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学校ニュース
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校庭での健康チェック
9月7日(火)
今朝は久しぶりに晴れ間
ののぞく空模様、これまで『吾一広場
』で行っていた朝の健康チェック
は、昇降口前で行いました。「おはようございま~す。」元気なあいさつ
が聞こえます。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/8516/small)
学年表示のあるテーブルで、先生に「体調チェック表
」を渡します。校舎に入る前に、健康状態を確認
しています。子どもたちも慣れていて、スムーズにカードが出せるよう準備をして登校しています。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/8518/small)
緊急事態宣言
が発令されている期間は、校庭や吾一広場で、教室に入る前の健康チェック
を行いますので、ご協力をお願いします。
アプリ
を活用しての『オンライン
健康チェック』は、試験運用期間(~9/17)を経て本格運用
を予定しています。こちらへの入力も、あわせてお願いします。
今朝は久しぶりに晴れ間
学年表示のあるテーブルで、先生に「体調チェック表
![絵文字:鉛筆 絵文字:鉛筆]({{CORE_BASE_URL}}/images/comp/textarea/titleicon/icon-pencil.gif)
緊急事態宣言
![絵文字:重要 絵文字:重要]({{CORE_BASE_URL}}/images/comp/textarea/titleicon/icon-important.gif)
アプリ
給食再開 みんなで「いただきます。」
9月6日(月)
先週は「給食なしの午前
授業」でしたが、今週から給食
が再開
しました。
「密」にならないよう、間隔を広く取って配膳します。待っている間もおしゃべりをしないで、マスクを着用して静かに待ちます。どの教室も、とても静か
。手を合わせて待つ姿
がありました。
今日の献立
は「黒コッペパン・牛乳・きびなごのカリカリフライ・冷やしうどん・キャベツと茎わかめのサラダ」です。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/8511/small)
準備ができたら、あいさつ
です。「いただきます。」
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/8514/small)
前向き給食
で、もぐもぐおいしく
いただきました。みんなで食べる給食
、おいしかったですね。
先週は「給食なしの午前
「密」にならないよう、間隔を広く取って配膳します。待っている間もおしゃべりをしないで、マスクを着用して静かに待ちます。どの教室も、とても静か
今日の献立
準備ができたら、あいさつ
![絵文字:お知らせ 絵文字:お知らせ]({{CORE_BASE_URL}}/images/comp/textarea/titleicon/icon-announcement.gif)
前向き給食
6年生 Teamsオンライン短学活
9月3日(金)
6年生は、下校後の14時から、3クラスともタブレット端末
を持ち帰っての『Teams
オンライン
短学活』を行いました。時間になったら続々と子どもたちが集まってきて、担任の先生の呼びかけに答えています。
先生方もみんな集合、6年生の『Teams
オンライン
短学活』の様子を見学・一部参加しました。
6の1 6の2 6の3
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/8506/small)
チャット機能
で会話をしたり、好きな食べ物を答えたり、あっという間の30分でした。6年生のみなさんのTeams
対応能力にも驚き
です。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/8508/small)
来週以降も、Teams
やeライブラリ
の学習体験を行って、Teams
オンライン
短学活も、順次、5年生以下の学年でもチャレンジ
していきます。
6年生は、下校後の14時から、3クラスともタブレット端末
先生方もみんな集合、6年生の『Teams
6の1 6の2 6の3
チャット機能
来週以降も、Teams
タブレット活用 Teams・eライブラリ
9月3日(金)
栃木中央小学校
ではこの3日間、全学年でタブレット端末
を活用した家庭学習
ができるよう、各学年ごとに集中指導
を行いました。全校生が一斉にWi-Fi接続してしまうと、つながりにくく時間がかかってしまうことから、接続時間割
を作成して指導
しています。
今日は1・2時間目が5・6年生、3時間目は2・3年生、4時間目は1・4年生がタブレット
を活用した授業を行いました。
1・2年生もTeamsに挑戦、、、
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/8497/small)
3年生はeライブラリで「今日の宿題」も確認しました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/8500/small)
4年生は、クラスのTeamsに実際に入って、色々な操作に挑戦したり、eライブラリの問題の確認をしたりしていました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/8503/small)
来週も短縮授業
が続きますので、各学年ごとにタブレット端末の活用について工夫をしていきたいと思います。
栃木中央小学校
今日は1・2時間目が5・6年生、3時間目は2・3年生、4時間目は1・4年生がタブレット
1・2年生もTeamsに挑戦、、、
3年生はeライブラリで「今日の宿題」も確認しました。
4年生は、クラスのTeamsに実際に入って、色々な操作に挑戦したり、eライブラリの問題の確認をしたりしていました。
来週も短縮授業
1・2・3年生 身体計測
9月3日(金)
今朝も雨
、新学期は3日連続の雨模様
のため、今日の『健康チェック
』も校庭ではなく、吾一広場
で行いました。子どもたちの準備もよく、スムーズな確認
ができました。来週も、カードの準備をよろしくお願いします。
また、『健康チェック
』オンライン化
に向けては、多くの方にアプリの登録
とお試し入力
していただき、ありがとうございます。試験運用期間中のアプリでの入力
を引き続きお願いします。
昨日の4・5・6年生の身体計測に引き続き、今日は1・2・3年生の『身体計測
』を1・2時間目に実施しました。密になることを避け、効率的に実施できるよう、今日も体育着には着替えずに行いました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/8494/small)
低学年のみなさんも、一言もしゃべらず集合し
、黙って戻る
ことができました。どのくらい大きくなったかな?
今朝も雨
また、『健康チェック
昨日の4・5・6年生の身体計測に引き続き、今日は1・2・3年生の『身体計測
低学年のみなさんも、一言もしゃべらず集合し
![絵文字:良くできました OK 絵文字:良くできました OK]({{CORE_BASE_URL}}/images/comp/textarea/titleicon/icon-ok1.gif)
体育館ワックス・職員Teams研修
栃木中央小学校
では、8月28日(土)と9月4日(土)に『PTA奉仕作業
』を予定していましたが、「緊急事態宣言
」をうけて、今年度は中止としました。奉仕作業で予定していた「体育館のワックス
がけ」については、すでに体育館用のワックスを購入してあったので、今日、先生方でワックスがけを行いました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/8490/small)
本校のスーパーマン
技能員の外山先生が、午前中からぬりはじめてくれて、最後に先生方も合流して、ワックスがけ
を行いました。ピカピカ
になった体育館、楽しみにしていてください。
児童の下校後、放課後には先生方でタブレットを使って『Teams
ビデオ会議
』の研修を行いました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/8491/small)
今後、各学年の発達段階に応じてタブレット
を活用し、『e‐ライブラリ』や『Teams
ビデオ会議
』の機能を学習
に使っていきます。
本校のスーパーマン
児童の下校後、放課後には先生方でタブレットを使って『Teams
今後、各学年の発達段階に応じてタブレット
タブレット活用Teamsによるビデオ会議練習
9月2日(木)
6年生は今日、各自のタブレット
を使い、Teams
でのオンライン短学活の練習を行いました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/8485/small)
タブレットの画面上に、クラスの友達
の顔が次々と出てきます。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/8487/small)
6年生は1学期にもTeams
使っているので、みんなスムーズに
入れていました。先生から、音の出し方・消し方も教わり、確認しました。
明日3日には、家庭に持ち帰ってのTeams
オンライン短学活
を予定しています。
6年生は今日、各自のタブレット
タブレットの画面上に、クラスの友達
![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔]({{CORE_BASE_URL}}/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile1.gif)
6年生は1学期にもTeams
明日3日には、家庭に持ち帰ってのTeams
4・5・6年生 身体計測
9月2日(木)
今朝も雨
のため、『健康チェック
』は校庭ではなく、吾一広場
で行いました。子どもたちもカードがすぐに出せるよう準備していた
ので、昨日よりスムーズな確認
になりました。明日、そして来週も、準備をよろしくお願いします。
併せて『健康チェック
』オンライン化
に向けても、試験運用期間中にアプリの登録
・お試し入力
をお願いします。
さて、今日は4・5・6年生の『身体計測
』を1・2時間目に実施しました。密になることを避け、効率的に実施できるよう、体育着に着替えずに行いました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/8483/small)
さすが、高学年
。一言もしゃべらず集合し
、黙って戻る
ことができました。夏休み中に、身長がぐんと伸びた児童もいましたね。
明日は、1・2・3年生の計測
を行います。
今朝も雨
併せて『健康チェック
さて、今日は4・5・6年生の『身体計測
さすが、高学年
明日は、1・2・3年生の計測
第2学期始業式もZoomで
9月1日(水)
1学期の終業式に引き続き、今日の第2学期始業式も、日惜ホールから各教室に音声
と画像
を届ける『Zoom
』で行いました。
はじめに、2年生と5年生の代表児童
が、2学期にがんばりたいこととの作文
発表
をしてくれました。校長先生からは、新型コロナウイルス感染症の感染予防に気をつけて、元気に2学期を過ごしてほしいとの話がありました。
各教室では、大型テレビの画面を通して、しっかりと
話を聞くことができていました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/8480/small)
2学期も、みんなが元気
に過ごせるよう、一人一人が感染予防
に努めて、『新しい生活様式
』での学校生活
を過ごしていきましょう。
1学期の終業式に引き続き、今日の第2学期始業式も、日惜ホールから各教室に音声
はじめに、2年生と5年生の代表児童
各教室では、大型テレビの画面を通して、しっかりと
![絵文字:良くできました OK 絵文字:良くできました OK]({{CORE_BASE_URL}}/images/comp/textarea/titleicon/icon-ok2.gif)
2学期も、みんなが元気
![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔]({{CORE_BASE_URL}}/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile2.gif)
2学期スタート 朝の健康チェック
9月1日(水)
今朝、子どもたちの登校時間には雨
となってしまい、校庭での健康チェック確認
は「吾一広場
」に変更して行いました。メール
でお知らせしておいたので、みんなすぐにチェック表が取り出せるよう準備して
登校してくれました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/8471/small)
吾一広場では、学年ごとの表示
をした長机でチェック表を回収し、手指の消毒
をしてから教室に向かいました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/8474/small)
明日以降も、校庭又は吾一広場での健康チェック確認
を行いますので、準備をよろしくお願いします。
また、9月には、健康チェックと欠席届のオンライン化
に向けて準備をしています。本日通知を持ち帰りますので、アプリの登録をお願いいたします。
今朝、子どもたちの登校時間には雨
吾一広場では、学年ごとの表示
![絵文字:重要 絵文字:重要]({{CORE_BASE_URL}}/images/comp/textarea/titleicon/icon-important.gif)
明日以降も、校庭又は吾一広場での健康チェック確認
また、9月には、健康チェックと欠席届のオンライン化
2
8
7
4
1
0
4
eライブラリアドバンス
ご家庭のタブレット端末等で、
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
学校IDおよび、カードに記載の
ログインIDとパスワードを入力
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https://ela.kodomo.
ne.jp/students
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
学校IDおよび、カードに記載の
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