学校ニュース

　７月１９日（火）

　今日は昼休みに「下都賀ジュニア陸上競技大会」で入賞した６年生に、校長室で表彰を行いました。

　二人とも立派な成績を残しました。よくがんばりましたね。

　７月１９日（火）

　今日の給食は「ごはん・牛乳・夏野菜のカレー・ハートオムレツ・レモンのジュレポンチ」の献立で、カレーには夏野菜がたっぷりと入っていました。

　「ちょこっと食通信」によると、、、「夏野菜には、ビタミンやミネラルなどの栄養がたくさん含まれています。ビタミン類には疲れた体を回復する働きがあります。また、水分も多く私たちの体が熱くなりすぎないように冷やしてくれます。今日の給食の『夏野菜カレー』には、トマト・ナス・かぼちゃ・とうもろこしが入っています。」と、横山先生が放送でお知らせしてくれました。栄養いっぱいの夏野菜を食べて、夏バテしない元気な体をつくりましょう。

　７月１９日（火）

　明日はいよいよ、１学期の終業式。今日はクラスごとにそれぞれのクラスで話し合った内容のお楽しみ会を行う学級も多かったです。教室では、「クイズ」や「震源地はどこだ」「フルーツバスケット」などなど。なかよく楽しみました。

　校庭では、「ドッジボール」や「だるまさんがころんだ」元気いっぱいに楽しみました。

　そして、１学期最後の昼休み（明日は給食後に下校・昼休みはありません）。

　みんなでなかよく楽しく過ごしました。

　７月１９日（火）

　１学期の終業式を明日に控え、２年生は算数の時間にタブレットを活用して、たしかめの問題に挑戦していました。各自、タブレットを用意したら、 e-ライブラリの算数の問題にチャレンジ。みんな集中して問題を解いています。時刻の問題もすいすい、どんどん進みます。

　正解すると、画面に大きくまるが出ます。「やった～。」「すごい。１００点ですね。」

　静かに集中して、自分の課題に取り組める２年生です。みんな、算数の問題、バッチリですね。

　７月１５日（金）

　今週は『清掃強調週間』で、いつもより５分長く、しっかりとお掃除をしました。床の水拭きも念入りに行って、児童の下校後には先生方で各教室のワックスがけを行いました。

　先生方で協力して、中央階段と東階段、昇降口前吾一広場もしっかりとワックスがけし、ピカピカになりました。

　児童のみなさん、ピカピカの教室を楽しみに、登校してきてください。

　７月１５日（金）

　今日は放課後教室の１学期最終日。５・６年生のみなさんが日惜ホールに集合して、さっそく学習に取りかかりました。分からないところは先生が教えてくれます。教室正面の大型テレビには、今日の日程が映し出されています。

　おわりのあいさつは、６年生の当番が担当しています。

　「今日で１学期の『放課後教室』が終わります。」「ありがとうございました。」

　参加者のみなさん、集中して学習に取り組めましたね。２学期もまた、がんばりましょう。

　７月１５日（金）

　今日の給食は『とち介ランチ』で「ごはん・牛乳・ソースかつ（１～３年生は１枚・４～６年生は２枚）・中華あえ・わかめスープ・とち介いちごゼリー」の献立でした。

　ソースかつはごはんにのせて「ソースかつ丼」にしました。このとんかつは、栃木市産の豚肉が使われています。中華あえのもやしは栃木市産、小松菜は栃木県産です。スープのねぎとゼリーのいちごは栃木市産です。どれもみんな、おいしかったですね。　

　７月１５日（金）

　５年生のみなさんはアリアン先生との外国語で、曜日や各教科の言い方に慣れて、各自が『夢の時間割表』を作りました。

　今日は「Let`s tell our dream schedule.（夢の時間割を伝え合おう）」を学習のＧＯＡＬに、みんなの前で自分の考えた『夢の時間割表』と好きな教科・一緒に勉強したい人を発表しました。今日のめあてを確認したら、さっそく自分の考えた夢の時間割表について隣の人に伝える練習を行いました。

　みなさん、隣の人に堂々と伝えることができましたね。それでは、一人ずつ発表してもらいましょう。作った時間割表は書画カメラで大型テレビに映し出して、、、「My monday dream schedule is、First 〇〇、Second 〇〇、Third 〇〇、Fourth 〇〇、Fifth 〇〇、Sixth 〇〇 」と好きな教科で作った時間割表を発表して教えてくれました。

　聞いている人も、発表者とテレビ画面に注目して真剣に聞いています。発表する人も「Hello！」と大きく手を振ってくれたり、笑顔で分かりやすく発表してくれたり、みなさんすばらしい発表でした。

　５の２で人気の教科は、「PE（体育）」、「Home economics（家庭科）」、そして「Math（算数）」が多かったです。「I study 〇〇 with △△.」の、一緒に勉強したい人は、友達や先生、有名スポーツ選手、家族やキャラクターの名前が出ていました。

　みなさん、すてきな時間割ができましたね。とてもよい発表会になりました。

　アリアン先生にも「NIce challenge.」とほめていただきました。

　７月１５日（金）

　朝、６年２組の教室前に１年２組のみなさんが整列していました。

「６ねんせいのみなさん　ありがとうございます。」元気なごあいさつ。１年生からのメッセージのお届けです。６年生も拍手でお迎えしてくれました。

　模造紙いっぱいに、習ったばかりのひらがなで、ハート型のカードに一生懸命に書いてくれた一人一人のコメントがまとめられていました。「はい、どうぞ。」「どうもありがとう。」

　教室に帰る１年生を６年生が拍手で見送っていました。１年生と一緒にたくさん遊んでくれる６年生です。優しい６年生のことが大好きな１年生です。

　７月１４日（木）

　４年生は総合的な学習の時間に『共に生きる　みんななかよし』をテーマに福祉について学習しています。今日は５・６時間目に、４年１組のみなさんが、車いす体験・高齢者体験を実施していました。

　高齢者体験では、体験ゴーグルの他、手足におもりをつけて、高齢者の歩きにくさを体験しました。

　車いす体験では、ほんの少しの段差でも進めないことや、緩やかなスロープでも車いすでは怖いこと、自力で登るのはとても大変だということに気付きました。

　４年２組もすでに実施し、３組も明日実施予定です。だれもが安心して「共に生きる」ことができ、「みんななかよし」で過ごすことができるよう、わたしたちでもできることを考えていきましょう。