学校ニュース

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6年生 修学旅行に出発 

 10月6日(木)
 心配された天候も、台風一過で絵文字:晴れ絵文字:笑顔 6年生の修学旅行です。荷物を抱えたみなさんが集まってきました。
 出発式で校長先生・岡本先生のお話を聞いて、いよいよ出発です。元気よく「いってきます!!」
   
 鎌倉・横浜方面について下調べしてきたことを生かして、チームワークで班別行動!たくさんの思い出ができるといいですね。

校外学習に行ってきました!


5年生です。
本日足利学校とスバル自動車工場へ校外学習に行ってきました。

出発前

足利学校

スバル自動車工場


子どもたちは礼儀を重んじながら、意欲的に学んでいました。施設の方にもお褒めの言葉をいただきました。5年生の行いを校外の方に認めていただき、とても嬉しく思った一日でした!

バザー拠出品 受付始まる!

 9月4日(火)
 栃木中央小学校では、10月15日(土)にPTAハロウィンバザーを予定しています。今日から7日(金)までの4日間(朝は7:30~8:30・夕方16:00~18:30)、体育館入り口でバザーの拠出品受付を行っています。
 さっそく今朝は、子どもたちが登校の時に持ってきたり、おうちの方や地域のみなさんが届けてくださったりしました。
   
 お忙しいところ、ご協力ありがとうございます。
 ご協力いただいた方にはバザー抽選会の『絵文字:キラキラ抽選券絵文字:キラキラ』を進呈しておりますので、バザー当日の抽選会も、どうぞお楽しみください。

岡田先生・安藤先生着任!

 10月3日(月)
 今日の朝会は、『表彰朝会』。全校生の集合する中、夏休みの作品や大会でがんばったみなさんに賞状やメダルを渡しました。
 そして、今日から栃木中央小学校に着任されるお二人の先生の紹介がありました。1年3組に岡田真歩先生、にほんご教室に安藤美穂先生です。
   
 どうぞよろしくお願いします。

5・6年生 映画鑑賞会

 9月30日(金)
 6年生は来週、鎌倉・横浜方面に修学旅行に出かけます。今日はネットワーク栃木のみなさんが来校され、その鎌倉・江ノ電に関係する映画「走れタンコロ 光の中へ」を、5・6年生に見せてくださいました。
   
 難病の子どもたちの夢を叶えるボランティア団体、『夢の応援団』をテーマにしたストーリーでした。16ミリフイルムの映像でしたが、鎌倉の町や江ノ電のイメージも広がったと思います。最後にネットワーク栃木の青木さんから、16ミリフイルムの実物や映写機も見せていただきました。6年生のみなさん、修学旅行で実物の江ノ電もよく見てきてくださいね。

日本文化栃木探検クラブ 『煎茶』を体験

 9月28日(木)
 今日の6時間目はクラブ活動!
 日本文化栃木探検クラブでは、本日『煎茶を楽しもう』のテーマでお茶を入れる体験をしました。講師は昨年に引き続き、篠木先生・須藤先生・飯島先生です。
 まずは、お茶の道具やおいしいお茶の入れ方を教えていただきました。
   
 そして今度は自分たちで実際にお茶を入れてみました。均等においしく入れることができるように、心を込めて、、、「うわ~絵文字:笑顔 おいしい~絵文字:キラキラ
  
 おうちでも、急須を使っておいしいお茶を入れてみてくださいね。

合唱部の発表 音楽集会

 9月28日(木)
 今日は「下都賀地区小学校音楽発表会」が栃木文化会館で行われます。出発前の音楽集会で、全校生に曲を披露してくれました。曲目は『地球星歌 ~笑顔のために~』です。
   
 すてきな♪ハーモニー♪に、全校生が感動しました。これまでの練習の成果を発揮して、がんばってきてください。

バザー準備委員会 お世話になりました。

 9月28日(水)
 子どもたちと先生方が「公開授業研究会」に一生懸命に取り組んでいる頃、地域交流室では、PTA本部役員さんと学年委員さんが集まって、『バザー準備委員会』を行っていました。たくさんの食券の申込み封筒に、確認しながら食券を入れていきます。学年ごとのテーブルで細かい作業を丁寧に進めてくださいました。
   
 委員の皆様、ありがとうございました。栃木中央小学校のPTAバザーは10月15日(土)!!子どもたちも楽しみにしています。よろしくお願いします。

1・4・5年生・さわやか学級 公開授業がんばりました

 9月28日(水)
 今日は、「第9回授業公開」が行われ、市内の小中学校から多くの先生方が授業参観・授業研究会に来てくださいました。今日は、4つのクラスが授業を公開しました。
 1年生は、『うみのかくれんぼ』。かくれ方に注意して、生き物カードの仲間分けをしました。さわやか1組は、『あったらいいなこんなもの』。「あったらいいな」と思うものについて発表したり質問したり、話し合いをしました。
  
 4年生は、『ごんぎつね』。ごんの行動から気持ちを考え、「ごん日記」を書きました。5年生は、『大造じいさんとガン』。大造じいさんの気持ちの変化を、情景描写をもとに読み取りました。
  
 どの教室でも子どもたちが一生懸命に授業に取り組んでいたと、参観された先生方から褒めていただきました。