カテゴリ:４年生

 栃木特別支援学校のお友達が西方小学校に来てくれて、交流活動を行いました！
　交流活動は、１年生のころから行っていて、４年生のみんなも、この日をとても楽しみにしていました。

　まず音楽の授業で、サンバに合わせてリズムを取ったり、体を動かしたりして楽しく活動しました。
　  

 業間には、じゃんけん列車をやりながら触れ合う機会もあり、友情を深めました。
  
　それから１組と合流して、体育でボール蹴りやへびオニなど体をめいいっぱい動かす活動をしました。へびオニでは、応援にも熱が入っていました。結果は、２勝１敗！で2組の勝ちでしたが、どちらも白熱した勝負が見られました。
 
 
　最後の別れ際には、「もう時間か。。」「まだ一緒にやりたいな。」といった声も聞こえました。また次回会えることを楽しみにしています。

　４年生では現在、外国語活動の授業で「一日の流れ」を学習しています。
朝起きてから寝るまでの行動について、ALTとたくさんの活動や発音練習を
繰り返すことで、子どもたちは上手に言えるようになりました。
（　I get up. I wash my face. I go to school.など　）
中には難しい行動で、I take out the garbage. I put away my futon.
といったセンテンスまで、意味を理解し言えるようになっていました。

いくつかの活動をしながら英語を覚えていくことの楽しさを
存分に味わうことが出来た授業となりました。
  
学校での授業の様子を聞く際の話題として、お子さんに質問してみて下さい。

　いよいよ中学年のダンス練習が始まりました。
曲は毎年恒例の「西方ソーラン」。
３年生と４年生が交互に並び、一生懸命練習に励んでいます。
初めての練習でしたが、飲み込みが早く上手に踊っている子もたくさん見られました。
 



完成をお楽しみに

　現在４年生の体育の授業では、「リレー」をしています。
今回は、「スペシャルコース」を取り入れ、
ショートカットコースを設けました。（３名のみ）
どちらが、このコースを上手に使い、勝つでしょうか。
いざ、勝負です。
 


今回の結果は２勝１敗で紅組の勝利でした。
どの子もチームのために精一杯走りきることができました。

　本日、アシストネットボランティアで、地域の方にご来校いただき、３、４時間目に手話・点字体験をしました。
　３時間目には、聴覚障害についての説明を聞き、指文字、手話を実際に体験しました。

▽手話体験の様子
　
　

　４時間目には、点字体験をしました。
点字器を用い、「にしかた」と打ったり、自分の名前や好きな言葉を打ったりして、楽しく実りある学習をすることができました！

▽点字体験の様子
　

　点字を打つときの「プチッ」という音と感覚がクセになり、楽しんでいる様子でした。
　今回、ボランティアの方のご厚意で、点字器をお借りすることができました。今後、学校での総合的な学習の時間や自主学習で、点字・手話に触れる機会を増やしていきたいと思います。
　最後になりましたが、本日丁寧にご指導いただき、誠にありがとうございました。