を見ることができました。

 

運動会係打合せ

 10月14日(土)の運動会に向けて、本日の6校時に5・6年生と担当教職員とで係打合せを行いました。係活動の内容や分担等の確認を行いました。当日も5・6年生の係活動があってからこそ、安心で安全な運営や盛り上がりが期待できますので、みんなで力を合わせてがんばりましょう。どうぞよろしくお願いします。

 

 

今日の給食。

 今朝は、どんよりとした曇り空の下での登校でした。

<今日の給食> 目の愛護デー献立 コッペパン【ホットサンド】・牛乳・ミートサンドの具・ブロッコリーサラダ・卵ととうもろこしのスープ・ブルーベリーゼリー

10月資源ごみ回収とあいさつ運動

            ご協力ありがとうございました!!

 10月4日(水)、小雨が降る中でしたが、朝の児童の登校にあわせてPTA主催の資源ごみ回収とあいさつ運動が行われました。児童はペットボトルのキャップやアルミ缶を持ってきてくれました。また、地域の皆様からはダンボールや新聞紙等も運び入れていただきました。校門や西門、南門には、役員の皆さんがそれぞれ立って、児童を元気なあいさつと笑顔で出迎えてくださいました。次回の資源ごみ回収とあいさつ運動は、11月8日(水)を予定しています。ご協力どうぞよろしくお願いします。

  

2年生 サツマイモ掘り(10月3日)

 2年生の生活科「やさいをそだてよう」の学習で、5月24日に、NPO法人太平山南山麓友の会の柴田様、高田様、島田様の3名の方にご指導いただき、2年生の畑にサツマイモの苗を植えました。

 それから約3か月、2年生の子どもたちは、草取りなどをしながら、収穫の日を楽しみに待っていました。そして、本日、10月3日に全員でサツマイモ掘りを行いました。

 自分の前のサツマイモの茎の下を手でイモを傷つけないように丁寧に掘り進めました。うっすらと汗をかくくらい頑張って掘りました。土の中から大きなむらさき色のサツマイモが見えてくると、大きな歓声があがり始めました。掘ったサツマイモを手にみんな満足そうな表情が印象的でした。

 

 

 

今日の給食&学校の生き物たち紹介。

 今朝は、澄み切った秋の青空が広がる下での登校でした。

<今日の給食> コッペパン・チョコクリーム・牛乳・きのこうどん・ちくわの磯辺揚げ・キムチ和え

<学校の生き物たち紹介> 南西角の雑木園の樹木の下で、コマツヨイグサが、ひっそりと可憐な花を咲かせています。

 

今日の給食&学校の生き物たち紹介。

 今朝は、青空が広がり、爽やかな秋の陽気を感じる中での登校でした。

<今日の給食> ご飯・手作りじゃこふりかけ・牛乳・肉じゃが・切り干し大根のサラダ

<学校の生き物たち紹介> 9月の半ばごろから、さえずりをよく聞くようになってきているモズ。校庭南西の雑木林から、屋上のアンテナの先に移動していきました。

  

4年現地学習。

 バス3台で、日光方面に出掛けました。

 始めに、いろは坂を上って、戦場ヶ原の雄大な自然を体感しました。

 次に、華厳の滝を見学しました。

 最後に、いろは坂を下って、日光東照宮を見学しました。

   

 栃木県にある国立公園や世界遺産の素晴らしさを存分に味わうことができました。

今日の給食&学校の生き物たち紹介。

 今朝は、澄み切った秋の青空が広がる下での登校でした。

<今日の給食> 十五夜メニュー ご飯(きのこご飯)・牛乳・きのこご飯の具・サンマのかぼすレモン煮・味噌けんちん汁・十五夜ゼリー

  

<学校の生き物たち紹介> 朝の校庭巡回中、桜の幹に穴を空けて餌を見つけているコゲラに出会いました。

  

今日の給食&学校の生き物たち紹介。

 今朝は、どんよりとした曇り空の下、涼しさを感じる中での登校でした。

<今日の給食> 黒コッペパン・はちみつ&マーガリン・牛乳・タンドリーチキン・ジャーマンポテト・トマトとあさりのスープ

<学校の生き物たち紹介> 出勤時、玄関前の壁で出会ったツヤアオカメムシ。

 

運動会練習が始まる!

 10月14日(土)の運動会に向けて、今週から本格的に練習が始まりました。校庭には白線が引かれ、テントも2張立てられています。また、職員室前にも練習計画予定表が貼り出されました。本日は、業間の時間に全体練習の時間をとり、隊形の確認等を行いました。各学年の体育の授業では、表現運動(ダンス)の練習を中心に練習が始まっています。これからも熱中症対策に十分注意しながら、練習していくようにしたいと思います。当日の演技をお楽しみにお待ちください。

   

第2回学校運営協議会

 9月27日(水)の午前中に第2回学校運営協議会を開催しました。学校運営協議会は、「保護者や地域住民の代表者の皆さんが一定の権限と責任をもって、学校運営に参画する合議制の機関」のことです。今回は、実際に各学級の授業を参観していただいた後に、現在の学校運営の状況を協議しました。委員の皆様、貴重なご意見をいただきまして大変ありがとうございました。

             授業参観の様子

    

    

          協議の様子

  

今日の給食&学校の生き物たち紹介。

 今朝は、薄曇りの下での登校でした。

<今日の給食> ご飯(ガパオライス)・牛乳・ガパオライスの具・フォースープ・ぶどうのジュレポンチ

<学校の生き物たち紹介> 校庭南側のソメイヨシノに身を隠して、セグロセキレイを狙うハイタカ。

 その後、セグロセキレイに、ソメイヨシノの樹間に逃げ切られたハイタカ。

 

 

5年生臨海宿泊学習(10)

 午前中の塩作りの後には、海浜自然の家での最後の食事となる昼食をいただきました。その後、退所式を行い、バスで大平中央小学校に戻ります。とちぎ海浜自然の家の皆様、2日間大変お世話になりました。ありがとうございました。

5年生臨海宿泊学習(9)

 最後の活動となる塩作りを行いました。海水をくみに行く担当とかまどを作る担当にわかれて準備をしました。土鍋に海水を入れて、いよいよ火をつける緊張の一瞬です。うまくついた班もあれば何度も挑戦してつけた班もありましたが、どの班も自分たちで火をつけることができました。後は薪を入れながら火の調整をし、海水のごみやあくを根気強く取り除きました。少しずつ海水も減り、土鍋には白い塩がつくようになってきました。白いシャーベット状になり、更に水分がとんだら、先生に土鍋をはずしてもらい、土鍋がさめた後に塩をけずり落として、自分たちで作り上げた塩の完成です。持ち帰った塩で塩おむすびなどを作ってご賞味ください。

今日の給食&学校の生き物たち紹介。

 今朝は、雲が多く、その隙間から秋の青空が顔をのぞかせる下での登校でした。

<今日の給食> ご飯・牛乳・にら饅頭・豚肉となすの味噌カレー炒め・春雨スープ

<学校の生き物たち紹介> 冬ごもりの準備のためにソメイヨシノの幹のコケの隙間に潜り込んでいるヒロヘリアオイラガの幼虫。

 

5年生宿泊学習(8)

 おはようございます。こちらは本日も朝から清々しい天気です。眠そうにしていた目も朝日と雄大な海を前にしてパッチリ覚めました。朝ごはんをいただいて、2日目の活動の塩作りを行います。

5年生臨海宿泊学習(7)

 夕食の後は、本日最後の活動となるナイトハイキングをおこないました。懐中電灯の明かりをたよりに夜の海辺を歩きました。大洗の夜景がきれいでした。この後はお風呂に入って、明日に備えてゆっくり休みましょう。

1年 食育

今日は給食センターから先生をお招きして、食育の授業を行いました。

実際に使っているしゃもじを持ってきていただき、その大きさに驚きました。

 

おたまの中に入っているのは、水です。重さを実感することができました。

鍋は、同じ大きさの紐を持ってきてくださいました。中に14人も入れました。

 

給食を作る大変さを実感し、「好き嫌いしない。」と決意した1年生でした。

 

5年生臨海宿泊学習(1)

 9月25日(月)朝6時30分に、5年生が茨城県のとちぎ海浜自然の家での1泊2日の臨海宿泊学習に向けて元気に出発しました。保護者の皆さん、早朝からのお見送り、ありがとうございました。

校内読書週間

 9月19日(火)~22日(金)の4日間を校内読書週間として位置づけ、子どもたちの読書への関心を高めるようにしました。朝の活動を全校読書とし、自分の選んだ本を読んで、学校生活をスタートしました。お昼の放送では、読書感想文コンクールに出展した作品を代表児童が発表しました。また、教職員が各学級等で読み聞かせを行ったり、「おすすめの本」を図書室に掲示して紹介をしたりもしました。図書委員会でも、図書クイズを行ったり、1・2年生の教室で読み聞かせを行いました。読書離れ、活字離れが進んできている昨今ですが、本の世界に入り込める貴重な期間となりました。これからも自分のペースで色々な本を読んでいってください。

       朝の全校読書の様子          読み聞かせボランティアの皆様による読み聞かせ

    

       先生方の読み聞かせ          図書室に掲示された「おすすめの本」コーナー

   

   たくさん集まった図書クイズの応募票

   

今日の給食&学校の生き物たち紹介。

 今朝は、どんよりとした曇り空の下での登校でした。

<今日の給食> ご飯(セルフチキンライス)・牛乳・チキンライスの具・イタリアンサラダ・もち麦入り洋風卵スープ・はちみつレモンゼリー

 

<学校の生き物たち紹介> 校長室のロの字型のテーブルの真ん中に、においザクラとも言われるルクリアの鉢植えが置いてあり、ほんのりあま~い香りを漂わせています。

 

3年生 校外学習

 9月21日(木)に、3年生は社会科の学習で盤峰園と大中寺に出かけました。 

 盤峰園では、二人組で協力してぶどう狩りを行ったり、ぶどう園の方の話をよく聞きながらメモをとったりしていました。

 大中寺では、グループで声を掛け合って七不思議を探していました。見学が終わった後は、お弁当をおいしそうに食べていました。 

 途中、天候が悪くなってしまう時間帯もありましたが、安全に帰ってくることができました。

 

教育委員学校訪問 

      貴重なお時間をありがとうございました

 9月21日(木)の午前中に、3名の栃木市教育委員の皆様方の学校訪問がありました。全クラスの授業を参観していただき、その後には本校の学校教育の取組について意見交換をする貴重なお時間も作っていただきました。委員の皆様方からいただきました貴重なご意見やご指導を今後の学校運営に生かしていきたいと思います。 

                 授業参観の様子

       

                 意見交換の様子 

           

今日の給食&学校の生き物たち紹介。

 今朝は、曇り空の下、涼しさを感じる中での登校でした。

<今日の給食> 【とち介ランチ】米粉パン・岩舟産にっこり梨ジャム・牛乳・なすとトマトのスパゲティ・鶏肉のハーブ焼き・キャベツときゅうりのサラダ

<学校の生き物たち紹介> 校長室南側の窓枠で羽を休めているアキアカネ。

今日の給食&学校の生き物たち紹介。

今朝は、薄曇りの下、ほんの少しだけ、秋の気配を思わせる涼しさを感じる中での登校でした。

<今日の給食> 彼岸メニュー ご飯・牛乳・厚焼き卵・筑前煮・きのこ汁・おはぎ

<学校の生き物たち紹介> 校長室南側出入り口の窓ガラスに棲み着いたジョロウグモが、脱皮をしていました。