カテゴリ:３年生

　１１月１２日（金）
　３年生の理科では、「かげと太陽」の学習が始まりました。
　今日は絶好のお天気。どの学級も校庭に出て、体験的に学習することができました。
　　
　１組では、「かげぼうし」や「かげおに」、「かげつなぎ」をしながら、かげと太陽の関係を考えました。
　　
　遮光板も使用し、太陽の反対側にかげがあることを実際に確認することができました。

　１１月１１日（木）
　今日のクラブ活動は、３年生の『クラブ体験』です。先週の『クラブ見学』を行った後、よ～く考えて選んだ２つのクラブで、体験活動ができます。３年生のわくわくしている声が聞こえてきます。「すごくたのしみ～。」
　それではひとつ目のクラブ体験に、しゅっぱ～つ
　校庭では、ハンドボールクラブ、サッカークラブ、陸上クラブ、
　　
　体育館では、バスケットボールクラブ、バドミントンクラブ、
　　　
　校舎内のクラブは、パソコンクラブ、イラストクラブ、文学クラブ、
　　
　工作クラブ、手芸クラブ、科学クラブ、
　　
　ダンスクラブ、卓球クラブ、、、
　　　
　どこのクラブでも、４・５・６年生のお兄さん・お姉さんたちが、優しくやり方を教えてくれたり、一緒に活動してくれたりしていました。３年生のみなさん、入りたいクラブは決まりましたか。前回の見学や今日の体験を参考に、活動したいクラブを考えておいてください。

　１１月５日（金）
　３年生は「総合的な学習の時間」に『蔵の街はかせになろう』をテーマに蔵の街の歴史や見どころについて調べています。
　今日は、好天に恵まれて、栃木市内の各施設の見学に、校外学習に出かけました。たくさんの引率ボランティアのみなさんにも、お手伝いしていただきました。２時間目になったら、昇降口前に集合して、元気よくあいさつ。「よろしくお願いします。」「行ってきま～す。」グループごとに、７カ所の見学先に向けて出発しました。
　　
　『蔵の街観光館』
　　
　『近龍寺』
　　　
　『県庁堀』
　　
　『山車会館』
　　
　『山本有三ふるさと記念館』
　　
　『神明宮』
　　
　『うずま川遊覧船』
　　
　７ヵ所の見学先でお世話になったみなさま、引率ボランティアのみなさま、県庁堀の説明をしてくださった「ネットワーク栃木」のみなさま、大変お世話になりました。ありがとうございました。とても有意義な見学になりました。この後のまとめで、今日の活動で学習したことを生かしていきます。

　１１月４日（木）
　栃木中央小学校では、４・５・６年生の児童が自分の好きなクラブ活動に参加して、異学年の友だちと一緒に活動しています。今日は、クラブ活動の時間に、来年クラブ活動に参加する３年生のみなさんが、参加するクラブを決めるときの参考となるよう、『クラブ見学』を行いました。クラスごとに、担任の先生と一緒に各クラブを回りました。
　３の１のみなさんは、まず、校庭でハンドボールクラブ、サッカークラブ、体育館のバドミントンクラブ、の見学をしました。どのクラブでも、クラブ長さんがクラブの説明をしてくれています。
　　
　バスケットボールクラブ、パソコンクラブ、文学クラブ、、、
　　
　イラストクラブ、今日は２階のオープンスペースで活動していた陸上クラブ、工作クラブ、、、
　　
　手芸クラブ、科学クラブ、ダンスクラブ、卓球クラブと、どのクラスも、１３のクラブ活動を見学しました。
　　
　来週１１日（木）には、いよいよ『クラブ体験』です。前後半に分けて、一人２つのクラブ活動で、参加体験ができます。楽しみですね。

　１０月８日（金）
　２時間目、３年生の教室では道徳「なくなるお届け物」の授業中。子どもたちにおなじみのアニメの動画を視聴して、登場人物の行動について考えました。「お母さんに正直に言った方がよかった。」「クッキーを食べなければよかった。」いろいろな意見が出ました。
　　
　ワークシートに自分の考えを書いたら、まわりの友だちを意見交換をしました。自分と違う考えにも「なるほど。」「ここは同じだね。」と互いに声をかけていました。
　　
　一人一人が「もし、自分だったら」と真剣に考えて、考えを伝えたり聞いたりすることができました。

　１０月５日（火）
　３年生は総合的な学習の時間に「蔵の街」に詳しい博士になろうと、各自のテーマを考えて、調べ活動を行っています。今日は「テーマにあった情報を集めよう」をめあてに、学習を進めていました。
　　　
　山車会館や巴波川、大通り、神明宮など自分のテーマに合わせて、パンフレットやガイドブックを参考にしたり、タブレットで調べたりしました。
　　
　自分らしい・自分ならではのまとめができるといいですね。

　９月２９日（水）
　３年生は図工「ふくろの中には何が？」で、紙袋を使って自分の好きな世界を作りました。今日はその発表会。一人ずつ自分の作品の題名とがんばったポイントを紹介・発表していました。まわりの友達も、よ～く話を聞いて、拍手を送っていました。
　　
　「ふくろの中は宇宙です。月のクレーターを工夫しました。」「ふくろの中はキャンプ場です。お友だちをたくさん作りました。」「海の中です。」「お化けの世界です。」みなさんすてきな作品ができましたね。

　９月９日（木）
　３時間目、３の１ではアリアン先生との『外国語活動』の授業でした。今日の活動のゴールは「アルファベットの言い方に慣れよう。」で、習ったアルファベットで、ビンゴゲームをしていました。「Sensei what is it ?」とみんなでリズムにのって尋ね、先生の引いたカードのアルファベットをみんなで発音してみます。
　　　
　アリアン先生のお手本に合わせて、元気よく言ってみましょう。「あ～る」「あ～る」みんな上手、いい発音です。「やった～。ビンゴになった」
　　　
　みんなで楽しく、アルファベットの「音」と「形」に親しむことができました。

　６月２２日（火）
　今日は３年生も、バスに乗って「市内めぐり」の社会科校外学習に出かけました。栃木市内の各地区を見学して、土地の様子や利用の仕方などそれぞれの特徴について調べました。
　まずは、西方地域（栃木市北部）では、西方ふれあいパークへ。小倉ぜきを見学して、展望台から土地の様子を調べました。
　　
　栃木地区（栃木市北西部）では、出流ふれあいの森に行きました。みんな熱心に、見学したことのメモを取っていました。
　　
　お楽しみのお弁当は、中央小に戻って、グループごとに体育館でいただきました。「いただきま～す。」
　　
　午後は、岩舟地区をバスで見学した後、藤岡地域（栃木市南部）のわたらせ遊水地を見学しました。
　　
　遊水地の自然や生き物、歴史などについて、案内の方に詳しく教えていただきました。
　　　
　引率してくださった先生方に、「ありがとうございました～。」元気にあいさつできました。
　集団の一員としての自覚をもって、友達と協力し合って行動できた校外学習になりました。

６月１７日（木）
　荒川先生は今年度前期、宇都宮大学に内地留学に行っています。先月も４年２組で道徳の授業を行い、宇都宮大学の先生や校内の先生方が参観しましたが、今週は３年生の３クラスで道徳の授業をしてくださいます。昨日１６日には３の１で、今日は３の２で、明日は３の３で、「友だちやもんな、ぼくら」を教材に、「本当の友だちとは、どんな友だちか」を考えました。
　　　　
　主人公のとった行動について、自分だったらどうするかを考え、班の友だちに考えたこととその理由を伝え合いました。
　　　
　最後は、自分自身を振り返る時間もとり、これから友だちのためにできることについて、考えを発表していました。みなさん、集中してよく考えていましたね。がんばりました。