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学校ニュース
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歯みがき!再開しました
12月から、実施を見合わせていた給食
後の『歯みがき
』を再開しました。
飛沫
が飛ばないよう、手で口元を覆ったり、マスクをした間から歯ブラシをつかったり、低学年もおしゃべりをしないで
落ち着いて
歯みがきをすることができました。

児童にとって、安全
で衛生的
な歯みがき
の方法を工夫していきます。
飛沫
児童にとって、安全
校内人権週間の取組④ 人権作文の朗読
12月2日(木)
今週は人権週間
。月・水・木と3日間のお昼の放送
で、6年生の代表児童
が、夏休みに書いた『人権に関する作文
』の朗読をしてくれました。

さすが6年生、新聞
を読んで
感じたこと、オリンピック
・パラリンピック
を通して思ったこと、社会科で学習
した憲法
について述べている作文
もありました。
自分もお友だち
も、一人一人を大切
にし、みんながなかよく
生活できる栃木中央小学校
にしていきたいですね。
今週は人権週間
さすが6年生、新聞
自分もお友だち
6年生 栄養満点いただきます
12月2日(木)
6年生は家庭科『まかせてね 今日の食事
』の単元
で、「1食分の献立
を立てて、環境に配慮して調理
をしよう」をめあて
に、学習
しています。火曜日には6の1のみなさんが調理実習
を行いましたが、今日は、6の3のみなさんが材料を切って火を使う調理
「豆腐と野菜のチャンプルー
」にチャレンジ
していました。

さすが6年生
、どの班も
協力して、手際よく
茹でたり炒めたりしていました。
おや?!?、お鍋の中はもしかして、農園でとれたさつまいも
!?
出来上がったチャンプルー
は、こぼれないようにお椀に入れて教室に運び、給食の時間
にいただきました。かつお節を振りかけて、、、とてもおいしそうです。
田端先生が、大皿のシシャモの隣にのせている「さつまいも
」の、なんと大きい
こと。みんな、わくわく

6の3のみなさんは、給食
+ 調理実習したチャンプルー
+ さつまいも
の豪華なお昼ご飯
になりました。栄養満点
いただきます。
6年生は家庭科『まかせてね 今日の食事
さすが6年生
おや?!?、お鍋の中はもしかして、農園でとれたさつまいも
出来上がったチャンプルー
田端先生が、大皿のシシャモの隣にのせている「さつまいも
6の3のみなさんは、給食
雨のち晴れ 校庭では、、、
12月1日(水)
夕べから今朝にかけての雨
は、児童が登校する頃には一度やんでいましたが、またザーッ
と降りだす時間がありました。
午前中には太陽
も出てきて、お昼休み
には校庭の水たまり
もなくなり、たくさんの児童がなかよく
遊んで
いました。
長縄、ドッジボール、鬼ごっこ、、、「にげろ~!!」

フラフープや一輪車も上手な子どもたちがいます。

外で遊べて
よかった
ですね。
夕べから今朝にかけての雨
午前中には太陽
長縄、ドッジボール、鬼ごっこ、、、「にげろ~!!」
フラフープや一輪車も上手な子どもたちがいます。
外で遊べて
校内人権週間の取組③ DVD鑑賞と振り返りの感想
12月1日(水)
これまでの人権週間
では、体育館等に集まって人権集会を行い、DVD
を鑑賞したり、人権擁護委員の方
にお話ししていただいたりしていました。今年度は、学年の発達段階に応じた内容のDVD
を各学級で鑑賞し、振り返りの感想を書く
取組を行っています。
1・2・3年生向けには「忍たま乱太郎シリーズ」・「ごめんね、ミー」・「やさしいオオカミ」の3本が準備されています。

4・5・6年生向けには「み~つけた!」・「言葉の暴力」・「ありったけの勇気」の3本が用意されていて、、、

各学級で鑑賞しました。相手を思いやる
心、お互いを尊重し合える
言動など考えを深める時間になりました。
これまでの人権週間
1・2・3年生向けには「忍たま乱太郎シリーズ」・「ごめんね、ミー」・「やさしいオオカミ」の3本が準備されています。
4・5・6年生向けには「み~つけた!」・「言葉の暴力」・「ありったけの勇気」の3本が用意されていて、、、
各学級で鑑賞しました。相手を思いやる
代表委員会 なかよし班ウォークラリー!
12月1日(水)
水曜日のロング
昼休み
には、代表委員会
が開催されることがあります。今日の議題は『なかよし班
ウォークラリー
について』で、4年生以上の各クラス代表
と各委員会委員長
・企画委員会
のみなさんが、日惜ホールに集まっていました。

配付された資料をよく確認して、意見や質問
を出しました。
12月22日の『なかよし班
ウォークラリー
』に向けて、みんなで協力して準備していきましょう。

さすが代表委員
のみなさん、日惜ホールの会場も、みんなであっという間に
片付けて
いました。
水曜日のロング
配付された資料をよく確認して、意見や質問
12月22日の『なかよし班
さすが代表委員
校内人権週間の取組② 人権標語の作成・掲示
12月1日(水)
今週は『校内人権
週間
』で、全校で人権
について考える様々な取組を行っています。11月中にみんなで作成した「人権
標語
」は、クラス代表作品
を吾一広場
に掲示しています。

人権教育主任
の坂井先生から、「はだいろ」の色鉛筆
12本が紹介されています。わたしたちは、肌の色、髪の色、目の色、みんな少しずつ違います。「みんなちがって、みんないい。」ですね。
自分がもっているものも、お友だちのもっているものも、大切にできる、お互いを認め合うことが大事ですね。
今週は『校内人権
人権教育主任
自分がもっているものも、お友だちのもっているものも、大切にできる、お互いを認め合うことが大事ですね。
校内人権週間の取組① なかよし宣言!
11月30日(火)
栃木中央小学校
では、人権週間
に合わせて、「みんなでなかよく過ごすために必要なこと」「いじめ防止に大切なこと」を各クラスで話し合う「学級会
」を行っています。出された意見は、なかよし
委員会
が中心となって、学年ごとの『なかよし
宣言
』を作成しました。
今日は、お昼の放送
で、なかよし委員会児童
の進行で、学年代表の児童が『なかよし
宣言
』の発表
を行いました。

どの学年も一生懸命に
考えてくれた、素晴らしい
『なかよし
宣言
』ができました。

栃木中央小学校
が、笑顔
いっぱいで、みんながなかよく
過ごし、あいさつ
の響き渡る学校
になるよう、みなさん一人一人の力を合わせてがんばっていきましょう。
栃木中央小学校
今日は、お昼の放送
どの学年も一生懸命に
栃木中央小学校
3年生 社会科校外学習で交番へ!
11月30日(火)
3年生は社会科
で『事故や事件から人々をどう守るの』の学習
をしています。
今日は、警察や交番のはたらきを教えていただこうと、2時間目に3の3
、3時間目に3の2
、4時間目に3の1
のみなさんが、万町交番
へ校外
学習
に出かけました。元気よくあいさつをしたら、さっそく考えてきた質問に答えていただきました。

「何人の人が働いていますか?」「大変なことはどんなことですか?」「パトロールはどこまで行くのですか?」みんな熱心に
メモ
を取っています。3交代制で、24時間
働いてくださっていることが分かりました。
次にパトカー
の中の様子や、交番の方が使う用具
も見せていただきました。赤色灯
を回したりサイレン
を鳴らしてみたりしてくださり、子どもたちも大喜び
です。

交番の中の様子も見せてくださいました。

『交番
』は日本だけにある施設で、海外の警察からも注目
されているそうです。万町交番
のみなさんは、栃木中央小学校
の児童の登校時にも、パトカーで巡回
してくださっています。
私たちの安全を守ってくださっている交番
のみなさんのお仕事がよく分かりました。ありがとうございました。
3年生は社会科
今日は、警察や交番のはたらきを教えていただこうと、2時間目に3の3
「何人の人が働いていますか?」「大変なことはどんなことですか?」「パトロールはどこまで行くのですか?」みんな熱心に
次にパトカー
交番の中の様子も見せてくださいました。
『交番
私たちの安全を守ってくださっている交番
6年生 調理実習に挑戦
11月30日(火)
6年生は家庭科『まかせてね 今日の食事
』の単元
で、「1食分の献立
を立てて、環境に配慮して調理
をしよう」をめあて
に、学習
しています。緊急事態宣言下ではなかなかできなかった調理実習
ですが、今日は、6の1のみなさんが材料を切って火を使う調理
「豆腐と野菜のチャンプルー
」にチャレンジ
していました。


さすが6年生
、どの班も
協力して、手際よく
材料を切り、茹でたり炒めたりすることができていました。
今日学習
したことを生かして、お家でもぜひ
おかずを一品
作ってみて
ください。
6年生は家庭科『まかせてね 今日の食事
さすが6年生
今日学習
4
2
0
0
4
1
6
eライブラリアドバンス
ご家庭のタブレット端末等で、
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
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