学校ニュース

持久走大会まであと２週間。

　
そこで、実際のコースを走ってみました。

　
今年から外周を３周走ることになります。

つらいですよね？

　
でも、自分なりのめあてをもち、あきらめずに走り続けることが大切です。

「克己心」という言葉があります。
自分自身を成長させるための大切な行事と考え、チャレンジしていこう！

音楽集会は、3年生と5年生の発表でした。
　
すばらしい３年生の発表を、微妙に緊張しながら、静かに聴いていた５年生でしたが・・・。

　
突然「好きっ！」とジャンプしながら入場。
その後、体育館を所狭しと歩き回りながら、「ルパン三世のテーマ」を演奏。

　
最後は、一人一人の思いを込めて、「世界に一つだけの花」を熱唱！

今日のめあては「５年生らしさ」を出すことと、「音楽の楽しさを伝えること」。
会場のみなさんに、伝わったかな？

　今週は、２・３組が「レユーナ」へ訪問してきました。
　総合の学習に合わせ、施設の見学とふれあい活動をおこなってきました。　　　
　
　　　　
　施設の方から話を聞きました。車いすは知っていたけれど、違いや使い方など詳しくは知りませんでした。２種類の違いがよくわかりましたね。実際に乗せてもらうこともできました。ありがとうございました。

　そして・・・
　なんといっても驚いたのは、お風呂でした。家のお風呂や温泉のお風呂とは全く違い、いすに座ったまま入れるというのは衝撃的でした。

　　　　

　見学が終わったら、ふれあいの時間です。どのグループも楽しく活動することができました。久しぶりの昔遊び、楽しかったですね。
　今後の総合の時間のまとめに生かしていきましょう。

　レユーナのみなさん、見学させていただきありがとうございました。

明日はハロウィン！
　
外国語の時間も、それにちなんでの、歌や表現、ゲームなどを学びました。

　
みんなで仮装？もしました。


そしてハロウィン当日は、音楽集会もあります。
我が５年生はどんなサプライズを・・・

音楽集会に向けてのリハーサルです。


まずは入場から・・・

　
ん？なんだなんだ？
みんななんだか、楽しそうだぞ！

　
演奏もいろいろな楽器が登場？
さらに、いろいろな場所で演奏？

水曜日の本番が楽しみです。

家庭科の時間は、エプロン作りに入りました。

　
そして今日から、ミシンボランティアの方に、お世話になります。

技術面はもちろんですが、みなさんを見守っていてくださる、たくさんの方と、
　
たくさん話して、たくさんの思いを知り、支えてもらっていることについて考えられるといいですね。

体育館で学年合同の音楽。

来週の音楽集会に向けて、初めて学年で「音合わせ」を行いました。

　
パートごとに分かれての練習の後、

　
全体で合わせます。
歩いている人がいるのも「演出」です。


そして、最後に歌の練習も。

「５年生らしさ」見せることができるかな？

メグミルクの方をお迎えして、食育出前講座が行われました。


大人と子どもの骨の数が違うことや、カルシウムの役割、どんな食べ物にどれくらいカルシウムが含まれているのかについて、クイズを交えてお話ししていただきました。

　
その後、生クリームを使って、グループのメンバーで協力してバターを作りました。

　
作る過程で出てくる「バターミルク」の味を確かめたり、完成したバターをクラッカーに塗っていただいたり。

　
頭と体を使って、生きた学習ができました。

　
カルシウムの大切さを知り、これからの食生活に生かしていけそうですね。

最後は学年全員で給食。
　

よく学び、楽しい時間を過ごせました。

　10月23日(火)、PTA厚生委員会の主催による「生き生き健康講座」を開催しました。本年度は、カルビー株式会社の森田孝枝先生をお招きして、「おやつとの付き合い方」と題した演習を交えたお話です。
　　カルビーの森田先生
　おやつの役割や適切な摂取カロリーと時間帯、パッケージ情報の大切さなど、たくさんのことを学びました。
　　好きなおやつを選んでカロリー計算
　　ついつい子どもに行ってしまいそうなお小言
　
　普段食べているのは、ポテトチップスならこれくらいかな？
　各班ごとに話合い。実際には200kcal以内が適切。ポテトチップスなら35g以内だそうです。中にはカロリーオーバーの班も。
　　ポテトチップスだと、両手一杯分くらいが適量
　そして、自分に合ったおやつとの付き合い方にとって大切なのが「パッケージ情報」、この見方も教えていただきました。
　また、適切な時間帯は「夕食の2時間前までに」とのことです。
　参加者自身のおやつとの付き合い方にも役立ちましたが、保護者の立場で正しい知識を得られたのも有意義でした。今後の、ご家庭での実践が楽しみです。

先週に続いて外国語は、教科について学んでいます。
　
自分の好きな時間割を考えて、先生や友達と予想しながら、紹介し合いました。

　
合い言葉「吾一五一全力」は、この外国語の時間が一つのモデルになっています。

まずは自分で
次に多くの人と一対一で
最後はみんなで共有し、最後に一人一人の力にする

みんなが積極的にかかわる授業は、楽しいです。