学校ニュース

カテゴリ:今日の出来事

2・4・5年生 体力テスト全力!

 6月2日(水)
 昨日は1・3・6年生のみなさんが実施した『体力テスト絵文字:重要』に、今日は2・4・5年生のみなさんが全力絵文字:星でがんばりました。昨日の6年生同様、今日は5年生絵文字:キラキラが大活躍絵文字:重要2年生とペア絵文字:笑顔を組んでのお手伝いや、各種目の記録絵文字:鉛筆も担当しました。
 2年生と5年生は校庭の種目から始まります。みんなで準備運動をしたら「お願いします。」元気にあいさつして始まりました。
 「50m走」では、スタートの合図絵文字:お知らせとともに元気よく飛び出し、全力で走り切って絵文字:急ぎいました。
  
 「ソフトボール投げ」も、遠くまで飛ぶように腕を大きく回して投げていました。
   
 体育館では、「上体起こし」や「立ち幅跳び」、
  
 「反復横跳び」の種目に挑戦しました。
  
 5年生児童が、2年生の誘導絵文字:笑顔や種目の補助、記録絵文字:鉛筆、そして器具の片付けでもリーダーシップ絵文字:星を発揮して、スムーズに実施することができました。みなさん、がんばり絵文字:良くできました OKました。

石川先生 教育実習スタート!

 5月31日(月)から3週間、教職絵文字:会議を目指して学んでいる、國學院大學栃木短期大學の石川健太郎先生が、『教育絵文字:会議実習』を行います。所属は6年2組で、日下部先生が指導教諭絵文字:キラキラとなります。
   
 6月1・2日には、体力テストの指導でも活躍絵文字:重要でした。教育実習期間中の学習絵文字:鉛筆や活動絵文字:急ぎで、たくさんのことを学んで、教職絵文字:会議を目指してください。

1・3・6年生 体力テストがんばる!

 2~3校時に1,3,6年生の体力テストを実施しました。絵文字:重要「握力」「上体起こし」「長座体前屈」「反復横跳び」「20mシャトルラン」「50m走」「立ち幅跳び」「ソフトボール投げ」の全8種目のうち、5種目を測定しました。1年生は6年生とペアを組み、測定の仕方を教えてもらいながら一緒に行いました。絵文字:二人
 校庭では「50m走」、「ソフトボール投げ」を行いました。
    
 50m走は、2人ずつ互いに競い合って自己ベストを目指して走りました。絵文字:キラキラ
    
 「ソフトボール投げ」は、下学年用と上学年用の2か所で行いました。絵文字:星
    
 体育館では「反復横跳び」、「立ち幅跳び」、「上体起こし」を行いました。
 「反復横跳び」は敏捷性をみるためのテストです。
    
 「立ち幅跳び」は跳躍力をみるためのテストです。
    
 「上体起こし」は、筋力をみるためのテストです。
    
 測定や記録等の補助は6年生児童が行い、スムーズに測定ができるようにサポートしました。感染対策も行いながら、一人一人がベストを尽くして頑張りました。絵文字:良くできました OK

新しい畳! ありがとうございました

 5月31日(月)
 栃木中央小学校絵文字:学校の2階オープンスペース絵文字:笑顔には10畳絵文字:重要の畳コーナー絵文字:キラキラがあります。子どもたちが読書絵文字:ノートやお絵描き絵文字:鉛筆をして過ごしたり、クラブ活動で使用したり、畳コーナーを活用しています。
 このたび、皆川で畳店をされている渡邊さんが、児童のためにと、畳を張り替えてくださることになり、今朝、新しくなった畳絵文字:キラキラを搬入してくださいました。
  
 畳のへりの模様が、子どもたちに人気の『鬼滅の刃』の柄になっています。「うわ~、『きめつ絵文字:重要』だ~。」子どもたちも大喜び絵文字:笑顔
 2年生が代表して、渡邊さんにお礼の言葉を絵文字:お知らせ述べました。「ありがとうございました。」各クラス代表児童絵文字:星が、お礼の手紙絵文字:鉛筆もお渡ししました。下野新聞社の取材もあり、2年生がインタビューに答えていました。
  
 素敵な畳、大切に使わせていただきます。ありがとうございました。

4・5・6年生 学力テストがんばる!

 5月27日(木)
 今日は、6年生の『全国絵文字:重要学力・学習状況絵文字:鉛筆調査』、4・5年生の『とちぎっ子絵文字:星学習状況絵文字:鉛筆調査』が行われる日です。全国絵文字:重要学力・学習状況調査では、国語・算数の2教科の問題と学習状況に関する質問紙調査、とちぎっ子絵文字:星学習状況調査では、国語・算数・理科の3教科の問題と学習状況に関する質問紙調査に取り組みました。
6年生          5年生          4年生
  
 どの教室でも、真剣に絵文字:良くできました OK問題絵文字:鉛筆に取り組んでいる児童の姿がありました。みんな、がんばれ!