学校ニュース

　７月４日（月）

　本校養護教諭の髙久先生は、年間を通して計画的に、各学年での保健指導を行っています。今日は、２時間目に１の３、３時間目に１の１、４時間目に１の２の各教室で「手洗いの大切さを考えよう」のめあてで、『みんなで手洗い』の保健指導を行いました。

　ウイルスやばい菌がどこから体の中に入ってくるか、どんな時に手洗いが必要かを考えて発表しました。「こんな手洗いしていないかな？」の動画を見て、よい手洗い・正しい手洗いの方法を確認ました。

　それでは、についている汚れを実験で確認します。先生が配ってくれたクリームを手の全面に塗ったら、水道でしっかりと手を洗います。そしてブルーライトの箱の中に手を入れてみると、、、

　汚れが残っているところが、白く光りました。「うわ～。あんなにしっかり洗ったのに～。」「指の間が白かったよ。」「爪のところも白いなあ。」席に戻って、ワークシートに記録しました。

　最後はみんなで、『泡あわ手洗いの歌』にあわせて、手の洗い方を確認しました。指の間も、指先も、手首も、曲に合わせてしっかりと洗えそうですね。今日の学習で分かったことやこれからがんばりたいことをワークシートにまとめました。

　手洗いの大切さがわかりましたね。健康な生活のために、これからも、しっかりと手洗いをしていきましょう。

　７月１日（金）

　今日は、１４時から日惜ホールを会場に『第１回ＰＴＡ運営委員会』を行いました。当初はより広い「体育館」を会場に予定していましたが、連日の猛暑のため、エアコンのある「日惜ホール」に変更して実施しました。

　全体会では、会長・校長のあいさつに続き、今年度のＰＴＡ活動や委員会会計領収書の扱いについて説明しました。

　その後、「広報」「厚生」「バザー」「環境」「校外」の各専門部と１～６年の各学年部会に分かれての各部会では、今年度の活動計画を話し合っていただきました。

　役員のみなさま、ご協力ありがとうございました。

　７月１日（金）

　昨日届いた『サーキュレーター』、さっそく各学級に配置しました。昨日のお昼休みに、保健安全委員会の児童が荷解きを手伝ってくれた（学校ニュース：６月３０日「熱中症対策　よろしくおねがいします」参照）ので、今日は朝からサーキュレーターを使用しています。すでに各教室に設置済みの、扇風機やエアコンと併用して活用しています。

　首が上下・左右に回転する優れものです。教室では扇風機と対角の教室かどや後ろのロッカーの上などに設置しています。

　児童が学習に集中できる、健康で安全な教室環境を整えていきます。　　

　７月１日（金）

　早いもので７月を迎えました。３時間目、１年生の教室では、みんなが集中して何か作っています。紙箱にいろいろな飾りをつけて、楽しく変身させています。

　「せんせ～い。おみくじボックスからおみくじ引いてみて～。」「えっい。」「すご～い。大当たりで～す。」

　みんな飾りを工夫して、楽しい大変身ができていました。

　７月１日（金）

　早いもので７月を迎えました。３時間目、プールでは５の１・５の３のみなさんが水泳の学習中。勝手なおしゃべりの声はなく、先生の指示をしっかり聴き取って、バタ足やけ伸びの練習をしています。

　プールサイドには水筒を持参し、適宜、休憩と水分補給をしながら取り組みました。また、見学児童はプールサイドではなく、冷房のある会議室等での学習の対応をとっています。

　授業の後半は「コース別学習」です。５０m以上コース・２５ｍコース・がんばりコースに分かれて、練習をしました。

　みなさん、がんばりましたね。児童の体調と安全に留意して、学習を進めています。

　６月３０日（木）

　今週は、とても暑い日が続いていて、児童の健康と安全を考え、WBGT（暑さ指数）や気温を基に、昼休みの外遊びや放課後の部活動を見合わせています。

　今日も、昼休みは室内遊びで過ごすよう、放送が入りました。子どもたちは室内で工夫して、なかよく楽しく遊んでいました。図書室で本を借りて、隣のパソコン室で読書をしたり、オープンスペースの畳コーナーでお絵かきやジェンガを楽しんだり、、、

　各教室でも、粘土、トランプ、ウノや、、、

　ビデオ鑑賞、オープンスペースでは、オセロや折り紙で作った紙飛行機飛ばしを楽しんでいました。

　保健安全委員会のみなさんは、学校に届いた『サーキュレーター』が各教室ですぐに使えるようにと、梱包を解いて段ボールを片付けるお手伝いをしてくれていました。

　みなさんどうもありがとう。

　今日はこのほかにも、熱中症対策として、校内放送で児童に周知した他に、さくらメールで以下のお願いをいたしました。

☆　登下校時に、①マスクを外してもよいこと。（おしゃべりをしない。）②　ネック久ーラーを使用してもよいこと。③　日傘を使用してもよいこと。（傘の取扱い方については家庭でも確認を。）④安全な場所で、適切に水分を補給すること。

☆　校庭で行うクラブ活動と外掃除は、室内での活動に変更すること。

☆　放課後の部活動を中止すること。

　ご家庭でもご協力、よろしくお願いいたします。　

　６月３０日（木）　

　３年生は算数で『表と棒グラフ』の学習をしています。子どもたちの机上を見ると、きちんと教科書、ノート、鉛筆、消しゴムが整理されています。先生の話をよく聞き、グラフの見方について、全体でしっかり確認しました。

　「月別のけがをした人数」をグラフにするのに、１めもりの人数が大切と、子どもたちの気付きをもとに押さえて、早速かき始めました。みんなが教科書のページの下に下敷きを入れて、定規を使って丁寧にかきました。

　授業の後半では、１めもりの人数が、「５人」「１０人」「２０人」と異なる３つのグラフを比べて、違いについて友達と相談しました。話合いを通して、「１めもりの人数が大きいと、どの月が多いのか分かりにくくなってしまう。」ということに気付きました。

　最後まで集中して学習に取り組んだ３年生。とても素晴らしいです。これからも、しっかり学習に取り組んで、さらに力を付けてほしいです。

　６月２９日（水）

　今日は、栃木市教育委員会学校教育課の高瀬指導主事・篠﨑指導主事をお招きして、『学校課題研究会・要請訪問』を実施しました。

　特別な日課で、４時間目には２の１、５時間目には５の３で、算数の研究授業を行いました。

　２の１算数：「たし算とひき算」

　３つの数を、簡単にたし算する方法を考えてワークシートに書きました。

　５の３算数：「合同な三角形、四角形」

　合同な三角形の書き方を考えてワークシートに作図し、いろいろな書き方を見つけました。

　両クラスとも、児童が課題に一生懸命に取り組み、思考が深まった授業でした。多くの先生方の参観があり、ちょっと緊張したかもしれませんが、集中して課題に取り組む姿がありました。

　みなさん、よくがんばりましたね。

　放課後の授業研究会では、下学年ブロック・上学年ブロックそれぞれ２つのグループになり、授業の振り返りを行いました。

　話し合った内容を、発表し合い、授業のよさや課題を共有しました。

　最後に、栃木市教育委員会学校教育課の指導主事の先生方に指導・好評をいただきました。子どもたちのがんばり、指導の工夫をほめていただき、今後に向けての課題も示していただきました。

　実りの多い、研究授業・授業研究会になりました。

　６月２９日（水）

　今日も晴れてとても暑い日になりました。熱中症予防運動指針に則り、今日の昼休みの外遊びは控えるように、また、登下校時にはマスクをはずして歩くこと、地区別下校時は時間を守って校庭にすばやく集合することを放送しました。

　そんな暑い日、今日の給食は「はちみつパン・牛乳・イカ天ぷら・冷やしうどん・野菜ソテー」の献立でした。

　氷で冷やされたうどんは、つるつるととてもおいしかったです。

　６月２９日（水）

　栃木中央小学校の養護教諭・髙久先生は、各学年での『性に関する指導』も実施しています。

　今日は２の２で「男の子・女の子」の授業を行い、明日は２の１・２の３での授業を予定しています。はじめに、男の子と女の子の図で、体の部位の名前をワークシートに書き込みました。グループになって、、、「ここはあたま。ここは足。」いい調子です。「あれ～。おなじだね～。」

　体のつくりは男女で違いがないこと、違いは「性器」だけなこと、が分かりました。水着で隠れる部分は「プライベートゾーン」と言って、とても大切な場所。他の人に見せたり、ほかの人の性器を見たり、さわったりしてはいけないことを教えてもらいました。

　後半は、将来の夢「なりたい職業」について学習しました。消防士・シェフ・保育士・看護士など様々な職業で、男女の違いなく夢を叶えて働いている人がいることが分かりました。

　最後に、今日の学習で分かったことや感想をワークシートにまとめました。みんな一生懸命に書いていて、何人かの人が発表してくれました。

　男の子も女の子も分け隔てなく、自分の体も他の人の体も大切にして、元気に楽しい学校生活を過ごしましょう。そして、自分の夢の実現に向けても、がんばってください。