学校ニュース

　午後２時から、栃木市教育委員会が主催する、“あったか栃木”いじめ防止子どもフォーラムがオンラインで開催され、本校からは、６年生が２名参加しました。

　今回のテ－マは、「いじめのない、いじめを許さない学校づくり」のための具体策や取組を考えることでした。

　開会行事の後、市内の高校生や大学生が司会やコーディネートを担当し、１０のグループに分かれて協議を行いました。

　資料「かけがえのないもの」を読んで、感想や考えを話し合ったり、自分自身の体験から、それぞれの立場の気持ちを考え、テーマを達成するための方策を話し合ったりしました。

　二人とも、積極的に意見や考えを述べて、協議していました。大変立派でした。

　午後は、富士電機ＩＴソリューション株式会社より２名の方にご来校いただいて、タブレット活用研修を実施しました。

　今回は、MetaMoji ClassRoomに絞って、活用方法や操作方法を、実際にタブレット上で演習を行いながら学びました。

　第２学期に、学習効率を考えながら、必要に応じて活用していきたいと思います。

　午前中、４月に実施し、先日結果が公表された「全国学力・学習状況調査」と「とちぎっ子学習状況調査」の分析研修を実施しました。

　はじめに、県教委制作の解説動画を視聴した後、

３教科と質問紙の４つのグループに分かれて、本校児童の結果の分析を行いました。

　さらに、各グループでまとめた内容を発表して、全教職員で共有しました。

　２学期以降の学力向上への取り組みに生かしていきます。

　午後には、学区内各地域担当の民生委員・主任児童委員様にご来校いただいて、教職員との懇談会を実施しました。

　挨拶や学校の現況報告の後、各地域のグループごとに自己紹介を行ったり、地域における児童の様子や危険箇所などについて情報共有をしました。

　各地域で話題になったことを全体で発表して共有しました。

　その後、必要に応じて、個別相談を行って終了しました。

　猛暑の中、ご多用の折、ご来校くださいましてありがとうございました。

　午前中、山田スクールカウンセラー様にご来校いただいて、職員研修を実施しました。

　前半は、第１学期中に実施したＱ－Ｕ検査の結果を分析して、今後の学年・学級づくりや個別指導・支援に生かすための具体策を考えたりしました。

　後半は、体罰防止研修として、自己分析をしたり、ロールプレイを通して、受けた側や行った側の気持ちを想像して、回避する方法を考えたりしました。

　午後１時半から、大平健康福祉センターゆうゆうプラザの会議室をお借りして開催しました。

　大平南中、大平南小、大平中央小の教員が参集し、全体会の後、

「つながる力」「学び続ける力」「やりぬく力」の３つの部会に分かれて、協議を行いました。

内容は、５月１６日(木)に実施した第１回３校合同研修会で決めた部会ごとの取り組みの進捗状況を報告して共有したり、今後の取り組みの見通しを立てたりしました。

　その後、各チーフが、部会の協議内容について報告して終了しました。

　第３回は、１月２２日(水)に予定しています。

　２３日（火）から始まった個人面談を、保護者の皆さんのご協力のおかげで、本日、終了することができました。

　炎天下の中、ご多用の中、ご都合をつけていただいてご来校くださいまして、ありがとうございました。

　共有させていただいたことを、第２学期の学校教育活動に生かしていきたいと思います。

　夏休み中、お子さんが、健康で安全に過ごせることを願っています。

　夏休みの平日として２日目の今日は、保護者の皆さんのご協力による個人面談が始まりました。

　第１学期の学習や生活の様子をお伝えしたり、家庭での様子や、お子さんや保護者の思いを伺ったりしています。

　有意義な夏休みを過ごし、スムーズに第２学期がスタートできるための情報共有をしていきましょう！

　平日としては夏休みの初日でした。

　先週まで、子どもたちの笑顔と歓声が響き渡っていた校舎は、シーンと静まりかえっていました。

　教職員は、明日から始まる個人面談の資料作りや、第１学期のまとめの業務に取り組みました。

　そのような中、体育館の南側では、技能員さんが種から育ててきたヒマワリが花を咲かせ始めました。

　　　　　　　　　　　第　　１　　学　　期　　終　　業　　式

   ７月１９日（金）、今日は令和６年度第１学期の終業式です。それぞれが進級して迎えた４月８日（月）の始業式から、２年生以上は７１日間、１年生は７０日間、学校で精一杯に学習や運動に取り組み、心も体も一段と成長した１学期となりました。

　まず終業式に先立ち、表彰を行いました。今学期、学校に届いた賞状を授与しました。

　　　　　　　　　　　　　おめでとうございます。

　次に終業式をオンラインで行いました。学校長からは１学期の児童の頑張りを振り返り、称賛の言葉掛けと夏休みの過ごし方について話がありました。代表児童の作文発表では、自分が頑張って取り組んできたことについて堂々と発表することができました。終業式の後には、児童指導の担当者から安全で充実した夏休みが過ごせるように話がありました。

　　　　　学校長の話　　　　　　　　　　　　児童指導担当者の話

 　　　　　　　　　教室で終業式の話を聞く様子

　　　　　　　　　　　代表児童作文発表の様子

　それでは、明日からみんなが待ちに待っていた４４日間の夏休みが始まります。楽しい夏休みを過ごしてください。そして９月２日（月）の第２学期の始業式の日に、全員元気一杯で登校してきてくれることを期待しています。

　結びに、保護者の皆様、地域の皆様、この１学期間、大変お世話になりありがとうございました。暑い日が続くと思いますが、ご自愛の上、また来学期もどうぞよろしくお願いします。

　今朝は、蒸し暑さを感じる曇り空の下での登校でした。

＜今日の給食＞　ご飯（ドライカレー）・牛乳・ビーンズドライカレーの具・フライドポテト・野菜スープ

＜学校の生き物たち紹介＞　校長室前で、マットに顔を埋めるヒメスジコガネと出会いました。 

　関東地方も梅雨があけて、いよいよ夏本番をむかえます。夏休みには、海や川でのレジャーを楽しみにしている児童もたくさんいます。ただ、そうした場所には、命にかかわるような危険もひそんでいます。

　５年生は、本日、水着の上に衣服を着用し、クツもはいたりしながら、着衣泳の学習を行いました。先ずは、衣服を着用していると水着のときよりかなり重く感じ、泳いだり浮くことが難しいことをそれぞれが体験し、感じ取りました。その後、万が一溺れてしまった時には、どのようにすれば良いかを、教師がペアになって見本を示しました。慌てずにできるだけ力をぬいて浮く意識をもって救助を待ち、近くの人は大人に救助を求めたり、ペットボトルなどを投げて助けたりすることなどを、体験を通して学習しました。

　今朝は、蒸し暑さを感じる曇り空の下での登校でした。

＜今日の給食＞　ミニアップルパン・牛乳・冷やし中華麺・スープ・冷やし中華の具・あじフライ

＜学校の生き物たち紹介＞　今朝、正門で立哨指導をしていると、聞き覚えのある高くてきれいな野鳥のさえずりが聞こえてきました。終了後、探してみると、外来種のガビチョウの姿を見つけることができました。

　午前中、５年生の教室では、「調べたことを発表しよう。友達の発表を聞いて、良さを見つけよう。」をテーマに、一人一人が調べて分かったことや感想を、パワーポイントを使ってプレゼンテーションを作成して発表しました。

　今朝は、曇り空の下、やや蒸し暑さを感じながらの登校でした。

＜今日の給食＞　ご飯（タコライス）・牛乳・チーズ入りタコライスの具・モロヘイヤのスープ・レモンのジュレポンチ

＜学校の生き物たち紹介＞　体育館東側のフェンス沿いに、ネコジャラシとも呼ばれるエノコログサが実を付けて、風に揺られています。

　今朝は、登校時間帯に合わせて降り出した雨の中での登校でした。

＜今日の給食＞　ミニミルクパン・牛乳・なすとトマトのスパゲティ・シーザーサラダ・冷凍みかん

＜学校の生き物たち紹介＞　今朝、正門の扉の上で羽を休めているアジアイトトンボと出会いました。

　５月に植えた野菜がぐんぐん育ち、大きく実ってきました。

子どもたちは、「トマトの実が赤くなった！」「もう収穫できるかな？」などと話し、

水やりの世話を頑張りました。

　これからはご家庭で育て、おいしい野菜を味わっていただければと思います。

　今朝は、風が心地よく感じる曇り空の下での登校でした。

＜今日の給食＞　ご飯（カレーライス）・牛乳・夏野菜カレー・キャベツのメンチカツ・マスカットのジュレポンチ

＜学校の生き物たち紹介＞　図書室西側の壁沿いで、イヌホウズキが、白い小さな花や黄緑色の小さな実を付けています。

　２年生の教室では、国語の学習で、自分のお気に入りの本を紹介しました。

　これは、作文を通して文章の構成を学び、クラスの仲間に紹介するものです。

　「はじめ」で、自分のお気に入りの本の題名を紹介し、「なか」で、本の内容を簡単に伝え、「おわり」で、自分の感想を話すものでした。

　発表をするときの緊張感も、発表が終わり、クラスの仲間から拍手をもらうことで、一気に解けたようでした。

　今朝は、小雨が降る中での登校でした。

＜今日の給食＞　ミニ米粉パン・牛乳・冷やしうどん・めんつゆ・刻みのり・ささみの竜田揚げ・梅和え

＜学校の生き物たち紹介＞　朝の校内巡回中、特別支援学級の児童に呼び止められて教室に入ると、羽化したアゲハチョウを紹介してくれました。