学校ニュース

　今朝は、澄み切った青空の下での登校でした。

　校庭では、連日の冷え込みで、初霜を見ることができました。

＜今日の給食＞　ご飯(チキンカレー)・牛乳・チキンカレー・小松菜とかまぼこのソテー・フルーツヨーグルト

＜学校の生き物たち紹介＞　今朝の校地巡回中、体育館北側観察園で、たくさんのヒヨドリやカワラヒワが、囀りながら飛び回っていました。

　１１月２１日（火）の３・４校時に、２年３組で国語の授業が公開されました。説明文「馬のおもちゃの作り方」を読んで、説明の仕方の工夫を見付ける授業でした。教師が意図的に失敗した馬のおもちゃ作りを演示し、文章をしっかり読むことが必要であることを意識付けました。その後、馬のおもちゃを実際に作りながら、詳しく読んだところや分かりやすかったところに線を引きました。

　今朝は、この秋一番の冷え込みの中での登校でした。

＜今日の給食＞　きなこトースト・牛乳・ほうとう・大根と茎わかめのサラダ・小魚

＜学校の生き物たち紹介＞　校庭西側のヤエザクラの葉も色付き始めました。

　１１月２０日（月）の昼休みに、かけ算九九ボランティアの皆様のご協力を得て、２年生の児童がかけ算九九の聞き取りをしていただきました。２年生は算数の学習でかけ算の学習をしています。学校の授業や家庭学習でかけ算九九を唱えられるようがんばっています。本日と同じように、今週と来週の昼休みにボランティアの皆様にご協力いただく予定です。かけ算九九ボランティアの皆様、これからもどうぞよろしくお願いします。２年生の皆さんは、かけ算九九名人になれるようこれからもがんばっていきましょう。

　今朝は、青空の下、やや肌寒さを感じる中での登校でした。

＜今日の給食＞【南中リクエスト献立】さつま芋ご飯・ごま塩・牛乳・鯖の味噌煮・こんにゃくサラダ・豚汁・リンゴゼリー

＜学校の生き物たち紹介＞　南門脇のイチョウが、いよいよ色付き始めてきました。

　１１月１７日（金）の１～３校時にかけて、５年生が学級ごとに高齢者擬似体験を行いました。めがねやイヤーディフェンダー、おもりなどをつけました。目の見え方や耳の聞こえ方、体の動かし方などが現在の自分たちと違うことを体験することができました。擬似体験の装置をつけたままペタンクも行いました。この体験を通して、高齢者の方々のご苦労を知り、どのように接していくのが良いか考えることができました。大平地区社会福祉協議会の皆様、ありがとうございました。

　１１月１７日（金）の３校時に、１年１組で国語の授業が公開されました。説明文の「じどう車くらべ」を読んで、トラックの仕事と作りを読み取る学習でした。仕事に関する文には赤線を、作りに関する文には青線をタブレット端末上の教科書に引きながら、読み取りました。読み取ったことは、表にまとめました。読み取った荷台の広さやタイヤの数を実感できるように、荷台の広さの１／３にあたるブルーシートを広げたり、事前に撮影してきた動画を視聴したりしました。

　国語の授業後の４校時には、近くの谷口運送の皆様にご協力をいただき、１年生全員が１３ｔの大型トラックを昇降口前で見学させていただきました。１年生全員がのってもまだ半分くらいスペースがある広い荷台に驚いている様子がみられました。重くてたくさんの荷物を積むために、タイヤの数も普通の車より大きく太いタイヤがたくさんついていることも分かりました。「じどう車くらべ」から読み取った内容を、実際に目にしてふれることのできた貴重な体験となりました。谷口運送の皆様、大変ありがとうございました。

　今朝は、降り続く雨が小やみになったタイミングでの登校でした。

＜今日の給食＞　ご飯・牛乳・豚肉とさつま芋のかりん揚げ・ブロッコリーのおかか和え・なめこの味噌汁

＜学校の生き物たち紹介＞　玄関前の花壇をよく見ると、スイセンが細長い葉を伸ばし始めていました。

　１１月１６日（木）の３校時に、６年１組で国語の授業が公開されました。「『鳥獣戯画』を読む」を読んで、筆者は『鳥獣戯画』のどこをどのように評価しているのかを読み取る授業でした。評価している文を赤で、その根拠となる解説している文を青で色染めしたり、絵に線を引いたりしながら読み取りました。絵は普通は「見る」ですが、題名にあるようにしっかり「読む」授業となりました。

　今朝は、澄み切った青空の下、やや肌寒さを感じる中での登校でした。

＜今日の給食＞【とち介ランチ】米粉パン・岩舟産にっこり梨ジャム・牛乳・オムレツ・もち麦入りほうれん草のサラダ・ビーフシチュー

＜学校の生き物たち紹介＞　校舎の南側に並ぶトチノキが、いよいよ色付き、青空に映えています。

　　　　　　　参観　ありがとうございました！

　１１月１５日（水）の５校時に全学年一斉に授業参観を行いました。１学期にも時間をずらして授業参加を行いましたが、その時よりも一段と成長し、一人一人が目を輝かして学習に取り組む姿を参観していただけたのではないでしょうか。また、授業終了後は、懇談会も行いました。学校と保護者の皆様との貴重な情報交換の場となりました。ご出席ありがとうございました。

　　　　　　　　　　　　　　　授業の様子

　　　　　　　　　　　　　　　懇談会の様子

　今朝は、肌寒い曇り空の下での登校でした。

＜今日の給食＞　ご飯・牛乳・麦入り納豆（たれ・からし）・おでん・野菜のごま油和え・みかん

＜学校の生き物たち紹介＞　観察園に続いて、校地北側のフェンス沿いで、サザンカがたくさんの花を咲かせ始めています。

　１１月１４日（火）の放課後に、富士電機ＩＴソリューションの方を講師としてお招きし、今年度２回目のタブレット端末研修を行いました。今回は、授業支援アプリのメタモジクラスルームの使い方とビジュアルプログラミング言語のスクラッチの使い方を研修しました。今回の研修で学んだことを、各学級での指導に生かしていきたいと思います。

　１１月１４日（火）の２～４校時にかけて、５年生が各学級ごとに認知症サポート講習を受けました。栃木市地域包括支援センターの方から分かりやすくお話をしていただき、認知症への理解を深めることができました。

　１１月１４日（火）の２校時に、１年２組で算数の授業が公開されました。『ひきざん』の学習で、１０のまとまりに着目し、繰り下がりのある減法の計算の仕方をブロックや図等を用いて考えました。タブレットを使い、ペアでお互いにブロック操作や説明の仕方の手順を映像に残して、確認や振り返りができるようにしました。友だちの説明を聞いたり、映像を確認したりしながら、２つのやり方の違いに気付きました。

　１１月１４日（火）の朝、おおひらっ子ネットワークの皆様によるあいさつ運動が行われました。９名の方が児童昇降口前に並び、温かいあいさつで児童を出迎えてくださいました。元気一杯なあいさつ、相手の顔を見たあいさつ、ちょっと恥ずかしそうなあいさつ、色々なあいさつが交わされていましたが、毎月のＰＴＡの方とのあいさつ運動とは違う人たちにあいさつをする貴重な体験となりました。早朝の寒い中、おおひらっ子ネットワークの皆様には、大変お世話になりました。

　今朝は、風もなく、澄み切った晩秋の青空の下での登校でした。

＜今日の給食＞　ご飯・牛乳・焼き鳥風煮・切り干し大根のサラダ・味噌けんちん汁

＜学校の生き物たち紹介＞　校舎南側の学級花壇に、春に向けたチューリップの球根とパンジーの苗を植えました。

　今朝は、曇り空の下、冷え込んだ中での登校でした。

＜今日の給食＞　ご飯・牛乳・豚肉のスタミナ炒め・ナムル・きのこと卵のスープ・苺シャーベット

＜学校の生き物たち紹介＞　校庭西側のシラカシが、たくさんのどんぐりを落とし始めています。

　１１月１０日の５校時に、５年３組の学級活動の授業が公開されました。学級目標の反省をもとにして、学級のために自分でできることを考える授業でした。栃木市教育研究所の研究所員や栃木市教育委員会の先生にも参観していただきました。先ずは自分で考え、その後にグループでアドバイスを交換し合い、自分が頑張ることを自己決定しました。一人一人が学級の一員として自分のできることを頑張ることで、益々居心地の良い学級・学年・学校になることを期待しています。

　今朝は、薄曇りの下での登校でした。

＜今日の給食＞　ご飯・牛乳・ホッケの塩焼き・磯香和え・田舎汁・鯛焼き

＜学校の生き物たち紹介＞　玄関前の花壇で、春に続いて、ミニバラが可憐な花を咲かせています。