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学校ニュース
「読書の秋」メニュー いただきます
10月3日(火)
今日の給食は一味違います
。『読書の秋
メニュー「防災教室・防災食がわかる本
」』で、「ごはん・牛乳・ローリングストック
して!高野豆腐と卵炒め・トマトジュースで煮るイタリアン切り干し大根
・心も体もぽっかぽか野菜スープ
」の献立
でした。図書室
にある「防災レシピ
」や「防災教室
」の本にのっているメニュー
を参考にして、献立を考え
ました。
栃木市は水害があると被害が大きい市です。万が一の時には、食材が買えない
・水が出ない
・コンロが使えない
などのことが起こり得ます
。本を読んで、「もしも
」に備えることができるといいですね。
2年生 生活科校外学習②:栃木図書館
10月3日(火)
先月には、生活科「みんなでつかう
まちのしせつ」の学習
で『栃木市立文学館
』に校外学習
に出かけた2年生
のみなさん。今回も学級ごと
(今日は2の3
、明日4日には2の2
、5日には2の1
)に『栃木図書館
』に校外学習に出かけます。
担当の方のお話を聞いて、館内を2班に分かれて見学
しました。図書館の中をいろいろ案内
していただき、本が並んでいる順番「日本十進分類法
」も教えてもらいました。
図書館の中は、きれいにハロウィンの飾りつけもされていました。「今日はどの本を借りようかな
。」係の方に聞いてみたり、パソコン
で検索して本をさがしたり、、、どれどれ、、、
あらかじめ申し込んで作成した「貸し出しカード」で一人ずつ本を借りましょう。「お願いします。
」本を借り終わった人
は、説明を聞いた部屋に戻って、さっそく静かに読書
を始めていました。
みんなが使う町のしせつ
「栃木図書館
」を見学
、そして実際に本を借りる体験
ができましたね。栃木図書館にも、学校の図書室にはないような、いろいろな本
があるので、ぜひ借りに行ってみてください
。
5年生 グローバル教育プログラム授業実践:社会
10月3日(火)
今年度、栃木西中学校ブロックが研究指定
を受けている『グローバル教育プログラム
実践研究
』については、これまで「栃木中央小プログラム
」の作成を行い、4年生
での授業実践
を行ってきました。今日は5の3
で、社会科「これからの日本の食料生産の在り方を考えよう」の単元で提案授業
があり、多くの先生方が参観
しました。
まず、あらかじめ消費者の視点で調べてタブレット
のMetaMojiに
記入してきた「食料生産の問題点
」を、グループの
友だちに説明
し、、、
意見を共有しました。みんなばっちり
、自分の考えをもっています。他のグループ
の人の意見も、聞いてみよう。タブレット
を手に移動しています。
最後にみんなで意見を出し合い、先生が類型化して板書
していきました。SDGs
の項目と関連付けて、さらに考えを深めていました。これまで学習してきたこと
や、ニュースで聞いたこと
、ともだちの意見を聞いて考えたこと
などと絡めて、自分の意見を発表
する姿がありました。
みなさん、よく考えて、一生懸命に自分の考えを伝える
ことができましたね。
6年生 薬物乱用防止教室(きらきら号)
10月3日(火)
6年生は今日、栃木警察署
の宮本さん・日髙さんと地域少年指導員
のみなさんを迎えて、『薬物乱用防止教室
(きらきら号
)』を行いました。2時間目に6の2
・3時間目に6の3
・4時間目に6の1
のみなさんが日惜ホールに集まって実施しました。
はじめに「薬物乱用から自分を守る」のDVD
を視聴し、薬物とはどんなものか
、乱用とはどういうことか
、ひとの体と心への影響
などについて
学びました。
次に、代表児童が「誘いを断る
」ロールプレイ
に挑戦しました。「ただであげる。」「持っているだけでいいよ。」などのたくみな言葉にのらないことや、「ルールを守る
・規則正しい生活を送る
」ことの大切さを教わりました。続けて2名の代表児童
が「薬物乱用防止教室
クイズ」に挑戦
しました。学習
したことを生かして、クイズにも大正解
。解説を聞いて、学びを深めました。
そのあと、展示された薬物や進呈に及ぼす影響
についての資料を見せてもらいました。詳しい資料もいただきました。最後は、全員
で「薬物乱用はダメ
ゼッタイ
」を確認
しました。
自分の体と心の健康増進のため、今日の学習
で学んだ正しい知識
をもって、今後の生活に生かしていきたいですね。
代表委員会を受けて各学級では、、、「よりよい栃木中央小に」
先週の水曜日に行った『第5回代表委員会
』では、「よりよい栃木中央小
にするために」栃木中央小「Cサミット
」として全校生
で取り組む項目について話し合い、3つの項目
に絞りました。「2:飢餓 をゼロに
」・「6:安全な水
」・「7:エネルギー
」の3項目に視点を当て、各学級で、自分たちにできる取組
を考えることになりました。
5時間目、5年生の教室では、さっそく企画委員会児童が中心となって、話し合い
が行われていました。今日の議題
は『SDGs
をテーマに栃木中央小
をよりよくしていこう。』で、①「どのテーマ
で取り組むか。」、②「どのような活動
をクラスで行うか。」について話し合っていました。
「この前テレビのニュースで、、、」「4年生の時の社会科
の学習では、、、」「世界中
のことを考えると、、、」「〇〇さんの意見
を聞いて、、、」さすが5年生
、活発な話し合い
が進んでいます。近くの人と相談する時間をとって、考えを深める場面もありました。
よりよい栃木中央小に向けて、各学級での「児童の主体的な取組
」がスタートしています。
がんばったみなさんに 表彰!
10月2日(月)
今日はお昼休みに、これまでの発表会や各種大会
で活躍したみなさんへの表彰
を校長室で行いました。
合唱部のみなさんは、9月26日の『下都賀地区小学校
音楽発表会
』で見事「県大会
:推薦」をいただきました。6年生
の石崎さんは、フェンシング
の全国小学生選手権
で、栃木県勢初
の日本一
になり、先週、市長表敬訪問も行いました。
おめでとうございます。これからの活躍も楽しみにしています。
教育実習 6年1組でスタート!
10月2日(月)
先週まで4週間、5年1組
で加藤先生の教育実習
を実施しましたが、今日から新たに10月23日までの3週間
、今度は6年2組
で教育実習
を行います。東京女子体育大学
の荒川樹里先生
、本校卒業生・先輩
、です。
今日は、6年1組教室で朝の会から参加し
自己紹介。全校生にはお昼の放送
で、自己紹介をしました。荒川先生、よろしくお願いします 。
6年生 卒業アルバム写真撮影④ 給食風景・授業風景
9月29日(金)
個人写真に引き続き、給食の様子や教室での授業風景
も撮影していただきました
。お誕生日
の友だちがいたクラス
は、いつものお約束「おめでとう
。」「牛乳、かんぱ~い
。」
5時間目の教室の様子や授業風景
の撮影です。いつも通りで
、、、自然体で
、、、
みんないい笑顔です。
『十五夜献立』いただきます
9月29日(金)
今日は『十五夜』、給食の献立も『十五夜献立
』で、「ごはん・牛乳・さんまのカボス煮
・きのこごはん
の具・けんちん汁
・十五夜デザート
」のメニュー
でした。
給食一口メモによると、、、「昔、十五夜
には、ススキやお団子、秋の収穫物(野菜や果物)を供えて、美しい月を見ながら宴をしていました。その習慣から、お団子やけんちん汁を食べるようになりました。給食
では、満月
にみたてたデザート
も出しました。」とありました。
きのこごはんの具はごはんに混ぜて、おいしくいただきました
。十五夜デザート
は満月にうさぎ
ものっていました。どれもとてもおいしかったですね。
2年生 親子学習会「風船リレー」がんばりました
9月29日(金)
今日は3時間目に、『PTA第2学年
親子学習会
』が体育館で行われ、親子で「風船リレー
」を楽しみました 。受付を済ませて開会行事
をしたら、準備運動
、クラスごとに写真も撮りました。
それでは、さっそく始めましょう 。新聞紙にのせた風船
を落とさないように運びます。親子で協力して
運んでください。
みなさん、お疲れさまでした。暑さの残る日でしたが、熱中症対策
を取りながら、楽しく
親子学習会
が実施できました。ご協力ありがとうございました。
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