学校ニュース

　１２月１６日（木）
　よいお天気の昼休みは、たくさんの子どもたちが校庭で楽しく遊んでいます。最近は、クラスごとや何人かの友だちで集まって『長縄』に挑戦している児童が増えました。男の子も女の子も混ざって、一緒に練習しているようです。
　　
　　
　教頭先生に長縄をまわしてもらって、とても高く跳んでいるのは４年生です。続けてたくさん跳べるように、みんなで気持ちを合わせて練習してみてください。

　１２月１６日（木）
　夏休みの課題で６年生が描いた作品が、『手を洗おう　きれいな手　ポスターコンクール２０２１』で、全国１４００９作品の中から「最優秀賞」になり、担当の方が東京から来校して、校長室で表彰を行いました。
　　
　おめでとうございます。
　この作品に描かれているように、しっかりと手を洗って、きれいな手で健康で安全に学校生活を送っていきましょう。　

　１２月１６日（木）
　２時間目、４の３の教室では外国語活動の授業を行っていました。クリスマスの歌でウォーミングアップしたら、今日のGOAL「家族のためにクリスマスケーキを作ろう！」に必要ないろいろなフルーツの言い方に慣れて、、、
　「What do you want？」「I want 〇〇.」「How many？」「１・２・３please.」を使ってオリジナルクリスマスケーキを作りましょう。
　　
　それではやってみましょう。さっそく、デリバリー担当の友だちにオーダーします。ただし、一度に頼めるのは３個までです。
　「I want apples.」「３please.」リクエストが入ったらデリバリー担当はお店に直行し、先生に伝えて、お目当ての果物・野菜を届けます。
　　
　届いた、果物・野菜をワークシートに貼ったら、追加オーダーができます。自分だけのオリジナルケーキがだんだんとでき上っていきました。
　最後にSpeech timeで、何人かの人に作ったケーキを紹介してもらいました。そして、クイズタイム作者の説明をよ～く聞いた後、「いちごが何個のっていたか？」や「誰のために作ったケーキか？」などの先生が出すクイズに答えました。
　　
　とても楽しい、元気な活動いっぱいの授業でした。
　出来上がった、おいしそうな『オリジナルクリスマスケーキ』を紹介します。
　　

　１２月１６日（木）
　今週の木・金２日間は、今年最後の『アルミ缶回収』です。今朝もたくさんの児童が、アルミ缶の入った袋を手に登校してくれました。今朝の担当は、環境委員会６年生児童。低学年のお手伝いをしたり、名前をチェックしたり、進んで活動しています。
　　
　　
　おかげさまで、大きな袋４つ分ものアルミ缶が集まりました。明日も回収がありますので、よろしくお願いします。

　１２月１５日（水）
　子どもたちも楽しみにしている、水曜日の『ロング昼休み』。今日は、なかよし班ごとに集まっていっしょにあそぶ『なかよし班遊び』の日です。
　班ごとの集合場所に集まったら、さっそくなかよく遊びましょう。
「だるまさんが転んだ」は教室や廊下で工夫して行っています。「ウノ」も人気の遊びの一つです。
　　
　「トランプ」や「ジェンガ」も、異学年の友だちみんなで仲よく遊べます。
　　
「いす取りゲーム」や「ハンカチ落とし」、「フルーツバスケット」を楽しんでいる班もありました。
　　
　そして、校庭では、、、「ケイドロ」や「ドッジボール」を楽しんでいる班がいました。
　　
　なかよし班のみんなで、なかよく楽しく遊んだ昼休みでした。

１２月１５日（水）
　１年生は国語で『もののなまえ』の学習をしています。
　４時間目、１の１では「どんなものを売るお店にするかかんがえよう」のめあてで、みんなで楽しく学習していました。全員で「もののなまえ」の音読をして、きょうの学習を確認したら、ワークシートに自分たちのお店の「まとめたもののなまえ」と「ひとつひとつのなまえ」を書いていきましょう。
　　
　洋服屋さん・パン屋さん・お寿司屋さん・花屋さん・レストラン・果物屋さん・文房具店・ケーキ屋さん、いろいろなお店があります。２人組で相談して、そのお店で売る品物「ひとつひとつのなまえ」を書き出していきます。「あとなにがあるかな～。」「これどうかなあ～。」
　　
　それでは、発表タイムです。クイズ形式にして、「ひとつひとつのなまえ」をヒントに「まとめたもののなまえ（お店）」を当ててみましょう。
　　
　２人で元気よくクイズを出すことができました。ともだちの発表もしっかりと聴いて「まとめたもののなまえ（お店）」を推理して当てることもできました。よくがんばりました。
　この後の『お店屋さんごっこ』も楽しみですね。

　１２月１５日（水）
　栃木中央小学校養護教諭の高久先生は、全学年での保健指導を行っています。
　今週は、１年生の各クラスで実施し、１３日（月）には１の１、１４日（火）には１の２、今日、１５日（水）は１の３で、「みんなで手を洗おう」の授業を行いました。
　はじめに、どんな場面でウイルスや菌が体内に入ってしまうかを考え、手洗いの必要な場面を発表し合いました。「外から帰って来た時。」「ごはんの前。」次々と元気に発表しています。
　　
　それでは、１年生のみなさんの『手洗い』の方法はどうかな？実験をしてみましょう。手洗いの後に汚れが残っていると光って見える実験の方法を教えてもらったら、さっそく始めましょう。クリームを塗ってから、いつも通りの手洗いをします。ごしごし、、、　
　　
　手が洗えた人は、マジックボックスに手を入れて、光ったところ（汚れが残っていたところ）をワークシートに記入します。
　　
実験の結果、爪の隙間や指の間に汚れが残ってしまうことが分かりました。高久先生に手を洗うときの「６つのポイント」を教えていただきました。
　最後はみんなで、『あわあわ手洗いの歌』に合わせて、手洗いのポイントを確認しました。みんな真剣に実演しています。上手に手洗いできそうですね。
　
　風邪がはやる季節になります。しっかりと手洗いして、ウイルスや菌をからだの中に入れないようにしましょう。健康に、元気に、過ごせるといいですね。

　１２月１５日（水）
　今日の朝の活動は、図書委員会児童による『朝の読み聞かせ』でした。６年生図書委員は１年生の兄弟学級で、５年生図書委員は２年生の兄弟学級で、絵本を大型テレビに映し出して、読み聞かせを行いました。
１の１　　　　　　　　　　１の２　　　　　　　　　　　１の３
　　
　１・２年生とも１組は『ともだちくるかな』、２組は『ごめんねともだち』、３組は『あしたもともだち』の絵本を読み聞かせしました。どれもお友だちについて考える内容の読み聞かせでした。
２の１　　　　　　　　　　２の２　　　　　　　　　　　２の３
　　
　　１・２年生のみなさんも、みんな真剣、よ～くお話を聞いてくれました。
　
図書委員会５・６年生も、読み方がとても上手でした。みなさん、どうもありがとう。

　２年生の図工では、「しぜんからのおくりもので」の学習で、秋の落ち葉を利用して作品づくりに取り組みました。木の葉でどんな作品にするか考え、並べ方を工夫し薄い紙に挟んで作ります。
　　

　完成形は、ランプシェードにしたり額にしたり、思い思いの作品に仕上げていきます。出来上がりがとても楽しみです。

　１２月１３日（月）
　６年生は今日、居住地ごとに分かれて、栃木東中・栃木西中・栃木南中学校での『入学説明会』に参加しました。給食を早めにいただき、担任の先生とともに、各中学校まで歩いて行きました。
　それぞれの中学校では、中学校での学習や生活、入学にあたって準備することなどの説明を聞いたり、体験授業を受けたりしました。

　６年生のみなさん、中学校への進学に向けて、少しずつ準備できるといいですね。