カテゴリ:３年生

3年生が、理科の発展学習として「西方生き物ランド」を開きました。

1年生や2年生を招待して、生き物の生活や飼育の仕方など説明しました。

図書やタブレットで調べたり、おうちの人に聞いたりして、しっかりとまとめていました。

小さい学年の子たちにも分かるように、ルビを振ったり、絵を描いたりするとともに、実際に触らせてあげて興味を持ってもらう工夫もしていました。

学習途中で成虫になり離してあげた蝶や育てきれなかった生き物については、タブレットで画像データを提供するなど、よく考えていましたよ

「見に来てくれる人に、自分の生き物を知ってほしい」という目的がはっきりしている活動なので、全員が主体的に学習していたようですよ

生き生きと説明している3年生が、とても輝いて見えました

3年生が社会科の学習で、栃木市内巡りに出発しました。

栃木市の地形や土地利用、産業地帯、ぶどう団地、山車会館等を見学します

途中、栃木中央小学校を訪問し、昼食をとらせていただいた後、中央小生と交流をする予定です

3年生の皆さん、今日一日、目と耳と頭を働かせてしっかり学び、校外での学習を楽しんできてくださいね

いってらっしゃ～～～～～い

3年生の下校：バスの学校着が15：20のため、下校は15：30になります。

3年生が、おすすめの本を紹介するポップを作りました。

ポップ（POP）は、おすすめの物を効果的にアピールする大切なツールです。

スーパーや図書館などで、よく目にするものです。

3年生も、本の魅力が伝わるように文を考え、丁寧な字で書いていました

1年生もポップを読みに来ていましたよ

ポップも本も、たくさんの人に読んでもらえるといいですね

３年生のクラブ見学を行いました！

質問をしたり、活動に参加させてもらったりしながら、楽しくクラブの様子を見学することができ、子どもたちの表情も輝いています

上級生たちの説明を聞き、様々なクラブのよさについて、友達と話している姿がたくさん見られました！　また、どのクラブの見学でも、「ここに入りたい！」「やってみたい！」という子どもたちの明るい声が聞こえてきました

来年が楽しみですね！

３年生の総合的な学習の時間「大好き、西方町」の授業を紹介します。

今日は、学習の導入です。西方町には、どんないいところがあるか、どんなことを調べたいかについて、友達や全体で話し合っていました

ウェービングマップを書いたり、言葉（文章）で書いたりしていましたが、たくさん意見があがっていて、調べたいことを絞り込むのが大変そうでしたよ

これから自分で課題を設定し、調査を開始します

友達のアドバイスを生かしながら、西方町のいいところをいっぱい披露してくださいね