学校ニュース

　１月２６日（木）

　６年生は家庭科『まかせてね　今日の食事』の学習で、「とうふと野菜のチャンプルー」の調理実習を行いました。さすが６年生、みんな手際よく準備をして、野菜を切って、炒めています。とうふは最後に入れましょう。味を調え、ボールに入れたとき卵をかけて、、、

　どの班も、おいしそうなチャンプルーができ上りました。「いただきま～す。」

　調理も片付けも、手際よくできる６年生です。

　１月２５日（水）

　毎週水曜日は『ロング昼休み』。今日のロング昼休みは３学期最初の「なかよし班遊び」がありました。「ねこバス」の音楽が聞こえてきたら、班の集合場所に向かいます。今日は風が強かったので、外遊び予定だった班も、室内遊びに変更しました。みなさん迷子にならずに移動できたかなそれでは、みんなで遊びましょう。

　オープンスペースでは「だるまさんがころんだ」・「だるまさんの一日」、「ハンカチ落とし」、、

　「フルーツバスケット」・「なんでもバスケット」、「黒ひげ危機一髪MAX５！」、、、

　「トランプ」・「ジェンガ」、、、

　「お絵描きしりとり」、体育館では「ドッジボール」途中からボールは２個になりますよ～。

　どの班も、なかよく楽しく『なかよし班遊び』を楽しみました。

　日惜ホール前の廊下には、「１３４年前」から「現在の給食」までの６種類のフードモデルが、展示されています。先生方にとっては、懐かしいメニューもありますね。

 明治２２年（給食の始まり）・昭和２２年（脱脂粉乳）・昭和２５年（コッペパン）・昭和４０年（ソフトめん）・昭和５２年（カレーライス・くだもの）・現在（地場産物「とち介ランチ」）

　フードモデルをとおして、給食の歴史が学べましたね。

　１月２５日（水）

　給食週間の献立シリーズ第３弾今日は『平成時代の献立』で、「米粉パン・牛乳・ミルメークコーヒー・煮込みうどん・きびなごのカリカリフライ・大根と茎わかめのサラダ」のメニューでした。

　平成になってから、お米の消費拡大が促進され、米粉パンが登場するようになったり、米飯回数が増えたりしました。

　ミルメークコーヒーは、牛乳のストロー口から牛乳パックに入れます。コーヒー牛乳の出来上がりです。米粉パンはもちもちしていて、おいしくいただきました。

　１月２５日（水）

　今日は北風が冷たく、雪もちらつく寒い朝でしたが、児童は元気に登校できました。

　『朝の読み聞かせ』は今年度１６回目、１２名の読み聞かせボランティアのみなさんが来校してくださいました。ボランティアのみなさんが来ていない学級では、担任の先生による読み聞かせを行いました。

１の１　　　　　　　　　　１の２　　　　　　　　　　　１の３　

２の１　　　　　　　　　　２の２　　　　　　　　　　　３の１

３の３　　　　　　　　　　４の１　　　　　　　　　　　５の２

６の１　　　　　　　　　　６の２　　　　　　　　　　　６の３

　読み聞かせボランティアのみなさん、ありがとうございました。次回は２月８日（水）です。お楽しみに。

　１月２４日（火）

　今年度は、どの委員会活動でも、主体的な新しい取組が多く実施されています。体育委員会も、大活躍。これまでも、昼休みを活用して「体力テストの練習会」や「お楽しみ障害競走」など、感染対策を取りながらも、みんなが楽しく過ごせて、ためになるイベントを次々と企画・運営してくれています。

　今回は『学年別変則ケイドロ』。今日の「２年生大会」からスタートで、昼休みに校庭の東側を使って、該当学年の希望者を対象にイベントを行います。

　昼休み、たくさんの参加希望者が集まってきました。

　体育委員会のお兄さん・お姉さんが『変則ケイドロ』ルールを説明してくれました。はじめに「けいさつ」を務めてくれる２年生も、希望者で決まり、それでは、「よ～い。スタート～。」

　つかまった人は、朝礼台前の「ろうや」に来てください。仲間の「どろぼう」にタッチしてもらったら、脱走できます。「にげろ～。」「つかまっちゃった～。」

　それでは２回戦。今度は体育委員会のお兄さん・お姉さんたちも「けいさつ」になりま～す。「きゃ～。」

　元気いっぱい、学年のみんなで『変則ケイドロ：２年生大会』を楽しみました。体育委員会のみなさん、楽しいイベントの企画・運営、どうもありがとう。

　次回は、１月２６日に『１年生大会』を予定しています。

　昨日は、ロング昼休みに実施した『給食感謝集会』について紹介しましたが、そのほかの『校内給食週間』の取組についてもお知らせします。

　校内給食週間に合わせて、全校児童が「調理員さんへのお手紙」・「ぼくわたしのおすすめ給食」・「給食標語」の課題に取り組みました。それらの作品のうち、クラス代表作品が、日惜ホール前に掲示されています。

　「調理員さんへのお手紙」の原稿を綴じたものは、給食委員会児童から調理員さん方にプレゼントしました。（掲示はそのコピーです。）取組をとおして、給食について考えを深め、感謝の気持ちをもつことができました。

　１月２４日（火）

　昨日から始まった『給食週間の献立シリーズ』も２日目今日は『給食の始まり献立』で、「ごはん・牛乳・鮭の塩焼き・おひたし・具たくさんみそ汁・みかん」のメニューでした。給食委員会の児童が、お昼の放送で紹介してくれました。

　日本で最初の給食は「おにぎり・塩鮭・漬け物」でした。山形県の小学校で「お寺のお坊さんが無償で昼食を出したのが始まり」と言われています。今日の給食で、当時の給食を想像してみましょう。

　１月２４日（火）

　１年生のみなさんは生活科で「冬をたのしもう」の学習をしています。これまで、春・夏・秋と四季の自然を観察してきた『第二公園』へ、「冬」を楽しみに、校外学習に出かけました。公園内を巡って、たくさんの冬を発見。枝だけのように見える桜の木にも、ぷっくりとかわいい花芽つぼみが見えました。

　花壇の整備をしている方にも「こんにちは～。」スイセンの花芽が出ていることを教えていただきました。「かわいいね～。」「先生、スイセンのつぼみがありました。」

　「松ぼっくりは、あるけど秋より少ないね～。」「赤い花、見～つけた。」

　遊具をさわった１年生はみんな、「ひゃ～、つめた～い。」冷えきった遊具にびっくりしていました。

　最後はみんなで、遊びました。それでは、車に気をつけて帰りましょう。

　第二公園で冬を見つけて、楽しむことができました。

　１月２３日（月）

　３年生は国語で『ありの行列』の説明文の学習をしてきました。今日は学習を通して「はじめて知ったこと」「もっと知りたいこと」を見つけて、自分が「考えたこと」を加えた感想を書き、伝え合う学習に取り組みました。

　はじめに、今日の学習のめあてを確認して書いたら、みんなで音読します。ワークシートは２種類、チャレンジコースとヒントコース、自分で選んで感想を書きましょう。

　それではさっそく、取りかかりましょう。３つの段落に分けて、書くポイントも明確なので、みなさんどんどん取り書き進んでいます。感想が書けて読み直しもできた人は、ペア学習で伝え合います。みなさん、なんだかうれしそう。

　全員書き終わって、みんなで感想の伝え合いをしました。お互いに発表できたら、次のペアをさがしてどんどん伝え合いをしましょう。

　最後は、発表です。感想を発表する人の方を向いて、自然と拍手が起こりました。

　３の３のみなさん、感想を書いて伝える学習に意欲的に取り組めましたね。ペア学習の進め方、発表のしかた・聞き方もとてもよかったです。がんばりましたね。