学校ニュース

10月９日に、雪印メグミルクの食育出前授業がありました。

お話を聞いた5年生は、ちょうど成長期。
自分に必要な栄養、カルシウムの大切さを、改めて学習できました。
　　
豆知識・・・”体”の旧字体は、”骨”＋”豊”だそうです。
　　　　　　骨、大切ですね。
　　
お話の後は、バター作りです。
変化していく生クリームの不思議さを体験したり、買うものとばかり
思っていたバターが手作りできる喜びを味わったりなど、貴重な学習
でした。グループごとの手作りバターは、「いつもと味が違う！」
「香りが違う！」「おいしい！！」とみんなが笑顔でいっぱいでした。
　　
日惜ホールでの活動から、そのまま学年会食へ。
来校されていた学校運営協議会委員の皆様も同席され、にぎやかな
給食時間となりました。

朝の読み聞かせに…


「りんごの会」の方による読み聞かせ

読書旬間にふさわしい、「お話漬け」の一日。
間違いなく、心が豊かになった気がしました。

先週鎌倉で撮影させていただいた「鎌倉メダカ」。


こちらは、栃木市に生息しているメダカ。
（かつての先輩はこのメダカに「吾一メダカ」と名付けました）


体のつくりにちがいはあるのか？
それとも同じなのか？

理科部で今度じっくり、比べていこうと思います。

体育館での児童集会は、「いじめ」をなくすために大切なことを考えました。
 
６年生の代表が夏休みに参加してきたフォーラムでの報告をもとに、自分たちにできることを考えました。

 
そして、学年ごとに考えた「なかよし宣言」をみんなで唱和し、気持ちを再確認。

これからも笑顔であふれる中央小にするため、自分にできることを判断し、行動に移せるとよいですね。

昨日の答え、おわかりでしょうか？


すごい寝相の「フェレット」ちゃん。


一時お預かり中です。

６年生の席替えの様子です。

今回は「ハラハラドキドキ」の男女別ご対面型自由席。
ご対面の瞬間は、ちょっと照れくさそう…。


席替えで、仲間の「よさ」を、たくさん見つけられるといいですね。

理科室の新人です。


いったい誰でしょう…。

修学旅行で学んだこと…。

お参りの仕方


お金の洗い方


公共交通機関の利用法


お店の方のやさしさ


食べ物の名前の由来


外国の人とのかかわり方


バリアフリー


食事の作法


なぜ鎌倉を選んだか


ジェラートのおいしさ


これからの日本を背負って立つのは自分たちであること


まだまだあると思いますが、今回はこの辺で…。

先週の修学旅行をふり返ります。

鎌倉市役所には市内の小学生達と整備したビオトープがあります。
そこでは、「鎌倉メダカ」と名付けられたメダカが保護され、自然繁殖するまでになりました。
　

市役所の方が、ビオトープで見られる生き物をあらかじめ採集しておいてくださり、観察することができました。

無事に到着しました。
代表の言葉にあったように、2日間の「学び」を今後にどう生かすかが大切だと思います。

来週からまた気持ちを切り替えて、がんばっていきましょう。