カテゴリ:５年生

　５月２３日（月）

　５年生は理科で「メダカのたんじょう」について学習しています。各教室では、水槽の中でかわいいメダカがスイスイと泳いでいます。

　今日、校内を巡回していたら、５年生教室前のオープンスペースでＢＩＧニュースに遭遇しました。何と、本日メダカの赤ちゃんが誕生しました。お誕生、おめでとう

　透明カップの中央、黒っぽい点、２ｍｍほどの小さな小さな赤ちゃんメダカが、元気に泳いでいました。

　他にも、カップにとったメダカの卵がたくさん並べてありました。この後次々と誕生することでしょう。楽しみですね。成長を見守りながら、しっかりと観察していきましょう。

　５月１８日（水）

　５年生の体育も運動会の練習を行っています。５年生の種目は、普通の玉入れとはちょっと違う、作戦を立てて行う『プラマイ玉入れ』です。

１組は白玉、２組は青玉、３組は赤玉で、自分のクラスの色のかごに入れますが、、、

　後半は、ほかのクラスのかごにも、自分の色の玉を入れに行きます。他の色玉は合計数からマイナスされるので、他のクラスのかごにもたくさん玉を入れたいもちろん、自分のかごにもたくさん玉を入れたい

　さてさて、プラマイいくつになるでしょう。作戦を練って、クラスを優勝に導いてください。

　５月１３日（金）

　５年生は外国語で「I have 〇〇」や「I want 〇〇」の言い方に慣れて、自分のもっているものや欲しいものを伝える活動をしています。今日の学習のめあては「Let`s learn how to say things you have and want！」です。

　まずは「basket ball」や「dogs」、「shoes」などの欲しいものの言い方をアリアン先生に教わって、リズムにのって言いながら、楽しく元気に言えるように慣れていきました。みんな手拍子、ノリノリです。

　今日のactivityは、『I want カルタ』。アリアン先生・髙山先生・ボランティア児童のデモンストレーションを見せてもらったら、、、

　グループになって、さっそくやってみましょう

　友達の持っているもの、欲しいものをよく聞いて、カルタをとることができました。活動を通して、楽しみながら表現方法に慣れて、使うことができるようになりました。

　５年生の国語では、「きいて、きいて、きいてみよう」の学習を行っています。クラスの友達との日々の会話の中で、何気なく質問したり相手の話を聞いたりしていますが、「話の意図」を考えることをねらいとしてます。

　３人でグループを作り、「聞き手」「話し手」「記録者」の役割を分担し、交代しながらインタビューしていきました。それぞれの役割を体験することを通して、話の意図を考えることができました。

　これからも、学習を通して「伝え合う」ことについての理解を深めてほしいです。　

　５月６日（金）

　５年生は体育で「マット運動」に取り組んでいます。５の１のみなさんは、体育館いっぱいに広く練習用マットを配置して、いろいろな技の練習を行っていました。５カ所ある「技別・練習コーナー」をグループごとに回って、工夫されたマットで練習します。

　「側方倒立回転」のマットでは、置いてある手形を目印に回転の練習をしてみましょう。「倒立」は壁を支えに、「倒立前転」のマットは２枚重ねて回りやすくしてあります。

　「飛び込み前転」練習コーナーでは跳び箱の頭を飛び越えるように回転する練習、「開脚前転」のマットは踏切板でくだり坂になっていて開脚しやすくなっています。中央のマットは補助がなくても技に挑戦する人・技の完成度を確かめる人用です。みなさん意欲的にチャレンジしていました。　

　どんな連続技に組み立てていくか、楽しみですね。

　さすが５年生、マットの片付けも協力して手際よくできました。