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学校ニュース
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あいさつ強化週間②
6月22日(火)
あいさつ強化週間も2日目、今朝も6年生は各教室前にスタンバイし、8:05の放送とともに、各教室を訪問しました。自分たちで考えた、明るく元気なあいさつが広がる取組も始まっています。
あいさつチェックカードを配って記入してもらったり、タブレットで作成したスライドで呼びかけたり、劇やクイズでお知らせしているグループもありました。
6年生のみなさんが、栃木中央小学校にあいさつがこだまするよう、一生懸命に考えて、下級生に伝えてくれました。明るく元気のよいあいさつをみんなで広げていきたいですね。
あいさつ強化週間も2日目、今朝も6年生は各教室前にスタンバイし、8:05の放送とともに、各教室を訪問しました。自分たちで考えた、明るく元気なあいさつが広がる取組も始まっています。
あいさつチェックカードを配って記入してもらったり、タブレットで作成したスライドで呼びかけたり、劇やクイズでお知らせしているグループもありました。
6年生のみなさんが、栃木中央小学校にあいさつがこだまするよう、一生懸命に考えて、下級生に伝えてくれました。明るく元気のよいあいさつをみんなで広げていきたいですね。
朗読フェスティバルに向けて② 2年生
6月21日(月)
先週から、昼休みに学年ごとに行っている『朗読フェスティバル・ミニ発表会・激励会』。先週は、6年生からスタートして、5・4・3年生が校長室に来てくれました。
そして今週は2年生と1年生。今日は2年生7人が『ミニ発表会・激励会』に来てくれました。
これまでの練習の成果を発揮して、心のこもったとても上手な朗読を聞かせてくれました。お互いの朗読を聞き合って、よかったところも伝え合いました。自信をもって、当日も、緊張しないでがんばってください。
先週から、昼休みに学年ごとに行っている『朗読フェスティバル・ミニ発表会・激励会』。先週は、6年生からスタートして、5・4・3年生が校長室に来てくれました。
そして今週は2年生と1年生。今日は2年生7人が『ミニ発表会・激励会』に来てくれました。
これまでの練習の成果を発揮して、心のこもったとても上手な朗読を聞かせてくれました。お互いの朗読を聞き合って、よかったところも伝え合いました。自信をもって、当日も、緊張しないでがんばってください。
4年生 2けたの数のわり算
6月21日(月)
4年生は算数で「2けたの数のわり算」の学習に入りました。4時間目、4の3のみなさんは、これまで「1けたの数で割るわり算」は学習していましたが、今日の課題「80枚の折り紙を20枚ずつ分ける」は初挑戦になります。
わる数20を10のかたまり2つ分と考えて、「8÷2」の計算に置き換えて計算できることに気付きました。練習問題にも挑戦、学習のまとめもしっかりとノートに書きました。
4の3のみなさん全員が、授業に集中して、よく考えて問題に取り組んでいました。がんばりましたね。
4年生は算数で「2けたの数のわり算」の学習に入りました。4時間目、4の3のみなさんは、これまで「1けたの数で割るわり算」は学習していましたが、今日の課題「80枚の折り紙を20枚ずつ分ける」は初挑戦になります。
わる数20を10のかたまり2つ分と考えて、「8÷2」の計算に置き換えて計算できることに気付きました。練習問題にも挑戦、学習のまとめもしっかりとノートに書きました。
4の3のみなさん全員が、授業に集中して、よく考えて問題に取り組んでいました。がんばりましたね。
6年生大活躍! あいさつ強化週間
6月21日(月)
栃木中央小学校の児童は、明るく元気なあいさつができます。
今日21日から25日までの一週間、明るいあいさつが、さらに増えるよう、全校で『あいさつ強化週間』の取組を行います。なかよし委員会が中心となってスローガン「みんな元気に 明るく あいさつの領域展開」を決め、広報委員会が掲示用ポスターを作成しました。
今朝はさっそく6年生が、1~5年生の全クラスを訪問し、明るく元気なあいさつを呼びかけました。
栃木中央小学校のみんなが一丸となって、あいさつのこだまする学校にしていきたいですね。
栃木中央小学校の児童は、明るく元気なあいさつができます。
今日21日から25日までの一週間、明るいあいさつが、さらに増えるよう、全校で『あいさつ強化週間』の取組を行います。なかよし委員会が中心となってスローガン「みんな元気に 明るく あいさつの領域展開」を決め、広報委員会が掲示用ポスターを作成しました。
今朝はさっそく6年生が、1~5年生の全クラスを訪問し、明るく元気なあいさつを呼びかけました。
栃木中央小学校のみんなが一丸となって、あいさつのこだまする学校にしていきたいですね。
5・6年生 放課後教室始まりました。
今日から、放課後教室が始まりました。参加者は5・6年生の希望者で、44名です。日惜ホールで座席の間隔を開けて、感染対策をとりながら学習に取り組みました
担当する先生は、本校職員の小森先生、大島先生、永盛先生、そして、学習ボランティアの南部先生です。さすが、5・6年生、一人一人が自分の課題に集中して取り組みました。
次回は、6/25(金)の予定です。
担当する先生は、本校職員の小森先生、大島先生、永盛先生、そして、学習ボランティアの南部先生です。さすが、5・6年生、一人一人が自分の課題に集中して取り組みました。
次回は、6/25(金)の予定です。
側溝工事終了しました!
6月7日(月)から、校庭南側の側溝工事を行っていましたが、本日、無事工事が終了しました
以前のものは、経年劣化により、場所によっては崩れていましたが、今回の工事で全部の範囲が新しくなりました。
これで、大雨時にも排水がスムーズにいくことと思います。関係した皆様に感謝です。
以前のものは、経年劣化により、場所によっては崩れていましたが、今回の工事で全部の範囲が新しくなりました。
これで、大雨時にも排水がスムーズにいくことと思います。関係した皆様に感謝です。
とち介ランチ いただきます
6月18日(金)
今日の給食は『とち介ランチ』で、「ごはん・牛乳・ハヤシライスの具・とち介卵焼き・ゆで野菜サラダ・いちごゼリー」の献立でした。
ハヤシライスの豚肉、たまねぎ、トマト、ごはんのお米は栃木市産で、卵焼きの卵と牛乳は栃木県産です。
とってもおいしい『とち介ランチ』でしたね。
実は、、、昨日の給食も、栃木市産の大豆と栃木県産の麦の入っている「麦納豆」でした。
納豆のたれも、給食用に特別に作られたオリジナル。安心安全にこだわって作られたそうです。やわらかくておいしい「栃木市産納豆」でした。
今日の給食は『とち介ランチ』で、「ごはん・牛乳・ハヤシライスの具・とち介卵焼き・ゆで野菜サラダ・いちごゼリー」の献立でした。
ハヤシライスの豚肉、たまねぎ、トマト、ごはんのお米は栃木市産で、卵焼きの卵と牛乳は栃木県産です。
とってもおいしい『とち介ランチ』でしたね。
実は、、、昨日の給食も、栃木市産の大豆と栃木県産の麦の入っている「麦納豆」でした。
納豆のたれも、給食用に特別に作られたオリジナル。安心安全にこだわって作られたそうです。やわらかくておいしい「栃木市産納豆」でした。
ふれあい面談 実施中
栃木中央小学校では、6月と11月の年間2回、「ふれあい面談」期間を設けています。期間中の休み時間などを利用して、担任の先生と一人ずつ、事前にとったアンケートをもとに、じっくりとお話しする機会をもちます。
今日も、少人数教室やオープンスペースを活用して、担任の先生と『ふれあい面談』をしていました。
子どもたちとの信頼関係を深めるとともに、学習や学校生活での悩み事や相談もじっくり聞いて、適切な助言や支援につなげていきます。
今日も、少人数教室やオープンスペースを活用して、担任の先生と『ふれあい面談』をしていました。
子どもたちとの信頼関係を深めるとともに、学習や学校生活での悩み事や相談もじっくり聞いて、適切な助言や支援につなげていきます。
図書室前 七夕の願いごと短冊
6月17日(木)
図書室では、本を借りに来たくれた人に、願いごとを書く短冊、または飾りをつくる折り紙を一枚渡しています。7月を前に、みんなの書いてくれたお願い短冊や折り紙の飾りがたくさん集まって、図書室前の廊下に飾り付けられています。
かわいい字で「お友だちがいっぱいできますように。」「早くプールに入りたいです。」「コロナウイルスがなくなりますように。」いろいろな願いごとが書かれていました。お願いが叶うといいですね。
図書室では、本を借りに来たくれた人に、願いごとを書く短冊、または飾りをつくる折り紙を一枚渡しています。7月を前に、みんなの書いてくれたお願い短冊や折り紙の飾りがたくさん集まって、図書室前の廊下に飾り付けられています。
かわいい字で「お友だちがいっぱいできますように。」「早くプールに入りたいです。」「コロナウイルスがなくなりますように。」いろいろな願いごとが書かれていました。お願いが叶うといいですね。
3年生 荒川先生と道徳授業
6月17日(木)
荒川先生は今年度前期、宇都宮大学に内地留学に行っています。先月も4年2組で道徳の授業を行い、宇都宮大学の先生や校内の先生方が参観しましたが、今週は3年生の3クラスで道徳の授業をしてくださいます。昨日16日には3の1で、今日は3の2で、明日は3の3で、「友だちやもんな、ぼくら」を教材に、「本当の友だちとは、どんな友だちか」を考えました。
主人公のとった行動について、自分だったらどうするかを考え、班の友だちに考えたこととその理由を伝え合いました。
最後は、自分自身を振り返る時間もとり、これから友だちのためにできることについて、考えを発表していました。みなさん、集中してよく考えていましたね。がんばりました。
荒川先生は今年度前期、宇都宮大学に内地留学に行っています。先月も4年2組で道徳の授業を行い、宇都宮大学の先生や校内の先生方が参観しましたが、今週は3年生の3クラスで道徳の授業をしてくださいます。昨日16日には3の1で、今日は3の2で、明日は3の3で、「友だちやもんな、ぼくら」を教材に、「本当の友だちとは、どんな友だちか」を考えました。
主人公のとった行動について、自分だったらどうするかを考え、班の友だちに考えたこととその理由を伝え合いました。
最後は、自分自身を振り返る時間もとり、これから友だちのためにできることについて、考えを発表していました。みなさん、集中してよく考えていましたね。がんばりました。
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