2024年4月の記事一覧

２年生が図工の時間に、新聞紙を使った造形遊びをしました

切ったり、貼ったり、ねじったり…新聞紙なら容易にできます。

鎧兜や剣、パズル、家、花吹雪など、思いついたものを思いのままに作り、楽しみました

友達との会話から、新しいアイディアを思いついて作り変えたり、遊び方を考えたりと発想を広げることができたようですよ

終わった後の片付けは、どうなるのでしょうか

細かいものも、大きいものも、みんなで集めて袋に入れましょうね 

【メニュー】

丸パンスライス　牛乳　スライスチーズ　ペンネのボロネーゼ　ゆで野菜サラダ

今日は、丸パンの切り目に、スライスチーズを挟んで食べる、チーズサンドです

ペンネのボロネーゼは、きざみ野菜とひき肉がマカロニと絡み合って、とてもおいしかったです

ソースとケチャップをベースにしているので、子どもたちも食べやすい味付けでした

ゆで野菜サラダもしっかり食べましょう

朝日がまぶしい朝でした。

登校する児童の足取りも軽く見えました

今日も元気にスタートです！！

熱中症予防の日傘を差している児童もいました。

傘を差すときは、前後のお友達に気を付けて歩いてきてくださいね

聴力検査が始まりました。

保健室で養護教諭が検査をします。

聴き取りにくい児童がいたら、授業での支援も工夫していかなければならないので、とても大切な検査ですね

静かな中での検査に、ちょっぴり緊張気味の西方っ子でした

本校には、学力向上推進教員が配置されています。

主に、3年生以上のクラスで、算数の時間の支援をしています

担任同様しっかりと教材研究をして、学習中、児童がつまずくことのないように、細やかに目を配り支援に当たっています

的確な支援は、若手教員の指導の刺激にもなり、授業力向上にもつながっています