学校ニュース

▲３学年ＰＴＡ部長あいさつ



▲全体風景


▲３年主任の説明

ご多用の中、ご参加いただきましてありがとうございました。
３年職員はよりていねいな説明を心がけましたが
この進路説明会で全てを理解することはできないと思います。
不明な点等は、３年職員へご連絡ください。
学校等からの進路情報をもとに、ご家庭でよく話し合いを重ね
生徒とご家族が納得した受験(検)ができることを希望しています。

また進路選択によっては、早い段階で進路が決定してしまう生徒もいますが
４月以降の学習(高等教育)に向けて
油断することなく、目標をしっかりもった中学校生活を期待しています。

▲１年生の受験風景


▲２年生の受験風景


▲３年生の受験風景

２学期中間テストが本日から始まりました。
写真は廊下から撮影したものです。
１年生から撮影しましたが、静寂で緊張感のある雰囲気を感じ
どのクラスも真剣な態度で、生徒は鉛筆(シャープペンシル)を走らせていました。
１年生も１学期のテストを経験し、どう勉強していけばよいか
少しずつわかってきたテストです。

解答が返された時は、このテストの取り組み方を振り返り
次へのスタートと考え、さらに自分自身を向上させてほしいと思います。

▲学級委員長・副委員長(１年生)の任命



▲学級委員長・副委員長(２年生)の任命



▲学級委員長・副委員長(３年生)の任命




▲部活動部長の任命


▲校長先生のお話

前任の生徒の皆さん、大変ご苦労様でした。
これからはその経験を生かして、サポートをお願いします。
また、任命書をいただいた生徒の皆さんは
その責任の重さをよく自覚しそれぞれの立場で、リーダーシップを発揮し
頑張ってください。
大いに期待しています。

２８日(金)より、各会場で熱戦が繰り広げられました。
新人大会ということで、チームのまとまりや個々の力もまだまだ未知数ですがどの部も
現時点での持てる力を精一杯発揮しようと試合に臨みました。
たくさんの課題が明確になり、来春への成長がとても楽しみです。
保護者の皆さんには、連日の送迎や心からの応援をありがとうございす。
感謝申し上げます。

▲開会式で庄司校長先生から紹介をされる生徒







真名子小学校卒業生によるボランティアの様子を掲載しました。
毎年、「運動会ボランティア」として卒業生で、希望する生徒が参加します。
各係に分かれて、先生方の指示を聞いて活動したり自分から積極的に必要だなという場面では
助け合いながら活動します。今年は７名が参加しました。
片付けなども小学生では危険なことも保護者の皆さんと一緒に手伝います。
真名子小学校の先生方、ＰＴＡ役員の皆様お世話になりました。
ありがとうございました。

▲開会式


▲午前の部(個人競技)


▲２年ＰＴＡ競技


▲３年ＰＴＡ競技


▲１年ＰＴＡ競技

雨天により１６日に順延となりましたが、運動会を実施するのには
絶好の天気に恵まれました。
多くの御来賓や保護者・地域の方々が見守る中、子どもたちは活躍し、躍動しました。
身体全体、振り絞った声を使って、西方中生の取り組む姿勢、頑張る姿を披露することができました。
競い合う中にもその競技にひたむきに取り組む姿、頼もしさ
また運動会独特のハプニングのおもしろさがあり喜びや悔しさを分かち合い、達成感や絆が深まりました。
午前中の最後に、全女による「進撃の乙女(～負けられない戦いがそこにある～)」では
生徒の体調を考慮して、給水の時間を取りました。


次の全男による「川中島の戦い」では、昨年度と対戦方法を変えて実施しました。

そして選抜による「駆け抜けろ　西方十勇士」で午前の部が終了しました。

特に、午後の種目もも舞踊「古城」から始まり、各学年の団体種目には見応えがありました。

気迫や諦めない気持ちが会場全体に伝わり、最後の競技者やチームにまで惜しみない拍手が送られ
心温まる光景でした。来賓の方からも、例年よりも長い時間観戦していただきました。

子どもたちにとって、達成感や一体感とともに
様々なものに感謝できた充実した運動会となりました。
そして、元気や感動を地域に発信することができました。
来年度は、閉会式⇒片付けのあとの「解散式」まで、ぜひご覧ください。
各団とも感動の「解散式」で、来年へのバトンがしっかり渡されました。

ＰＴＡ役員(総務・奉仕・広報・学年)の皆さんには、温かな眼差しとともに
たくさんのお手伝をありがとうございました。

多くの画像をスライドショーにしました。ご覧ください。
スライドショー

本日は１５日(土)に実施する運動会の予行を行いました。
すでに当日のプログラムも本サイトに掲載済みです。御覧いただければと思います。
公私ともにお忙しいとは思いますがお誘い合わせの上
御家族・御近所で見に来ていただければ幸いです。

なお、駐車場は西方小学校の校庭をお借りしています。
中学校周辺の道路や店舗の駐車場に止めることのないよう御願いいたします。
ＰＴＡ総務部・奉仕部・広報部・学年部の方は、所定の駐車場に
そして必ず各係用の『駐車券』をダッシュボードにおいて駐車をお願いします。

▲校長先生の話


▲意見発表　１年生(左)　２年生(右)


▲意見発表　３年生(左)　生徒会(右)


▲校歌斉唱








▲各種表彰


▲学習指導主任(左)と生徒指導主事(右)の話

長い夏休みが終わり、真っ黒に日焼けした元気な子どもたちが
第２学期始業式で久しぶりに勢揃いしました。
各学年代表による意見発表は発表態度も立派でしたが
内容も具体的で、２学期の学校生活が期待できるものでした。
夏休みに入って直ぐに迎えた総体地区・県総体では、３年生を中心に大活躍しました。
特に男女弓道団体は勝ち進み、関東大会への出場を果たし
女子個人第３位という成績を残しました。
始業式後の表彰では、多くの賞状等が伝達されました。
今後の部活動や学校生活の励みとなることでしょう。
何事もスタートが肝心です。学校生活への習慣をできるだけ早く戻し
学習や諸活動、運動会練習に全力投球してほしいと思います。
「 天高く 馬肥ゆる秋 」
頑張っていきましょう。

▲赤津川沿いのサイクリングロードの草刈り






▲西方中学校の校舎の清掃

９月１日(土)、雨の日で湿度が高くなり汗をかく天候でしたが
早朝６時より、２回目となる親子奉仕活動を実施しました。
西方中学校は校舎の清掃で、廊下や教室のほこり等が取れきれいになり
日頃なかなかできない窓の清掃もありがとうございました。
また、真名子の赤津川沿いのサイクリングロードはたくましい草に覆われ
つる等が巻き付いてしまったり等、雑草の生命力は凄いものでした。
保護者の皆さんには、公私ともにお忙しい中
学校の美化・通学路の安全確保のために御協力いただき本当にありがとうございました。

▲１年生の受験風景


▲２年生の受験風景


▲３年生の受験風景

全校一斉の実力テストを実施しました。
今までの学習内容の理解がどれくらいかを確認するためのものです。
特に解答が返却されたときには
点数だけではなく、間違えた問題をもう一度しっかりやり直し
２学期以降の学習に役立たせてほしいと思います。
どの学年も真剣な態度で、よい雰囲気の中、テストを受けていました。
さすが西方中学校の生徒です。

８月１９日(日)の早朝より、各地区ごとに「リサイクル活動」を実施しました。
今年度は、昨年度の反省を受けて、回収場所は同じですが
回収時間を変えて、スムーズな回収ができるように計画を立てました。
本部役員の皆さん、リサイクル部員の皆さん、また保護者・地域の皆様には
本当にお世話になりました。

今回のやり方を基本として
来年度も今回の反省を生かして、改善しながら実施していきたいと思っています。
ぜひとも御意見等お願いします。

今回の収益金については有意義に使わせていただきます。
回収場所を御提供していただきましたみなさん、御協力ありがとうございました。

 

関東中学生弓道大会結果
平成３０年８月１０日(金)
茨城県水戸市 茨城武道場

女子個人　第３位　３年 荒井さん
おめでとうございます。

▲講師・来賓紹介　(舘野西方小学校長)


▲来賓あいさつ
栃木市教育委員会委員 荒川 律 様


▲「体罰防止について」
講師　スクールカウンセラー 小貫 陽子 先生




　
▲謝辞　(中山西方中学校長)


▲西方ブロック小中一貫教育の重点目標と専門部会の説明
(庄司真名子小学校長)


▲各部の話し合い後の発表

西方地区の小中学校３校の先生方による合同研修会が
西方中学校の多目的室兼図書室で開催されました。
今年度の担当校は西方小学校です。

午後２時より、来賓として栃木市教育委員会教育委員 荒川 律 様をお迎えし
スクールカウンセラーの小貫陽子先生に、「体罰防止について」の御講話いただきました。
小中学校での先生と体罰事案が発生状況について話し合いをしました。

御講話に続いて、真名子小学校 庄司秀樹校長先生 より
「西方ブロック小中一貫教育の重点目標と専門部会の説明」があり
続いて専門部会研修が開かれ、部会のテーマ・部会の進め方等を決定しました。
最後にそれぞれの部会の発表により、共有化を図りました。
専門部会研修と並行して、西方地区学校長会、西方地区教頭会も開催しました。
次回は１１月２１日(水)に西方中学校で開催されます。

午前中に４時間授業を行い、午後１時より図書室兼多目的ホールにて
第１学期終業式を実施しました。

「栃木市民の歌」斉唱

全校合唱「Ｍｙ Ｏｗｎ Ｒｏａｄ」が、図書室兼多目的ホールに響き渡りました。


▼校長先生のお話


校長先生より、あいさつがよくなってきた事、本気で取り組んだ学校生活
いろいろな場面における自主性
３年生の運動部活動にとって最後の大会、１・２年生にとってはこれからの部活動など
今までの自分を振り返って、これから自分でどうすればよいかを考えてほしいと話がありました。

次に各学年の代表生徒によるによる意見発表がありました。

▲１年代表生徒　　　　　　▲２年代表生徒

▲３年代表生徒　　　　　　▲生徒会代表生徒

それぞれ１学期の振り返りと夏休みの過ごし方、２学期への抱負がしっかりと述べられていました。
堂々とした発表態度に、自然と拍手が起きました。

その後、広島平和記念式典中学生派遣団員２名により
千羽鶴のお礼と市役所に持って行ったという報告を含めたあいさつがありました。

平和記念式典参列という大切な役目を果たし、様々なものを見て感じたことを
しっかりと伝達してほしいと思います。

最後に生徒指導、学習指導についての話
そして教頭より８月１９日(日)に実施予定のリサイクル活動についての話がありました。


教室に戻ってからは、担任より一人一人に言葉を添えながら通信票が手渡されました。



通信票の所見や観点別評価から様々なことを読み取り、今後に生かしてほしいと思います。

▲左：講師の鷲見恵美子様　　　右：市民生活課 渡邊浩志様


▲全体風景


▲お話をされる鷲見恵美子様


▲生徒会長によるお礼の言葉

講師に栃木市消費生活センター相談員の鷲見恵美子様をお迎えして
「最近のネットトラブルと対処方法」
という演題で、御講話をしていただきました。
インターネットの歴史は４９年でありながら、世界中で３５億人の人が使っている世界であり
この使い方をしっかり守ること、守るにはどうすればよいかと言うことを
具体的な事例で、わかりやすくお話をしていただきました。

友達が自分の人生を台無しにしてしまう、また自分が逆に友達の人生を壊してしまうこともある。
現在は匿名の世界ではなく、すぐに特定することができるので
隣の人の目を見て言えないことは、ネットの世界でも言ってはいけない。
もしトラブルにあった場合は、スクリーンショット等で内容がわかる証拠を取っておくこと
「ｈｔｔｐ」と「ｈｔｔｐｓ」の違い
詐欺や架空請求メールの対処の仕方
近隣の高校生の様子等
身近な内容と先生の話術に、生徒も引き込まれていました。
そして最後に、「一番のセキュリティは自分の心」とお話をされました。

生徒がこれから生きていく上で、携帯端末等はなくてはならないものです。
そう考えると、いかに安全で便利に使っていくかは
使用する側がきちんとした使い方とモラルを守っていく事が大切になってきます。
今日の御講話をしっかりと守り、「自分の心」を磨いていける生徒になってほしいと思います。

▲全体風景


▲生徒会役員による司会・進行

　
▲野球部


▲男子バスケットボール部


▲女子バスケットボール部


▲男子ソフトテニス部


▲女子ソフトテニス部


▲剣道部


▲男子弓道部


▲女子弓道部


▲ブラスバンド部


▲総合文化部


▲部活動担当の先生の話


▲校長先生のお話

各部員が勢揃いする中
部長さんからは地区総体に向けての力強い抱負・意気込みと
今まで支えてくれた人たちへの感謝の気持ちが述べられました。
３年生にとっては集大成となる最後の地区大会
１・２年生にとっては新人戦への布石となる大会です。
緊張感を集中力に変えて、競技に臨みましょう。
競い合い、ひとつでも多く勝利し、少しでも上位のチームと対戦し
その競技の素晴らしさ・奥深さを肌で感じ取ってほしいと思います。
また、それぞれの立場で全力を尽くし、頑張る気持ちを共有し
達成感・充実感を味わってほしいと思います。
そして、大会のどの時点で、今までずっと続けてきた部活動が終わることになっても
歯をくいしばり頑張ることの素晴らしと支えてくれてきた
多くの人たちへの感謝の気持ちをもって
中学校の部活動に「さよなら」を告げ、次への目標に向けて気持ちを切り替えましょう。
保護者の皆さん、今までの心からの応援と様々なサポートをありがとうございました。

▲朝の打ち合わせでの紹介・ごあいさつ


▲授業参観の様子


▲児童生徒指導についての話し合い

西方地域小中一貫事業(教員交流)で
西方小学校から上野知哉教諭が、真名子小学校から河上浩己教諭
が来校しました。
それぞれの小学校を卒業した子どもたちが
どのように中学校生活をし、どのように成長しているか見ていただきました。
また小中での児童生徒指導について話し合う時間も設定しました。
教員交流は、小中学校が互いの学びや生活の様子・指導支援の在り方をよく理解し
９年間を見通した教育で、互いに何ができるのか
何をすべきなのかを子どもたちの姿を通して確認・検証し、
今後の指導・支援に生かしていく意図をもって実施しています。

子どもたちは、なつかしい思いで各教諭と触れ合い
各教諭は様々な思いや考えをもって子どもたちと接していました。

交流を通して得た様々なものを各小学校にもち帰り、研修等を通して伝達して
今後の指導・支援に生かしていただきたいと思います。