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学校ニュース
5年生 ALTの先生方におすすめメニューを紹介しよう!
2月7日(火)
5年生のみなさんは外国語
の学習で、市内のALT
の先生方に自分たちが考えた
おすすめのメニュー
を紹介するビデオレター
づくりに取り組んでいます。これまでの学習
で、日惜ホール
を会場に、おすすめしたいメニュー
に選んだ料理
のお買い物
をしたり、ビデオレターを出すALT
の先生
を決めて、ワークシート
にその内容をまとめたり
しました。
今日の学習のGOAL
は、「Let`s tell our menu for ALTs
」で、ビデオレター
での紹介
のしかたをアリアン先生に見せてもらったら、さっそくチーム
で分担したり練習
したりしました。
「We have 〇〇、△△、☐☐、and coffee.」や「This is our 〇〇 menu for 〇〇先生
.」「Do you like 〇〇
」などの言い方
に慣れたら、、、
それでは、さっそく発表しましょう。みなさんが考えた
素敵なメニュー
が勢ぞろい。「ナチュラルメニュー」「和食メニュー」「green lunchメニュー」「チャイニーズフードメニュー」どれもとても
おいしそう。
アリアン先生がビデオ
に撮ってくださいました。みなさん、発表
のしかたもとても上手
でしたね。すばらしいビデオレター
になりました。
栃木市教育研究発表会:動画視聴 職員研修
2月6日(月)
今日は放課後、校内職員研修の時間をとり、『令和4年度 栃木市教育研究
発表会
』の11本
の動画発表
を全職員
で視聴し、研修を行いました。
今年度の発表11本のうち、栃木中央小学校
からは「一人一人が生き生きと学び、どの子も『分かる
』を実感できる理科授業
の在り方」と「一人一人の思いを生かした版画指導
~校内夏季実技研修
の取組から~」の2本
の発表
もありました。
先生方は、あらかじめ希望をとったテーマごとに6か所
の会場に分かれて、市内小・中・高等学校
の研究発表
を視聴しました。
PC室 1の2 1の3
2の3 2の2 2の1
各会場で松本教育研究所長の総括まで視聴
した後、各自の振り返り
をタブレットForms
から提出しました。今回研修
した内容を、今後の教育実践
に生かしていきます。
学校HP 「150万アクセスはいつかな?『ぴたり賞』をねらえ大会」開催
栃木中央小学校学校ホームページ
をご覧いただき、ありがとうございます。ふと見れば
、トップページ左下のアクセス数
が、「1,432,324
」(2月6日12時現在)と、150万
に近づいてきています。
そこで、今日から10日(金)までの1週間、「150万アクセスはいつかな
『ぴたり賞
』をねらえ大会
」を開催
しています。各クラスに配付したポスターの『ヒント
になる数字』をもとに計算
・推理
して、応募用紙に名前と「
月
日」日にちを記入
して、校長室前の応募箱
に入れます。
みごと『ぴたり賞』になった人は、このホームページ
で紹介します。みなさん、どうぞふるって参加してください。
3年生 アリアン先生と「アルファベットをさがそう!」
2月6日(月)
3年生の教室から元気な歌声
が聞こえてきました。外国語活動
の授業で、アルファベット
の言い方を曲
にのせて
歌いながら、楽しく
覚えている
ところでした。「~
STUVWXY~
~Z~
」
今日の活動のGOAL
は、「身の回りのアルファベット
をさがそう
」で、みなさん机上にタブレット
を準備
です。それでは、さっそくグループ
の友だちと一緒に、身の回りのアルファベット
をさがしに
行きましょう。教室内や廊下にも、結構たくさん
あります。
4年生の廊下も見せてもらいました。見つけたアルファベット
はタブレット
で撮影
します。特別教室棟の音楽室
や理科室
にも「おじゃましま~す
。」たくさん
ありますね~。「EXIT
って何だろう
」「YAMAHA
がありました~。」
約束の時間で教室に戻ってきたら、見つけた
アルファベット
の発表会
です。大型テレビ
に映し出して、どこで
見つけたか
もあわせてみんなに
伝えましょう。
「TOCHIGI CITY」はアリアン先生
の名札のストラップで発見
。「あ~。ほんとだ~。」
自分の持ち物、3の3の教室内
の他にも、いろいろな場所にあるアルファベット
を見つけて発表する
ことができました
。
1・3・6年生の授業参観・懇談会、6年親子学習会
2月3日(金)
昨日に引き続き、今日は1・3・6年生の授業参観
・懇談会
を行いました。6年生は、参観後の6時間目に『親子
学習会
』も行いました。各家庭1名の参加に御協力いただき 、子どもたちの成長
の様子を参観
していただきました。
【1年生の様子】
【3年生の様子】
【6年生の様子】
【懇談会の様子】
【6年生親子学習会】
「二人三脚お玉リレー
」と「移動
玉入れ
」を親子で楽しみ
ました。
『PTA親子学習会
』は、今回の6年生
の実施で、全ての学年で
予定していた活動
ができました。また、これまでは実施を見合わせていた『学年懇談会
』も行うことができ、今年度のまとめ
と、次の学年への準備等
について話し合う
ことができました 。コロナ禍ではありましたが、みなさんで知恵
を出し合い、様々な工夫
を凝らしながら行事
や活動
ができるようになり、充実した2学期
が過ごせました。
保護者の皆様のご理解、ご協力に深く感謝申し上げます 。ありがとうございました。
節分メニュー いただきます!
2月3日(金)
今日は『節分』、給食も『節分
メニュー
』で「ごはん・牛乳・いわし
のかば焼き・礒香あえ・けんちん汁・福豆
」の献立でした。
節分には、家の入口に「いわし
」を付けてその匂いで鬼を追い払ったり、「豆
」をまいて鬼を追い出したりします。いわしと豆は、昔から節分
に使われていた食材です。おいしくいただきました。
5年生 ミシンボランティアさんと一緒に!
2月3日(金)
5年生の家庭科
『ミシンにトライ
手づくりで楽しい生活
』も、いよいよミシン
を使っての直線縫い
が始まりました。2月1日(水)は5の2のみなさん
が、2月2日(木)は5の1のみなさん
が、そして今日は5の3のみなさん
が、グループの友だち
と協力して
、エプロンの制作に取り組んでいました。
5年生は今回、初めて
ミシンを扱うので、あらかじめ募集して
お願いした『ミシンボランティア
』の保護者の方
がそれぞれの学級
に来てくださり、ミシンの操作
や糸の始末
などを教えていただきました。今日は、5人
ものミシンボランティアさん
が来てくださいました。
ボランティアのみなさんが各グループ
に入って、丁寧に教えて
くださいました。外山先生も大活躍
です。糸が絡まったミシンも直して
くださいます。
ご協力ありがとうございました。事前に動画などでミシン
の扱い方を
学んでいた5年生
、みなさん上手に
直線縫いが
できました。来週はいよいよ仕上げ
です。ボランティアのみなさん、どうぞよろしくお願いします。
2・4・5年生の授業参観・懇談会を行いました
2月2日(木)
今日は5校時に、2・4・5年生
の授業参観
・懇談会
を行いました。感染症対策
の点から、各家庭1名の参加に御協力いただき
、子どもたちの成長
の様子を参観
していただきました。
【2年生の様子】
【4年生の様子】
【5年生の様子】
今回は、学年懇談会も行い、今年度のまとめ
と、次の学年への準備等
について話し合う
ことができました
。コロナ禍ではありましたが、様々な工夫
を凝らしながら行事
や活動
ができるようになり、充実した2学期
が過ごせました。これも、保護者の皆様のご理解、ご協力のおかげと深く感謝申し上げます
。
【懇談会の様子】
残りわずかとなった3学期ですが、今後とも学校教育
へのご理解、ご協力をお願いします。
がんばったみなさんに 表彰
2月1日(水)
今日はロング昼休み
の時間を活用して、2学期
に作品を出品していただいた賞状の表彰
を、日惜ホール
で行いました。
「路傍の石作品コンクール」では、入賞者
の他にも栃木中央小学校
からたくさんの人が参加した
ので、学校賞「奨励賞
」もいただきました。
「未来のふるさと絵画コンテスト」
「男女共同参画標語コンテスト」、「下都賀地区
理科研究展覧会
」、「食育
推進啓発事業絵画ポスター
コンクール」「日本書学院書道展
」などで表彰
されたみなさんです。
みなさん、よくがんばりましたね。
3年生 総合的な学習の時間に調べたことをまとめよう
2月1日(水)
3年生は「総合的な学習
の時間」に『蔵の街
はかせになろう
』をテーマに、グループに分かれて調べ学習
を進めたり、校外学習
に出かけてより詳しく
お話を聴いたりしてきました。そろそろまとめ
に入っている3年生
、役割を分担して
発表の準備をしていました。
「県庁ぼり」、「うずま川①」、「うずま川②」、、、
「神明宮」、「近龍寺」、、、
「山車会館」、「山本有三」の各グループに分かれて準備しています。
どのグループも、見やすく
まとまって
います。なかよく協力して
、活動できましたね。
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